Comment la dépression influence-t-elle le décodage des émotions du bébé ? - article ; n°3 ; vol.48, pg 337-355

H. Chabrol, J. J.Lecamus

Description

Enfance - Année 1995 - Volume 48 - Numéro 3 - Pages 337-355
L'influence de la dépression sur les réponses de la mère aux expressions faciales et vocales du bébé a été étudiée en comparant 20 femmes déprimées et 20 témoins non déprimées. Les deux groupes ont eu à classer en catégories les émotions éprouvées par un nouveau-né de 2 mois à partir de 4 expressions faciales et de 3 expressions vocales et à coter l'intensité des émotions que ces stimuli exprimaient et suscitaient.
Les résultats confirment l'hypothèse que les expressions négatives ou neutres suscitent plus de réactions négatives chez les déprimées. De plus, les déprimées montraient une plus grande concordance entre les émotions que le bébé était supposé exprimer et les émotions suscitées en elles. L'intérêt thérapeutique des résultats est discuté.
Depression's influence on mothers' responses to infant's facial expressions and vocalizations was studied in 20 depressed and 20 non depressed women. The two groups were asked to categorize the emotion experienced by a 2 month-old infant producing 4 facial and 3 vocal expressions and to scale the intensity of emotion these stimuli expressed and elicited.
Results support the hypothesis that negative or neutral expressions elicit more negative reactions among depressed women. Furthermore, depressed women showed closer concordance between the emotion supposed to be expressed by the infant and their own elicited emotion. These results are analysed in term of therapeutic outcome.
19 pages
Source : Persée ; Ministère de la jeunesse, de l’éducation nationale et de la recherche, Direction de l’enseignement supérieur, Sous-direction des bibliothèques et de la documentation.

Sujets

• Médecine

Informations

• Publié par: ENFANCE0
• Publié le: 01 janvier 1995
• Nombre de lectures: 41
• Langue: Français
• Poids de l'ouvrage: 1 Mo

