La ville au village. Transferts de savoirs et de modèles entre villes et campagnes en Algérie - article ; n°3 ; vol.19, pg 407-426
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Revue française de sociologie - Année 1978 - Volume 19 - Numéro 3 - Pages 407-426
Fanny Colonna : La ville au village. Transfert de savoirs et de modèles entre villes et campagnes en Algérie.
Ce texte analyse un aspect de la structuration en classes de la société algérienne actuelle : l'assignation d'une place à la paysannerie dans la division du travail productif et symbolique. Malgré des traditions agraires et un passé guerrier prestigieux, malgré son poids dans la formation sociale pré-coloniale, cette paysannerie ne semble pas participer au travail de définition légitime d'elle-même. Image de soi et objectif de production lui viennent « d'en haut », transmis par des institutions « classiques » (école, dispensaire, mosquée) ou « révolutionnaires » (parti, organisations de masse) qui fonctionnent comme des institutions missionnaires. Celles-ci sont animées sur place par des agents du centre (petits fonctionnaires permanents) souvent d'origine locale, mais jamais strictement indigènes, dont la tâche stratégique consiste à rendre le « message » intelligible et acceptable. Les paysans n'ont plus les moyens ni la conviction de récuser les représentations, les règles exogènes qui leur sont imposées. En outre, la cohésion de la société rurale et la cohérence de la représentation de soi sont menacées plus subrepticement par l'immigration. Une civilisation du village subsiste néanmoins, qui allie le recours aux biens et aux institutions « traditionnels » à l'usage adroit de la modernité qui parvient jusqu'à elle.
Fanny Colonna : From city to village. Transfer of knowledge and models between city and countryside in Algeria.
This article analyzes one aspect of class structure in present-day Algeria : the assignment of a place in the division of productive and symbolic labor to the peasantry. That peasantry does not seem to be participating in the job of creating a legitimate definition for itself despite agrarian traditions, a prestigious warrior past, and its importance in the pre-colonial formation of society. Self-image and production goals come to the peasantry from above, transmitted by classical institutions (school, clinic, or mosque) or revolutionary ones (party or mass organizations) which function as missionary institutions. They are locally directed by agents of the center (permanent minor officials). These are often of local origin, but never strictly indigenous. Their task is to make the message intelligible and acceptable. The peasants no longer have either the means or the convictions to refute the alien explanations and rulesimposed upon them. Moreover, the cohesion of rural society and the coherence of the peasants' self-definition are more subtly threatened by immigration. However, a village civilization still exists, linking the use of traditional assets and institutions to the adroit employment of the modernity reaching the villages.
Fanny Colonna : La ciudad en el pueblo. Transferencia de saberes y de modèles entre ciudades y pueblos en Argelia.
Analiza ese texto un aspecto de la estructuración de las clases de la sociedad argeliana actual : la destination de un puesto a los campesinos dentro de la division del trabajo productivo y simbólico. A pesar de las tradiciones agr arias y un pasado guerrero prestigioso, a pesar de su importancia en la formation social antes de la colonization, no parecen esos campesinos participar de modo voluntario de un trabajo de definition légitima. La imagen de si y el objetivo de production provienen « desde arriba » y son transmitidos por instituciones « clásicas » (escuela, dispensario, mezquida) о « revolucionarias » (partido, organizaciones de masa) que funcionan como instituciones misionarias. Son animadas por agentes del centro (funcionarios permanentes) a menudo de origen local, pero nunca estrictamente indígenos, y su tarea estratégica es hacer el mensaje inteligible y aceptable. No tienen ya los campesinos la posibilidad ni la conviction de rehusar las representaciones, las reglas exógenas que son impuestas. Además amenaza la inmigración subrepticiamente la cohesion de la sociedad rural y la coherencia de la representation de si. Subsiste sin embargo una civilization del pueblo que une el recurso a los bienes y a las instituciones tradicionales con el uso astuto de la modernidad que llega hasta ella.
Fanny Colonna: Die Stadt im Dorf. Uebergang von Wissen und von Modellen zwischen Stadt und Land in Algerien.
Dieser Text untersucht einen Aspekt der Klassenstruktur der heutigen algerischen Gesellschaft : die Zuweisung eines Platzes für die Landbevolkerung in der produktiven und symbolischen Arbeitsteilung. Trotz Agrartraditionen und einer ruhmvollen kriegerischen Vergangenheit, trotz ihres Gewichtes in der vorkolonialen Gesellschaftsordnung, scheint diese Landbevolkerung keinen Teil an der legitimen Arbeit der Selbstdefmition zu haben. Das Selbstbild und das Produktionsziel kommen von oben, über klassische Institutionen (Schule, ärztliche Versorgungsstellen, Moscheen) oder revolutionäre Einrichtungen (Partei, Massenorganisationen) , die wie Missionsinstitutionen arbeiten. Ihre lokale Funktion wird von Zentralagenten wahrgenommen (kleine Beamte in Dauerstellungen), die selbst oft aus dem betreffenden Ort stammen, die jedoch niemals der Bevölkerung ganz angehoren, und deren strategische Aufgabe darin besteht, die Botschaft verständlich und anhorbar zu machen. Die Landbevolkerung hat weder die Mittel noch die Ueberzeugung, die Vorstellungen und die exogenen Regeln zurückzuweisen, die ihr auferlegt werden. Ausserdem besteht ein weniger sichtbare Gefahr fur den Zusammenhalt der Landgesellschaft und die Kohärenz der Selbstvorstellung durch die Immigration. Dennoch bleibt eine Dorfzivilisation bestehen, die es versteht, die traditionellen Güter und Einrichtungen mit einer klugen Anwendung des bis zu ihr vordringenden Modernismus zu verbinden.
20 pages
Source : Persée ; Ministère de la jeunesse, de l’éducation nationale et de la recherche, Direction de l’enseignement supérieur, Sous-direction des bibliothèques et de la documentation.

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Publié le 01 janvier 1978
Nombre de lectures 17
Langue Français
Poids de l'ouvrage 2 Mo

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