Aptitudes et Métiers. Orientation et Sélection professionelles. L Apprentissage. - compte-rendu ; n°1 ; vol.29, pg 794-820
28 pages
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Aptitudes et Métiers. Orientation et Sélection professionelles. L'Apprentissage. - compte-rendu ; n°1 ; vol.29, pg 794-820

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Description

L'année psychologique - Année 1928 - Volume 29 - Numéro 1 - Pages 794-820
27 pages
Source : Persée ; Ministère de la jeunesse, de l’éducation nationale et de la recherche, Direction de l’enseignement supérieur, Sous-direction des bibliothèques et de la documentation.

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Publié par
Publié le 01 janvier 1928
Nombre de lectures 19
Langue Français
Poids de l'ouvrage 2 Mo

Extrait

d) Aptitudes et Métiers. Orientation et Sélection professionelles.
L'Apprentissage.
In: L'année psychologique. 1928 vol. 29. pp. 794-820.
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d) Aptitudes et Métiers. Orientation et Sélection professionelles. L'Apprentissage. In: L'année psychologique. 1928 vol. 29. pp.
794-820.
http://www.persee.fr/web/revues/home/prescript/article/psy_0003-5033_1928_num_29_1_4894794 ANALYSES BÎBLIOGBAPHIQUES
turbatrices. Les résultats détaillés sont donnés de toutes les réponses^
verbales aux 100 mots inducteurs (comprenant, à des places défi
nies, les 20 mots révélateurs) et les temps de réaction, et des indica
tions sont fournies sur les différences, à de multiples points de vuer
des suspects et des innocents.
Les critères révélateurs (en particulier l'absence de réponse, ou la
réponse inhabituelle, la lenteur de réaction surtout aux mots cri
tiques, sauf chez un sujet présentant lé type inverse d'accélé
ration, etc.) ont isolé chaque fois un individu présumé coupable
lequel, sauf dans un cas, avoua son méfait.
La valeur pratique de la méthode apparaît donc bien réelle.
H. P.
1110. — EUGENE GELMA. — Le réflexe psyeïrogalvanique en
médecine légale. — Presse médicale, 25 août 1928, p. 1078-1079.
Relation d'une série d'observations montrant l'utilité de ce pro
cédé d'investigation qui révèle un mouvement émotif à l'occasion
d'une représentation mentale.
Un inculpé d'assassinat reste calme, alléguant l'amnésie. Or
l'épreuve de mots associés montre que l'absence d'émotivité est
affectée. En revanche chez un homme accusé d'incendie volontaire
ayant des attaques d'épilepsie, alléguant aussi l'amnésie, l'épreuve
confirme ses dires.
Un récidiviste, meurtrier d'un gendarme et simulant un délire
hallucinatoire, manifeste les réactions émotives normales.
L'auteur cite une petite bibliographie relative au réflexe, dans
laquelle je n'ai pas été peu surpris de voir que ce sont les travaux
français qu'il ignore (en particulier mes études dé 191 0-1 911 publiées-
dans les Annales Médico- psychologiques et la Revue de Psychiatrie) ï
H. P.
d) Aptitudes et Métiers. Orientation et Sélection professionnelles.
L' Apprentissage x
1111. — F. BAUMGARTEN. — Die Berufseignungprüfungen.
Theorie und Praxis (Examens psychotechniques d'ap'titudes profes
sionnelles. Théorie et pratique). — In-8° de 742 pages. Munich et
Berlin, Oldenburg, 1928.
Traité fondamental de sélection psychotechnique que B. vient
nous donner au moment où le besoin se fait sentir de soumettre à
un examen critique les résultats accumulés, les méthodes proposées.
Car la psychotechnique subit une évolution que la masse des prati
ciens ignore pour la plupart. C'est pourquoi B. a essayé de donner un
exposé historique, qui permettrait de suivre l'évolution des méthodes-
et des idées. Là réside l'originalité et le mérite principal de l'ouvrage :
1. Voir aussi les n<" [1066-1079]-1219-1244-1338. APPLICATIONS GÉNÉRALES liVOUSTßIEJLLES ET SOCIALES 795
c'est une revue historique et critique appuyée sur une documentat
ion remarquable et éclairée par un esprit critique avisé.
La première partie est consacrée aux questions générales. Après
un excellent historique qui montre les sources multiples de la sélec
tion psychotechnique, B. examine les principes essentiels sous-
jacents à la sélection psychotechnique : la notion des différences
individuelles, la question des aptitudes, du caractère, des goûts
professionnels, enfin les principales conceptions relatives à l'organi
sation des aptitudes et des fonctions mentales.
