Les enfants de 4 ans : la mesure du Home et du QI en fonction du niveau socio-économique et culturel - article ; n°1 ; vol.44, pg 99-110
13 pages
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Les enfants de 4 ans : la mesure du Home et du QI en fonction du niveau socio-économique et culturel - article ; n°1 ; vol.44, pg 99-110

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Description

Enfance - Année 1991 - Volume 44 - Numéro 1 - Pages 99-110
Results from a research studying the covariation between family environment (as mesured by the Home Inventory) and SES and the influence of these two factors on the child's cognitive development (as mesured by WPPSI) are reported here. The subjects were 57, two-parents families from Québec with a 4 years old child. The sample includes three groups constituted according to the criteria of the SES.
Les résultats d'une recherche qui tente d'élucider comment l'environnement familial (mesuré avec l'inventaire Home) covarie avec le NSE et comment ces deux facteurs affectent le développement cognitif du jeune enfant (mesuré avec le WPPSI) sont présentés. L'étude a été réalisée auprès de 57 familles québécoises intactes ayant un enfant de 4 ans. L'échantillon est composé de trois groupes selon le NSE (franchement défavorisé, bas et moyen) .
12 pages
Source : Persée ; Ministère de la jeunesse, de l’éducation nationale et de la recherche, Direction de l’enseignement supérieur, Sous-direction des bibliothèques et de la documentation.

Sujets

Informations

Publié par
Publié le 01 janvier 1991
Nombre de lectures 15
Langue Français

Extrait

Ercilia Palacio-Quintin
Colette Jourdan-Ionescu
Les enfants de 4 ans : la mesure du Home et du QI en fonction
du niveau socio-économique et culturel
In: Enfance. Tome 44 n°1-2, 1991. pp. 99-110.
Abstract
Results from a research studying the covariation between family environment (as mesured by the Home Inventory) and SES and
the influence of these two factors on the child's cognitive development (as mesured by WPPSI) are reported here. The subjects
were 57, two-parents families from Québec with a 4 years old child. The sample includes three groups constituted according to
the criteria of the SES.
Résumé
Les résultats d'une recherche qui tente d'élucider comment l'environnement familial (mesuré avec l'inventaire Home) covarie
avec le NSE et comment ces deux facteurs affectent le développement cognitif du jeune enfant (mesuré avec le WPPSI) sont
présentés. L'étude a été réalisée auprès de 57 familles québécoises intactes ayant un enfant de 4 ans. L'échantillon est composé
de trois groupes selon le NSE (franchement défavorisé, bas et moyen) .
Citer ce document / Cite this document :
Palacio-Quintin Ercilia, Jourdan-Ionescu Colette. Les enfants de 4 ans : la mesure du Home et du QI en fonction du niveau
socio-économique et culturel. In: Enfance. Tome 44 n°1-2, 1991. pp. 99-110.
http://www.persee.fr/web/revues/home/prescript/article/enfan_0013-7545_1991_num_44_1_1968
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