P7 Chap3-Plan du cours Vaccins et mémoire
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TSPartie 7 LES VACCINS ET LA MEMOIRE IMMUNITAIREChapitre IIII- LA MEMOIRE DU SYSTEME IMMUNITAIREA- MISE EN EVIDENCE• Production d’anticorps TD7 fiche 2 docs1 et 2+ rapide, + abondante, + d’affinité lors d’un deuxième contact avec antigène• Destruction cellules étrangères par les LT cytotoxiques TD7 fiche 2 doc.3+ rapide lors d’un deuxième contact avec même type de cellule• Notion de réponse immunitaire primaire et secondaireLa réponse immunitaire déclanchée lors d’un deuxième contact avec un antigène donné (= réponseimminitaire secondaire) est plus efficace que celle déclanché lors d’un premier contact avec cet antigène(= réponse immunitaire primaire)B- SUPPORT DE LA MEMOIRE IMMUNITAIRE• Rappels : à la suite de la sélection clonale, des LB et LT présentant un récepteur spécifique à un antigènedonné sont sélectionnes par cet antigène. multiplication et différenciation en :- Plasmocytes, LT4 sécréteurs d’interleukine et LT cytotoxiques participant à laréponse immunitaire primaire- LB et LT4 mémoire ne participant pas à la réponse immunitaire primaire• Caractéristiques des LB et LT mémoire- nombre supérieur à celui de LB et LT4 vierges- durée de vie plus longue que celle des plasmocytes et LT4 sécréteurs (plusieurs années au lieu dequelques jours)- transformation en cellules effectrices + rapide que celle des LB et LT4 vierges lors d’un contact avecl’antigène spécifique constituent une mémoire spécifique du système immunitairePoint programme• ...

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TS Partie 7 Chapitre III
LES VACCINS ET LA MEMOIRE IMMUNITAIRE
I- LA MEMOIRE DU SYSTEME IMMUNITAIRE A- MISE EN EVIDENCE ·d’anticorps ProductionTD7 fiche 2 docs1 et 2 + rapide, + abondante, + d’affinité lors d’un deuxième contact avec antigène ·cellules étrangères par les LT cytotoxiques DestructionTD7 fiche 2 doc.3 + rapide lors d’un deuxième contact avec même type de cellule ·de réponse immunitaire primaire et secondaire Notion La réponse immunitaire déclanchée lors d’un deuxième contact avec un antigène donné (= réponse imminitaire secondaire) est plus efficace que celle déclanché lors d’un premier contact avec cet antigène (= réponse immunitaire primaire)
B- SUPPORT DE LA MEMOIRE IMMUNITAIRE ·: à la suite de la sélection clonale, des LB et LT présentant un récepteur spécifique à un antigène Rappels donné sont sélectionnes par cet antigène. multiplication et différenciation en : - Plasmocytes,LT4 sécréteurs d’interleukine et LT cytotoxiques participant à la réponse immunitaire primaire -et LT4 mémoire ne participant pas à la réponse immunitaire primaire LB ·des LB et LT mémoire Caractéristiques -supérieur à celui de LB et LT4 vierges nombre -de vie plus longue que celle des plasmocytes et LT4 sécréteurs (plusieurs années au lieu de durée quelques jours) - transformationen cellules effectrices + rapide que celle des LB et LT4 vierges lors d’un contact avec l’antigène spécifique constituent une mémoire spécifique du système immunitaire
Point proramme · Leène entraîne une réaction lente etremier contact avec l’antiim ortante,uantitativement eualors uele second contact entraîne une réaction beaucoup plus rapide et quantitativement plus importante. · Cettemémoire immunitaire s’explique par la formation, après un premier contact avec un antiène, de lmphoc tesB mémoire et de lymphocytes T4 mémoire. · Cesécificité ; elles ont une durée dees, de même sB ou T4 vierm hoc tesue les llus nombreusescellules sont vie plus longue et elles réagissent très rapidement lors d’un second contact avec l’antigène.
