POINT DE VUE n°10

Nouvel Utilisateur

Description

POINT DE VUE n°10

Informations

• Publié par: ufusoged
• Nombre de lectures: 84
• Langue: Français
• Poids de l'ouvrage: 1 Mo

Extrait

 

 

      Le journal des élèves de la Cité scolaire René Pellet ERE -DV de Villeurbanne Mai 2009 Prix de vente : 1 € (Gratuit pour les élèves)

POINT DE VUE SUR LE NET Votre journal préféré est désormais en ligne : www.journalpointdevue.fr  

DESTINATION EUROPE   L’Atelier journal participe à un concours interétablissements  organisé par le service eunesse de la ville de Villeurbanne, sur le thème de l’Europe avec à la clé un voyage à Strasbourg et une ournée à Europapark, un des plus grands parcs d’attraction européen.   La concurrence est rude ! www.passeurope.fr    

 

EDITO

   Chers lecteurs,   Avec l'équipe du journal de l’établissement, nous avons à vous proposer de nouveaux articles que nous espérons captivants.   Vous vous régalerez avec un article culinaire ; vous vous envolerez vers d’autres horizons en direction du Mexique ; vous allez « par-courir » nos articles sportifs, vous swinguerez au rythme des Beatles et de Pascale Picard ; vous ne perdrez pas le nord avec notre rubrique accessibilité et vous serez heureux d’avoir des papiers car vous découvrirez les difficultés des « sans identités ».   Vous trouverez aussi bien d’autres articles et des informations complémentaires sur www.journalpointdevue.fr, le site officiel de l’atelier journal, qui vient d’être créé.   Nous vous souhaitons une bonne et agréable lecture.   Lucas Martinez. Rédacteur en chef    

2

SOMMAIRE

  EDITO ………………………………………………………2   VIE DE L’ETABLISSEMENT UPI et APR : une expérience sympathique … ……… 5 Notre voyage au Mexique ………………………….......7 Cactus Circus : un spectacle franco-mexicain ……10 Une soirée aux Halles de Lyon………………………..12   MONDE Ils vivent mais ils n’existent pas ……………………..14   SOCIETE L’accès-cit酅………………………………………….17 Le GPS guidé par la voix ………………………………19   SPORT Un foot pour tous ……………………………………….22 A la découverte de l’AS………………………………..25    

3

SOMMAIRE

MEDIAS Flash back Radio………………………………………..29 Plus Belle la vie : une série marseillaise……………34 Les Simpson……………………………………………..36   MUSIQUE Les Rockers de Liverpool……………………………..38 Pascale Picard…………………………………………..41   LECTURE/CULTURE  La fin du monde…………………………………………44 La révolution des points………………………………46    

  4

VIE DE L’ETBALISSEME

UPI ET APR : UNE EXPERIENCE SYMPATHIQUE.  

TN

 

  Nous avons fait un projet avec les élèves d’FP2 APR. Nous avons étudié les constituants alimentaires, les groupes d’aliments, chacun dans son propre cours.   Nous avons participé à trois séances de jeux avec les élèves d’APR et renforcé nos connaissances. Nous avons fait des équipes de deux en mixant les élèves (1 élève APR/1 élève UPI).  

 

5  

 

VIE ED L’ETABLISSEMETN

  Durant deux autres séances, nous avons cherché à mettre au point par équipe des menus équilibrés, ce qui fut difficile pour certains. Nous avons retravaillé l’équilibre alimentaire ensemble et abordé également le thème des maladies liées au déséquilibre alimentaire.     Au final, les élèves d’APR nous ont convié au restaurant d’application "Au petit gourmet" pour essayer de composer un plateau équilibré. Plusieurs entrées, plats de résistance, fromages et desserts nous étaient proposés. Avec l’aide des élèves d’APR, nous devions équilibrer notre plateau.   C’est une expérience enrichissante qui nous a appris à faire attention à notre équilibre alimentaire, afin de rester en bonne santé.   Nous voulons remercier les élèves d’APR, ainsi que leur professeur qui ont accepté de travailler avec nous.   Nous les remercions car ils ont été très accueillants et chaleureux lors du repas.            

