Vocabulaire 1 TSV2

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• Publié par: crobert
• Publié le: 11 octobre 2016
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• Langue: Français

Extrait

TSV2 VOCABULAIRE / PRESENTATION Épistémophilie : désir ardent de connaissance. Pédagogie : l'art d’enseigner aux enfants. Lexicologie : étude du vocabulaire. Lexicographie : description du vocabulaire. Sociologie : étude de la société selon les différentes classes qui la constituent. Bourgeoisie : classe sociale constituée d'individus qui possèdent les capitaux et les moyens de production. Prolétariat : classe sociale constituée d’individus qui ne possèdent que leur force de travail. Idéologie : ensemble des représentations d'une société, organisé de manière à maintenir cette société en place. Représentation : image ou idée. Proposition : expression d’un jugement. Sujet : réalité à qualifier. Copule : moyen de la mise en relation d'un sujet et d'un attribut. Attribut : ce qui qualifie un sujet. Axiologique : qui concerne la valeur. Logiquement : selon l'ordre de la démonstration. Chronologiquement : selon l'ordre du temps. Intelligence : faculté de comprendre. Savoir : posséder des connaissances. Eugénisme : sélection génétique dans le but de se débarrasser des indésirables. Grandes familles des connecteurs logiques Addition : action d’ajouter des éléments entre eux de manière à constituer un ensemble. Alternative : qui énonce deux choses dont une seule est à choisir. Classification : répartition par catégories en vue d'une mise en ordre. Comparaison : mise en rapport d’éléments pour mettre en évidence leurs ressemblances et leurs différences. Opposition : mise en relation d'éléments afin de mettre en valeur leurs différences. Concession : admission momentanée de la thèse de l'adversaire pour mieux défendre la sienne. Condition : ce qui est supposé pour qu'un élément soit rendu possible. Restriction : réserve qui limite la vérité d'une proposition. Cause : ce qui est antérieur logiquement ou chronologiquement. Conséquence : ce qui est postérieur logiquement ou chronologiquement. Justification : établir la conformité de ce qui est à ce qui doit être. Explication : donner les raisons logiques. Illustration : donner un exemple. But : ce qui est visé. Conclusion : synthèse et résultat qui répondent à un problème initial. Temps : selon l'ordre chronologique.