Dans le chapitre qui traite de l'étude psychologique des professions,
après avoir passé en revue les classifications imaginées par les divers
auteurs, B. propose une classification personnelle, en distinguant :
1° les métiers d'exécution (ouvriers, petits employés) ; 2° les métiers
où le travailleur façonne son œuvre avec quelque indépendance
(Gestaltende Berufe), modélistes, ouvriers d'art qui créent leurs
modèles, etc.) ; 3° les professions de direction ; 4° les professions
« d'influence » (instituteurs, juges, vendeurs, etc. dont l'action con
siste à exercer une action sur les autres hommes) ; 5° les
créatrices (savants, artistes, techniciens).
Le degré de variété et de régularité du travail, la matière sur
laquelle s'exerce l'activité du travailleur (êtres vivants, choses,
abstractions), la qualité des forces nécessaires (physiques-mentales)
fournissent les points de vue nécessaires pour des subdivisions plus
détaillées.
Les méthodes d'analyse du travail font l'objet d'un exposé très
complet, suivi d'un chapitre sur les procédés de sélection et sur les
principes de la méthode des tests.
La deuxième partie est consacrée à la revue des méthodes de sélec
tion psychotechnique pour les diverses professions : conducteurs de
tramways, chauffeurs, mécaniciens de locomotives, aviateurs,
apprentis, ouvriers d'usines, artisans, typographes, téléphonistes,
radio-télégraphistes, professions commerciales, employés de bureau,
dactylographes, sténographes, professions libérales, agents de pol
ice, métiers agricoles. Pour chacune de ces professions, on trouve
une revue très complète et détaillée des méthodes proposées par les
divers auteurs, et des résultats obtenus, depuis les premières r
echerches jusqu'aux méthodes les plus récentes.
Une imposante liste bibliographique complète cet ouvrage, qui
constitue un guide de tout premier ordre pour quiconque s'intéresse
aux questions psychotechniques. D. W.
1112. — N. D. LEVITOV. — La psychotechnique et l'aptitude
professionnelle. — In-8° de 264 pages. Moscou, 1928 (en russe).
Ce livre a son origine dans les conférences que l'auteur a eu l'occa
sion de faire devant des auditoires différents, sur les problèmes de
sélection et d'orientation professionnelles. C'est un utile manuel
où les travaux américains sont à l'honneur.
L'auteur traite successivement de la notion de l'aptitude profes
sionnelle, des méthodes d'analyse des professions et consacre quatre
chapitres à la question des tests, de leur élaboration statistique et
du contrôle de leur validité. Il examine ensuite la détermination de 7f6 ANALYSES BIBLIOGHAPHIQUES
l'intelligence, des aptitudes motrices, de l'aptitude technique et
des stimulants affectifs et volitionnels du travail. Enfin, il décrit les
méthodes de sélection, notamment pour les professions commerci
ales. D. W.
1113. — W. HISCHE. — Das Eignungsprinzip. Richtlinien der
psychologisch- menschen wirtschaftlicher Berufsberatung {Le prin
cipe de V aptitude professionnelle. Directives de V orientation profes
sionnelle basée sur une économie psychologique de la force humaine).
— Deutsche Psychologie, IV, 4, 1926, p. 263-302.
Ce petit fascicule contient un exposé d'ensemble du problème de
l'orientation professionnelle. L'auteur qui dirige l'Institut Psycho
logique de la Ville de Hanovre travaille à l'introduction des mé
thodes psychologiques en orientation professionnelle. D. W.
1114. — EMILIO MIRA. — Investigacion de las aptitudes que re-
çtuieren las diferentes trabajos {Recherche des requises par
les différents métiers). — Clasificacion de les trabajos profesionales
de acuerdo con las aptitudes que requieren para su buena ejecucion
{Classification des activités professionnelles d'après les aptitudes
requises pour leur bonne exécution). — Anales de la Seccion de
Orientacion profesional de la Escuela del Trabajo, 1, 1, 1928, p. 58-
11 et 77-98.
Enumeration de 123 métiers et 9 professions libérales, avec indi
cation en quelques lignes des caractéristiques, au point de vue de la
participation psychique requise (niveau mental), du type d'activité
intellectuelle (spatiale, verbale, abstraite ; et mixte ; verbo-spatiale-
verbo-abstraite, abstracto -spatiale), du tempérament convenable
(automatisables ou variables), et du type caractérologique (travaux
moteurs, ou percepto-associatifs, ou intégraux).
Et d'autre p

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