6  

VIE ED L’ETABLISSEMENT

 

  NOTRE VOYAGE AU MEXIQUE   Du 24 octobre au 10 novembre dernier, 22 élèves du collège et du lycée ainsi que 10 accompagnateurs se sont envolés pour le Mexique.    Notre projet était de partir à la découverte d'un pays et de ses habitants. Pour cela, nous avons monté un spectacle en collaboration avec des mexicains.   Le départ a eu lieu le 24 octobre. Le voyage fut long et fatigant, nous avons fait escale à Francfort pour finalement atterrir à Mexico, début de notre périple mexicain. Après une nuit de récupération, nous avons aussitôt rejoint San Luis Potosi en car, pour une semaine.   Les matins étaient consacrés aux répétitions du spectacle et les après-midi à la découverte de la ville. Nous avons visité des musées, une hacienda et testé plusieurs restaurants pour goûter aux spécialités locales. Le samedi soir, nous avons donné la première représentation du spectacle devant plus de 600 personnes.   La deuxième étape du voyage nous a conduit à San Miguel pour 2 jours. Arrivés dans

7  

VIE ED L’ETBALISSEMETN

  la soirée, une troupe de chanteurs mariachis nous a accueilli pour nous faire visiter la ville en musique. Le lendemain, on s’est rendu à une source thermale d’eau chaude.  

 

    Nous avons repris la route pour une dernière étape à Morelia. Nous y sommes restés 4 jours. Nous avons visité un musée, un marché local et nous avons été reçus par un couple de mexicain, dans leur propriété. Ils nous ont préparé un repas typique et l’après- midi, nous avons fabriqué des paniers en osier. Certains sont allés visiter une centrale électrique et à cette occasion, ils ont rencontré l’ambassadeur de France.  

  8

VIE ED L’ETABLISSEMETN

 

  Finalement, notre voyage touchant à sa fin, nous sommes retournés à Mexico pour une dernière nuit. Avant de reprendre l’avion, nous nous sommes rendus sur le site de Teotihuacán "la cité où les hommes se transforment en Dieux". Il s’agit d’une cité aztèque de l’époque précolombienne très connue pour ses deux pyramides, la pyramide du soleil et la pyramide de la lune. Nous sommes montés au sommet de la pyramide de la lune pour avoir une dernière vue sur le Mexique car c’était déjà l’heure du départ.   Nous garderons un très bon souvenir de ce voyage et du Mexique. C’est un pays magnifique et très accueillant. Nous avons découvert une culture différente de la nôtre et nous avons fait des rencontres extraordinaires.  

Lorraine GOURD

 

  9

VIE DE L’ETABLISSEMENT

 

« CACTUS CIRCUS »   UN SPECTACLE FRANCO-MEXICAIN   Au Mexique nous avons rencontré deux familles franco-mexicaines avec qui nous avons présenté le spectacle Cactus Circus. Nous avons donné deux représentations qui furent un succès.   Le voyage au Mexique fut l’aboutissement d’un projet de spectacle préparé pendant un an. Nous avons rencontré à cette occasion deux familles franco-mexicaines d’acrobates, de danseurs, de musiciens qui ont collaboré et présenté le spectacle avec nous.   Nous voulions à travers ce spectacle montrer qu’on peut « être déficient visuel et donner à voir ».   Plusieurs tableaux s’enchaînent, mélangeant la danse, le chant, le théâtre, le cirque. Chaque tableau présente un aspect de la culture française.   Tous les élèves et tous leurs accompagnateurs ont participé. La préparation fut longue. Nous avons fait plusieurs stages de cirque dans l’établissement et les mexicains ont répété de leur côté. Nos échanges d’idées 10  

VIE DE L’ETBALISSEMETN

 

Sumeyya BUDAK, Lorraine GOURD

se faisaient par mail ou Skype. Une fois arrivés au Mexique, nous avons répété tous ensemble pendant une semaine avant la première représentation qui a eu lieu au centre d’arts de San Luis Potosi.   Le spectacle a été un vrai succès avec plus de 600 spectateurs à chaque représentation.   Nous avons pris beaucoup de plaisir à monter ce projet avec des mexicains et toutes ces rencontres nous ont énormément touchés. Nous sommes prêts à recommencer l’aventure.       Retrouvez plus d’images du Mexique sur le site du journal : www.journalpointdevue.fr                      

11