Extrait

Henri Chabrol
Jean Le Camus
Comment la dépression influence-t-elle le décodage des
émotions du bébé ?
In: Enfance. Tome 48 n°3, 1995. pp. 337-355.
Résumé
L'influence de la dépression sur les réponses de la mère aux expressions faciales et vocales du bébé a été étudiée en
comparant 20 femmes déprimées et 20 témoins non déprimées. Les deux groupes ont eu à classer en catégories les émotions
éprouvées par un nouveau-né de 2 mois à partir de 4 expressions faciales et de 3 expressions vocales et à coter l'intensité des
émotions que ces stimuli exprimaient et suscitaient.
Les résultats confirment l'hypothèse que les expressions négatives ou neutres suscitent plus de réactions négatives chez les
déprimées. De plus, les déprimées montraient une plus grande concordance entre les émotions que le bébé était supposé
exprimer et les émotions suscitées en elles. L'intérêt thérapeutique des résultats est discuté.
Abstract
Depression's influence on mothers' responses to infant's facial expressions and vocalizations was studied in 20 depressed and
20 non depressed women. The two groups were asked to categorize the emotion experienced by a 2 month-old infant producing
4 facial and 3 vocal expressions and to scale the intensity of emotion these stimuli expressed and elicited.
Results support the hypothesis that negative or neutral expressions elicit more negative reactions among depressed women.
Furthermore, depressed women showed closer concordance between the emotion supposed to be expressed by the infant and
their own elicited emotion. These results are analysed in term of therapeutic outcome.
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Chabrol Henri, Le Camus Jean. Comment la dépression influence-t-elle le décodage des émotions du bébé ?. In: Enfance.
Tome 48 n°3, 1995. pp. 337-355.
http://www.persee.fr/web/revues/home/prescript/article/enfan_0013-7545_1995_num_48_3_2140Comment la dépression influence-t-elle
le décodage des émotions du bébé ?
Etude de l'interprétation
des expressions faciales et vocales
d'un nouveau-né chez 20 déprimées
et 20 témoins non
Henri Chabrol1 Jean Le Camus2
RÉSUMÉ
L'influence de la dépression sur les réponses de la mère aux expressions faciales et
vocales du bébé a été étudiée en comparant 20 femmes déprimées et 20 témoins non
déprimées. Les deux groupes ont eu à classer en catégories les émotions éprouvées par
un nouveau-né de 2 mois à partir de 4 expressions faciales et de 3 expressions vocales et
à coter l'intensité des émotions que ces stimuli exprimaient et suscitaient.
Les résultats confirment l'hypothèse que les expressions négatives ou neutres susci
tent plus de réactions négatives chez les déprimées. De plus, les déprimées montraient
une grande concordance entre les émotions que le bébé était supposé exprimer et les
émotions suscitées en elles. L'intérêt thérapeutique des résultats est discuté.
SUMMARY
Depression's influence on mothers' responses to infant's facial expressions and
vocalizations was studied in 20 depressed and 20 non depressed women. The two groups
were asked to categorize the emotion experienced by a 2 month-old infant producing
4 facial and 3 vocal expressions and to scale the intensity of emotion these stimuli
expressed and elicited.
Results support the hypothesis that negative or neutral expressions elicit more
negative reactions among depressed women. Furthermore, depressed women showed clo
ser concordance between the emotion supposed to be expressed by the infant and their
own elicited emotion. These results are analysed in term of therapeutic outcome.
1. Psychiatre des hôpitaux à temps partiel, docteur en Psychologie.
2. Professeur de psychologie à l'Université Toulouse-Le Mirail.
ENFANCE, n° 3/1995, p. 337 à 355 338 HENRI CHABROL, JEAN LE CAMUS
Les dépressions du post-partum sont associées à des perturbations des
interactions mère-bébé et à des troubles du développement précoce (Field,
1992). Les études objectives réalisées sur les interactions entre les mères
déprimées et leur bébé se sont jusqu'à maintenant principalement limitées à
l'observation des interactions comportementales (Field, 1984 ; Field et coll.,
1985 et 1990 ; Cohn et Tronick, 1989, Cohn et coll., 1990).
L'aptitude des mères à décoder les communications non verbales du bébé a
été peu étudiée alors que l'interprétation que la mère leur donne peut influencer
ses réactions affectives, ses comportements de communication et, à travers eux,
les comportements du bébé, amorçant ainsi une spirale interactive qui peut être
positive ou négative selon le sens du décodage maternel. Field et coll. (1991) ont
comparé la perception du comportement du bébé par des mères déprimées et
non déprimées. Les interactions de chaque mère et de son bébé ont été filmées
puis revues par la mère et un observateur. Les mères déprimées ont évalué plus
négativement que l'observateur le comportement de leur bébé alors que les
non-déprimées le cotèrent de façon comparable à l'observateur. Cette évalua
tion négative des déprimées peut renvoyer, selon Field et coll., à deux explica
tions principales. Elle peut exprimer soit la tension d'une mère déprimée qui
s'efforce de donner une image positive de son interaction avec son bébé dans un
laboratoire de psychologie ; soit la tendance des mères déprimées à interpréter
négativement les comportements du bébé.
Une procédure permet d'évaluer directement l'interprétation des signaux
du bébé par les mères déprimées : elle consiste à montrer à toutes les mères
étudiées la même série de photographies de mimiques de bébé et/ou d'enre
gistrements vocaux en demandant quels sentiments elles pensent que le bébé
éprouve. Cette procédure expérimentale semble avoir été utilisée simultané
ment par trois équipes de recherche. Zahn- Waxier et Wagner (1993) ont
employé les ifeel Pictures, série de photographies de mimiques de bébés de
1 an, pour comparer des mères déprimées et non déprimées d'enfants d'âge
préscolaire. Dover (1994) a comparé les réactions déjeunes mères déprimées
et non déprimées à l'audition d'enregistrement de pleurs de bébé.
Nous rapportons la comparaison de femmes déprimées et non
par une procédure associant la présentation de photographies et d'enregistr
ements de vocalisations d'un bébé de 2 mois. L'hypothèse générale est que la
compétence maternelle à décoder les états affectifs, exprimés par les commun
ications non verbales des nouveau-nés, est affectée par la dépression et que
les femmes déprimées se différencient des femmes normales par leurs réac
tions affectives aux expressions non verbales du nouveau-né. Cette différence
entre déprimées et femmes du groupe contrôle s'exprimerait à la fois dans le
vécu affectif que ces messages non verbaux évoquent et dans leur façon d'in
terpréter leur signification. L'hypothèse opérationnelle avancée est une dis
torsion négative générale : il est postulé que les femmes déprimées éprouvent
moins d'affects positifs et plus d'affects négatifs et interprètent plus négative
ment l'état affectif du bébé, lui supposant moins d'affects positifs et plus d'af
fects négatifs. ET DÉCODAGE DES ÉMOTIONS DU BÉBÉ 339 DÉPRESSION 340 HENRI CHABROL, JEAN LE CAMUS
I - MÉTHODE
A / Population
L'étude consiste à comparer 20 femmes déprimées et 20 femmes non
déprimées âgées de moins de 41 ans.
Les 20 femmes déprimées ont été recrutées en consultation publique à
l'hôpital Marchant et en consultation privée en cabinet libéral, et en hospital
isation à l'hôpital Marchant. Les témoins ont été recrutés parmi le personnel
de l'hôpital Marchant.
Le groupe des d