La discrimination à l'accès à l'emploi en raison de l'origine ...

Hattoria

Description

La discrimination à l'accès à l'emploi en raison de l'origine ...

Sujets

• Employabilité, métiers et formations

Informations

• Publié par: ikunumas
• Nombre de lectures: 110
• Langue: Français

Extrait

CAHIERS DE MIGRATIONS INTERNATIONALES 23 La discrimination à l'accès à l'emploi en raison de l'origine étrangère : le cas de la Belgique B. Smeesters A. Nayer (réd.)iii Table des matières Avant-propos ............................................................................ vii 1. Introduction ...........................................................................1 1.1. La recherche internationale comparative en Belgique ..........................................1 1.2. La Belgique : un paysage institutionnel complexe et spécifique...................................1 1.3. Objet de la recherche et répartition politique des compétences2 1.4. Décentralisation et coordination de la recherche .............................................2 1.5. Présentation régionale des résultats ......................................................3 1.6. Structure du rapport ................................................................3 2. Contextes démographique et social .......................................................3 2.1. Flux migratoires et évolution de la population étrangère ........................................3 2.1.1. Représentation et évolution démographiques de la population d*origine étrangère en Belgique ...............................................4 2.1.2. Evolution des naturalisations ..................................................5 2.2. Le marché du travail en Belgique6 3. Identification de la problématique : sous représentation, sélectivité et contexte légal .........7 3.1. Les critères de recrutement : pertinence et légitimité ..........................................7 3.1.1. Le recrutement au quotidien7 3.1.2. Le recrutement en droit .....................................................9 3.2. La non-discrimination à l*embauche en raison de l*origine ethnique ..............................10 3.3. Les attentes des différents acteurs10 4. Méthodologie .........................................................................12 4.1. Le test de situation ................................................................12 4.1.1. A la recherche d*une méthodologie adéquate .....................................12 4.1.2. Le test de situation : caractéristiques générales de la méthode ..........................13 4.1.3. Caractéristiques spécifiques du test de situation ...................................13 4.1.4. Limites du test de situation ..................................................14 4.1.5. Applications ............................................................14 4.2. Application de la méthodologie en Belgique ...............................................15 4.2.1. Particularités régionales ....................................................15 4.2.2. Définition des concepts et des indicateurs de base .................................16 4.2.2.1. Les acteurs16 4.2.2.2. Les indicateurs .................................................17 4.2.2.3. La discrimination................................................17 4.2.3. Choix raisonné des variables18 4.2.3.1. L*origine nationale18 4.2.3.2. Qualification ...................................................20 4.2.3.3. Âge .........................................................21 4.2.3.4. Secteurs d*activité des entreprises ...................................22 4.2.3.5. La répartition par fonctions ........................................23 4.2.3.6. La répartition par mode de postulation .................................26 4.3. Réalisation des tests de situation en Belgique ..............................................26 4.4. Réalisation d*un “code book”28 5. Définitions et critères d'analyse des résultats ............................................29 5.1. Définition des critères de validité ......................................................29 5.1.1. Présentation ............................................................29 5.1.2. Définitions .............................................................29 5.2. Identification des critères de discrimination ...............................................30iv 5.2.1. Le traitement différencié ................................................... 30 5.2.2. Le comportement différencié ................................................ 30 5.3. Identification des étapes de recrutement ................................................. 31 5.3.1. La présentation du candidat 32 5.3.2. La prise en considération des qualifications du candidat.............................. 32 5.3.3. La décision de recrutement 32 6. Résultats en région wallonne (par F. Castelain-Kinet; L. Es-Safi; S. Feld; F. Lannoy GRESP, Université de Liège) ..................................................... 32 6.1. Description de la procédure d'enquête 32 6.1.1. Sélection des enquêteurs 32 6.1.2. Formation des candidats ................................................... 33 6.1.3. Le déroulement des tests 34 6.1.3.1. Les périodes d'enquête............................................ 34 6.1.3.2. Méthodologie .................................................. 34 6.1.3.3. Localisation des tests............................................. 34 6.1.3.4. Diversité des emplois postulés ...................................... 35 6.1.3.5. La rédaction des curriculum ........................................ 35 6.1.3.6. Difficultés rencontrées ........................................... 36 6.1.4. Les candidatures spontanées ................................................ 37 6.2. Résultats de l'enquête basée sur le test de situation .......................................... 39 6.2.1. Préambule ............................................................. 39 6.2.2. Première étape, la prise de contact (présentation du candidat) ......................... 40 6.2.3. Deuxième étape, l'interview des 2 candidats (prise en considération des qualifications du candidat) ............................... 41 6.2.4. Troisième étape, l'engagement (décision de recrutement)............................. 41 6.2.5. Calcul du taux critique..................................................... 42 6.3. Test de validité ................................................................... 42 6.4. Discrimination et type de candidature ................................................... 43 6.5. La discrimination en fonction de certaines variables ......................................... 44 6.5.1. La discrimination par secteur ................................................ 45 6.5.2. La discrimination et contact visuel avec la clientèle ................................. 45 6.5.3. La discrimination et la nature de la fonction ...................................... 46 6.5.4. La discrimination et le type de contrat .......................................... 46 6.6. Les comportements différenciés ....................................................... 47 6.6.1. Comportements différenciés par équipe 47 6.6.2. Comportement différencié et type de candidature .................................. 47 6.6.3. Le parcours de la discrimination .............................................. 48 6.7. Conclusions ..................................................................... 50 7. Résultats en Région flamande (par H. Delagrange; IISA, Bruxelles) ................................ 51 7.1. Introduction 51 7.2. Description de la procédure .......................................................... 51 7.2.1. Sélection des enquêteurs ................................................... 51 7.2.2. Formation des enquêteurs .................................................. 52 7.2.3. Déroulement des tests ..................................................... 52 7.2.3.1. Périodes ...................................................... 52 7.2.3.2. Région ....................................................... 52 7.2.3.3. Secteurs 52 7.2.3.4. Rédaction d'un CV .............................................. 53 7.2.4. Candidatures spontanées 54 7.3. Résultats ....................................................................... 55 7.4. Calcul du taux critique ............................................................. 56 7.5. Test de validité ................................................................... 56 7.6. Discrimination selon le type de candidature ............................................... 57 7.7. Discrimination en fonction de certaines variables ........................................... 58 7.7.1. Secteur ............................................................... 58v 7.7.2. La discrimination et le contact visuel ...........................................59 7.7.3. La discrimination et la nature de la fonction ......................................60 7.7.4. Type de contrat .........................................................60 7.8. Les comportements différenciés .......................................................60 7.9. Conclusion......................................................................61 8. Résultats en région de Bruxelles-Capitale(Équipes d'hommes) .............................62 8.1. Description de la procédure d'enquêtes ..................................................62 8.1.1. Sélection des enquêteurs ...................................................62 8.1.2. Formation des candidats63 8.1.3. Les périodes d'enquêtes ....................................................64 8.1.4. Difficultés rencontrées64 8.2. Résultats de l'enquête réalisée sur base du test de situation.....................................66 8.2.1. Préambule .............................................................66 8.2.2. Première étape, prise de contact: présentation des candidats...........................68 8.2.3. Deuxième étape, l'interview des candidats: prise en considération des qualifications du candidat...............................68 8.2.4. Troisième étape, l'engagement: décision de recrutement..............................68 8.2.5. Calcul du taux critique .....................................................68 8.3. Test d'indépendance: di