Études générales. - compte-rendu ; n°1 ; vol.21, pg 296-307

Piéron

Description

L'année psychologique - Année 1914 - Volume 21 - Numéro 1 - Pages 296-307
12 pages
Source : Persée ; Ministère de la jeunesse, de l’éducation nationale et de la recherche, Direction de l’enseignement supérieur, Sous-direction des bibliothèques et de la documentation.

Informations

• Publié par: L-annee-psychologique
• Publié le: 01 janvier 1914
• Nombre de lectures: 25
• Langue: Français

Extrait

Henri Piéron
H. Laugier
Henri Wallon
a) Études générales.
In: L'année psychologique. 1914 vol. 21. pp. 296-307.
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Piéron Henri, Laugier H., Wallon Henri. a) Études générales. In: L'année psychologique. 1914 vol. 21. pp. 296-307.
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296 ANALYSES BIBLIOGRAPHIQUES
rongeurs. Le deuxième type de réactions est celui des singes, et d'une
petite imbécile, le troisième celui des enfants. Les deux derniers types
de réaction, très rares chez les enfants, rares chez les singes, se
rencontrent chez les rongeurs surtout, ils sont sous l'influence du
caractère primitif du « reactive equipment », de l'excitabilité, de la
facilité de distraction, et de la faiblesse du pouvoir de répondre à une
situation qui réclame un choix.
H. P.
CARVETH READ. — On the differentiation of the human from the
anthropoid mind (Sur la différenciation de Pesprit humain à partir de
celui des anthropoïdes). — Br. J. of Ps., VIII, 4, 1917, p. 395-422.
L'auteur, qui s'appuie principalement sur l'ouvrage de Keith (The
Antiquity of Man), tente une reconstitution hypothétique des premiers
stades de l'évolution mentale de l'humanité, ce qui comporte néces
sairement une bien grosse part d'arbitraire.
La cause principale de l'évolution de la famille humaine aurait été
l'adoption par quelque anthropoïde d'un mode de vie de chasseur, la
substitution du régime carnivore au frugivore, et la chasse des proies
vivantes; le régime n'explique pas les habitudes sociales, le
développement du cerveau, l'invention des armes, la découverte du
feu, etc., mais tout cela serait cependant une conséquence de ce
nouveau mode de vie, selon une ancienne opinion d'Auguste Comte.
L'auteur cherche à montrer comment ont pu naître l'instinct de
propriété, le langage; examine l'influence dérivante qu'a eue le déve
loppement de l'agriculture, et surtout insiste sur l'action du milieu
« imaginaire » : Dans la vie sociale, alors que le riche patrimoine du
sens commun sur lequel était fondée la vie des anthropoïdes s'adaptait
parfaitement à la vie du chasseur, il s'est développé, — sous l'influence
du désir et de la peur, de généralisations hâtives, et de la séduction du
raisonnement par analogie — , des conceptions imaginatives d'où est
née la magie, et qui ont dévié l'esprit humain, le conduisant à des con
ceptions nuisibles; la sélection a même dû probablement éliminer les
tribus trop imaginatives et superstitieuses.
Toutes ces considérations de Carveth Read sont très intéressantes,
mais ont bien plutôt une valeur artistique, comme quelque roman de
Rosny ou quelque tableau de Cormon, qu'un intérêt scientifique.
H. P.
2° Psychologie zoologique et biologie.
a) Études générales.
J. B. WATSON. — Behavior. An introduction to comparative Psycho
logy (Comportement. Introduction à la psychologie comparée). In-8,
440 pages, 1914, New- York, Henry Holt.
Dans ce volume, Watson a réuni une série de conférences faites à
l'Université Columbia, et destinées à montrer ce qu'est le « behavio-
risme » et sa fécondité. PSYCHOLOGIE COMPARÉE 297
Après une introduction où est exposé le programme du « behavio-
risme », qui fait rentrer dans le comportement objectif l'image et les
processus affectifs, vient une enumeration des problèmes rangés en
trois classes — problèmes sensoriels, fonctions instinctives et apprent
issage — , puis une indication succincte des appareils et des méthodes.
Ensuite on trouve deux chapitres sur l'instinct, quatre sur le« learning»,
un sur la comparaison de l'homme et des animaux et quatre autres sur
les fonctions sensorielles (vision; audition; goût, odorat, et sens
