PAS 5 : Le participe passé avec être

Colette Ruest

Description

Outils pédagogiques, Feuillets PAS
Source : Centre collégial de développement de matériel didactique

Informations

• Publié par: Enseignement-du-francais-et-litterature
• Nombre de lectures: 80
• Langue: Français
• Poids de l'ouvrage: 1 Mo

Extrait

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LESPASDÉJÀ PARUS 1 LES HOMOPHONES 4 LE PARTICIPE PASSÉ AVECAVOIR 2 LES CONFUSIONS DE MOTS 5 LE PARTICIPE PASSÉ AVECÊTRE LE PARTICIPE PASSÉ DES 3 LES MOTS ÉCRANS 6 VERBES PRONOMINAUX

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POUR FAIRE UNPASDANS LA BONNE DIRECTION 5 LE PARTICIPE PASSÉ AVECÊTRE

De toutes les règles sur les participes passés, celle des verbes conjugués avec êtreest la plus simple à retenir : Le participe passé employé avec l’auxiliaire être s’accorde en genre et en nombre avec le sujet du verbe. Appliquer correctement la règle ne semble toutefois pas toujours facile. Souvent, on confond l’auxiliaireêtreavec l’auxiliaireavoiret, parfois, on identifie mal le don- neur d’accord, c’est-à-dire le vrai sujet. Exemple tiré d’une copie d’élève en diététique Pendant le laboratoire de production et de distribution, 59 dîners ont étéservi. Nous étions prêtes quand sontarrivéles premiers clients. Selon les procé- dures habituelles, la prise de température des plats chauds a étéeffectués à quatre moments différents. C’est la température des nouilles qui a le plus varié, même si elle a dû êtreréglédeux fois, elle estrestéedans les normes. De l’ouverture à la fermeture, aucun incident n’estvenuefaire obstacle au bon fonctionnement du service. En somme, tout s’est déroulé parfaitement parce que nous étions bienpréparé. Bien identifier l’auxiliaire est la première étape à franchir pour réussir l’accord du participe passé. La confusion entre les auxiliairesavoiretêtrese produit souvent dans les phrases passives. Connaître leur conjugaison s’avère indispensable. Les 59 dînersont étéservis. auxiliaireêtre C’est la température des nouilles quiale plus varié.auxiliaireavoir Touts’est dérouléparfaitement.verbe pronominal Suggestion :indiquer à l’élève que son erreur touche le participe passé avecêtre en écrivant l’abréviationPPEau-dessus du verbe ou dans la marge.

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Certains verbes se conjuguent avec l’auxiliaireêtreaux temps composés. Pour accorder leur participe passé, il est essentiel de bien repérer le sujet. Tradition- nellement, on trouvait le sujet en utilisant le questionnementqu’est-ce qui?ouqui est-ce qui? Pour bien répondre à cette question, la grammaire nouvelle propose deux astuces intéressantes : l’encadrementet lapronominalisation . L’encadrement Lapronominalisation L’encadrement sert à vérifier qu’onLa pronominalisation consiste à rem- choisit le bon sujet, puisqu’on répondplacer l’ensemble des mots formant à la question traditionnelle en enca-legroupe sujetpar un pronom (il,ils, drant legroupe sujetavec les motselle,ellesoucela). c’est… qui… ou ce sont… qui… Ilsont été servis. Ce sont59 dînersquiont été servis. Pour bien repérer le sujet, on a intérêt à se méfier des mots écrans qui viennent se placer entre le noyau du groupe sujet et le verbe ou entre l’auxiliaire et le par- ticipe passé. *La prise de température des plats chaudsa été effectuésà quatre moments différents. Encadrement Pronominalisation C’estla prisequia été effectuée…Ellea été effectuée… Même si le sujet est inversé, il commande toujours l’accord.

*Quandsont arrivéles premiers clients. Encadrement Pronominalisation Ce sontles premiers clientsquisontIlssont arrivés… arrivés. Le piège le plus fréquent se trouve dans les phrases passives où le verbe s’emploie toujours avecêtre. Aux temps composés, l’auxiliaire compte deux mots et peut amener à confondre les auxiliairesavoiretêtre. Ilsontservi les 59 dîners.auxiliaireavoir Les 59 dînersont étéservisauxiliaireêtre Si la règle du participe passé avecêtredemeure la plus simple, son accord cor- rect demande tout de même le recours à quelques astuces : les manipulations pour trouver le sujet et la connaissance des conjugaisons. 2

DES RESSOURCES EN LIGNE Pourquoi ne pas s’exercer à reconnaître et à bien accorder les participes passés avecêtre?

Le site du CCDMD (www.ccdmd.qc.ca/fr) propose de nombreuses ressources et activités en ligne sur l’accord des participes passés : des documents théoriques, des exercices à imprimer avec leurs corrigés, des jeux pédagogiques...

Des conseils pour bien détecter et accor- der les participes passés avec être Documents théoriques> Rubrique grammaticale > Accord du participe passé

Des dictées d’apprentissage pour bien se faire la main à l’accord des participes passés Matériel interactif > Parcours guidés > Accords-désaccords

Des exercices interactifs pour revoir les principes généraux d’accords Matériel interactif > Parcours guidés> Les accords Pour trouver des ressources sur l’accord duPPE,il suffit de consulter sous la loupe les mots clésparticipe passéouparti- cipe passé avec être. 3