II- LA VACCINATION A- PRINCIPE DE LA VACCINATIONTD7 fiche 1 ·vaccinale : induire une réponse immunitaire primaire sans menacer la santé de l’individu Pratique Mise en contact du système immunitaire avec des antigènes portés ou sécrétés par un virus ou une bactérie, tout en préservant l’organisme des effets nocifs de cet agent pathogène. production d’AC + LT cytotoxiques + Lymphocytes mémoire ·de la vaccination : créer une mémoire immunitaire specifique Objectif ère Développement d’une réponse immunitaire secondaire dès la 1rencontre avec l’antigène dans l’environnement. réponse rapide, efficace et spécifique qui réduit considérablement l’atteinte de l’organisme
Point proramme ·oint contre différents virus. Desvaccins ont été mis au ·reproduisent une situation naturelle, celle de l’immunité acquise contre ces virus après une première infection Ils guérie
B- LES LIMITES DE LA VACCINATION · Caractéristiquesd’un vaccin efficace Doit contenir un déterminant antigénique (antigène d’origine virale) -pour le système immunitaire accessible - invariablelors de la multiplication du virus -au cycle de développement du virus dans l’organisme indispensable ·dus aux spécificités du VIH ProblèmesDocs 1 et 2 p.416 - nonvaincu par les défenses naturelles de l’organisme aux LT4 et macrophages des ganglions lymphatiques s’attaqueretarde la réponse immunitaire acquise  seréfugie dans le cerveauéchappe aux lymphocytes  passedes cellules infectées aux cellules saines par formation de syncytiumséchappe aux AC -à l’Homme : travaux sur modèle animal non transposables à l’Homme spécifique -virales sur l’enveloppe : protéines  lesparties constantes sont inaccessibles  lesparties accessibles sont hypervariables variants échappent aux AC et LTc spécifiques des VIH de la primo-infection · Espoirspour un vaccin anti-VIHDocs 1 à 3 p.417
Point programme · Dansit de trouver un vaccin contre un virusle cas du virus du SIDA, il s’aas vaincuui n’estar les défenses immunitaires naturelles. ·rotéinevirus du SIDA mutant constamment, une des difficultés de la mise auoint d’un vaccin est d’identifier une Le invariable et accessible à la surface du virus.
III- LE PHENOTYPE IMMUNITAIRE A- PHENOTYPE IMMUNITAIRE ·: phénotype = expression du génotype Rappel ·: le système immunitaire d’un individu présente une infinie diversité de LB et LT pouvant faire face à Constat une quasi-infinité d’antigènes avant même tout contact avec ces antigènes. Pb : comment expliquer une telle diversité alors que le nombre de gènes d’un individu est limité ? il doit exister des mécanismes originaux et complexes d’expression du génome dans le cas de la synthèse des récepteurs B et T ·de la diversité des récepteurs B (et AC) et T OrigineDoc.7III1 - Gènesimpliqués dans la synthèse des récepteurs : exemple des LB  Chaînelourde : gènes sur chromosome 14 Partie variable : 3 gènes subdivisés en segments V avec 150 fragments, D avec 30 fragments, J avec 6 Partie constante : 1 gène C non segmenté légère : même principe avec gènes sur chromosome 2 ou 22 Chaîne -d’expression de ces gènes lors de la maturation des lymphocytes dans les organes Modalités lymphoïdes (thymus, rate) : : gène codant pour la partie variable d’une chaînede recombinaisons génétique mécanisme résulte de l’assemblage aléatoire de fragments géniques 14 B différents chez un individu10 récepteurs  mêmesmécanismes pour les récepteurs T 18 T différents chez un individu10 récepteurs - Mécanismesde régulation des LB et LT produits :  Multitudede clones différents représentés chacun par un nombre limité de cellules à courte durée de vie = LT et LB naïfs ou vierges  ClonesLB et LT potentiellement dangereux pour l’organisme (auto-réactifs) détruits lors de la maturation ·de phénotype immunitaire : ensemble des spécificités de LB et LT à un moment donné de la vie de Notion l’individu = répertoire immunitaire: ensemble des anticorps et des récepteurs T pouvant être produits par l’organisme à un moment donné
Point programme ·énéti uesori inaux, Grâceà des mécanismesroduit des ll’or anismeT et B d’une infinie diversité.m hoc tes · Parmirande maces cellules, la trèsui sontorité, notamment cellesereuses ourotentiellement danl’or anisme (“auto-réactives”), sont éliminées. · Cellesui subsistent sont sélectionnéesar les antiènes des cellules malades ou desatho ènesrésents. · Cescellules sont à l’origine des clones actifs dans la défense immunitaire
B- EVOLUTION DU PHENOTYPE IMMUNITAIREDoc.7III1 ·: molécules du «organisme produit des antigènes= marqueurs cellulaires,soi »génétiques : Facteurs hormones, etc…  lesclones LB et LT potentiellement dangereux pour l’organisme (auto-réactifs) car spécifiques de ces AG, sont détruits lors de la maturation. ·environnementaux : contacts avec antigènes d’origine externe Facteurs -dans l’environnement Présents : proportion des réponseimmunitaire primaire avec constitution d’une mémoire immunitaire LT4 et LB mémoire devient supérieure à celle des LT et LB naïfs. évolution du phénotype immunitaire modelée par évolution de l’environnement antigénique de l’individu - Apportéspar vaccinations et rappels on induit artificiellement l’évolution du phénotype immunitaire ·: intégrité de l’organisme maintenue malgré lade l’évolution du phénotype immunitaire Conséquences variabilité de l’environnement, grâce à la capacité d’adaptation du système immunitaire.
Point programme ·B et T à un moment donné de lahénot eimmunitaire, c’est-à-dire l’ensemble des sécificités des lm hoc tes Le vie d’un individuou “répertoire” des anticorps et des récepteurs des cellules Trésulte d’une interaction complexe entre leénot peet l’environnement. ·tant à l’environnemente sans cesse en s’adavariabilité .en résulte un Ilui chanhénot e · Lavaccination est un processus artificiel qui fait évoluer ce phénotype immunitaire.
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