Enfance - Année 1977 - Volume 30 - Numéro 1 - Pages 37-48L'article ré-interprète une série d'études sur l'environnement linguistique maternel des enfants handicapés mentaux modérés et sévères et présente un certain nombre de données originales. On conclut que le langage des mères adressé à leur enfant retardé mental n'est pas appauvri ou déficient comme l'avaient avancé certains auteurs sur la base d'une interprétation erronée de leurs données. L'environnement linguistique maternel des enfants retardés mentaux est normalement adapté au développement du langage chez ces enfants. Ceci n'implique pas qu'il ne soit pas possible ni désirable d'améliorer encore l'environnement linguistique des enfants retardés de façon à hâter au maximum leur développement linguistique. L'auteur discute quelques approches récentes dans cette direction. A reinterpretation of several studies in the maternal linguistic environment of language-learning mentally retarded children is presented as well as some original data on the same subject. It is concluded that maternal speech to the retarded child is not improverished or otherwize deficient as was claimed by several authors on the basis of an improper interpretation of their findings. On the contrary, maternal speech to the retarded child appears to be appropriate in all respects for language development. This is not to mean that it is not possible nor desirable to improve the efficiency of maternal speech for faster language development within the retarded child. Several recent approaches in that direction are discussed. 12 pages Source : Persée ; Ministère de la jeunesse, de l’éducation nationale et de la recherche, Direction de l’enseignement supérieur, Sous-direction des bibliothèques et de la documentation.