chimique commun; sens cutané, organique, et kinesthésique). Chaque
chapitre est suivi d'une petite bibliographie.
Watson se borne absolument à l'étude des vertébrés et n'étudie en
particulier l'instinct que chez les mammifères, les oiseaux, les reptiles
et les poissons.
On trouvera dans ce volume clair, très au courant des travaux de
l'école expérimentale américaine, d'excellents exposés, qui feront
comprendre l'œuvre capitale du « behaviorisme ».
H. P.
MARGARET FLOY WASBHURN: — The Animal Mind {L'esprit animal).
2e éd. — Pet. in-8 de 386 pages, 1917. New-York, Macmillan Co.
Miss Washburn nous donne une deuxième édition de son précieux
manuel de psychologie comparée, neuf ans après la première. Elle a
suivi le mouvement de cette jeune science en pleine évolution, et,
pour rester au courant, a dû récrire entièrement plus de la moitié du
livre.
La bibliographie, tout en ne prétendant pas être complète, comporte
cette fois 841 travaux.
Tout ce qui concerne les sensations des animaux, la mémoire, est
réellement satisfaisant, mais, pour ce qui est des diverses modalités des
réactions, du déterminisme des instincts, les données font en grande
partie défaut. Le problème de l'affectivité animale n'est pas posé.
Miss Washburn, en effet, a utilisé les travaux des expérimentateurs,
plus que des biologistes observateurs, dont l'œuvre actuellement est
considérable et de première importance. L'utilisation des réflexes con
ditionnels pour l'étude des phénomènes mentaux supérieurs n'est pas
non plus envisagée.
Ce manuel pourrait donc être étendu et complété dans le sens de la
biologie éthologique surtout, mais, tel qu'il est, il fournit une excel
lente documentation et est indispensable à quiconque s'intéresse à la
psychologie comparée.
H. P.
E.-L. BOUVIER. — La Vie psychique des Insectes. — In-16 de
300 pages, 1918. Paris, Flammarion.
On s'appuie beaucoup trop exclusivement à l'heure actuelle sur les
livres de Fabre qui connaissent, tardivement, le grand succès, en
matière de psychologie d'insectes. Le livre que vient de publier le
professeur d'entomologie du Muséum est très utile en ce qu'il pourra •if'
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corriger l'influence de Fabre qui, excellent observateur, mais théori
cien impénitent, a toujours insinué ses théories jusque dans l'exposé
des faits les plus menus.
Bouvier a étayé son livre sur les travaux de tous les biologistes qui,
en France et en Amérique surtout, ont exploré le champ de la psychol
ogie animale.
Les chapitres de son livre traitent de l'action directrice de la
lumière, des divers stimulants externes et des tropismes qu'ils provo
quent, des rythmes vitaux, de la sensibilité différentielle, de la
mémoire, des modifications spontanées des habitudes, de l'évolution
des instincts, enfin de quelques questions spéciales et en particulier
de l'orientation.
La conclusion précise le point de vue général de Bouvier : il distin
gue les réactions tropiques, résultant des propriétés de la matière
vivante, les rythmes, impliquant une mémoire organique c'est-à-dire
un apprentissage élémentaire, la mémoire spécifique — qui joue un .
très grand rôle dans le comportement des articulés — et dont l'origine
doit se trouver un choix qui a été fait à un moment donné entre
les diverses réponses possibles de la sensibilité différentielle, enfin la
mémoire individuelle, apprentissage intelligent, comportant un choix
plus développé, mais pouvant s'automatiser pour engendrer les instincts
supérieurs.
Il est difficile de s'entendre absolument sur ces grands problèmes
évolutifs, et l'on pourrait évidemment discuter certaines de ces concept
ions. Mais il faudrait alors donner à la discussion beaucoup d'ampleur.
En tout cas les nombreux faits, les multiples données sur les passion
nants problèmes du comportement des insectes, leur présentation
scientifique, auront sur le grand public qui lira ce livre une influence
éducative excellente, et dont il faudra être reconnaissant à l'au
teur.
H. P.
E. M. SMITH. — The investigation of mind in animals {La recherche
sur I 'esprit animal). — Pet. in-8 de 194 pages, 1915. Cambridge, Univers
ity Press. <