Analyse des métiers en région Centre : dynamiques et spécificités

Alfa Centre

Description

L'étude présentée ici , réalisée en partenariat avec la DRTEFP du Centre et ALFA Centre, fait un état des lieux des métiers et groupes de métiers exercés dans la région Centre : quelles sont les caractéristiques des emplois, leurs évolutions au cours des vingt dernières années ? Quelle est la situation récente sur le marché du travail ? Le but de cette analyse est de fournir aux responsables qui travaillent dans les domaines de l'emploi et de la formation des informations utiles à leur réflexion prospective. Elle vient notamment compléter les travaux sur les tendances lourdes en termes d'évolution de la main d'oeuvre que constituent les projections d'actifs selon différents scénarios.

Sujets

• INSEE
• AGE
• Chômage
• Emploi
• Fonction publique
• Formation
• Jeunesse
• Migration
• Travail
• Employabilité, métiers et formations

Informations

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Extrait

septembre
2006 Analyse des métiers en région Centre :
Dynamiques et spécificités






INTRODUCTION 2
I. SYNTHESE 5
II. DESCRIPTION DE LA METHODE 9
III. APPLICATION EN REGION D’UNE TYPOLOGIE NATIONALE 11
IV. ANALYSE THEMATIQUE DES CLASSES 12
1. REPARTITION ET EVOLUTION DES ACTIFS 12
2. LE VIEILLISSEMENT DES ACTIFS 13
3. LA SOUS-QUALIFICATION DES ACTIFS 15
4. LE CHOMAGE 17
5. REPARTITION GEOGRAPHIQUE DES CLASSES 19
V. ANALYSE DES CLASSES 20
LES METIERS DE TECHNICIENS ET D’EMPLOYES QUALIFIES (1A) 21
LD’OUVRIERS QUALIFIES (2A) 29
LD’ENCADREMENT DU SECTEUR MARCHAND (3A) 37
LES METIERS JEUNES A FORMATION SPECIFIQUE (4A) 43
LES METIERS D’OUVRIERS ET D’EMPLOYES A FAIBLE ECOULEMENT DU CHOMAGE (5A) 49
LD’S NON QUALIFIES (6A) 56
LTYPE « FONCTION PUBLIQUE » (7A) 62
LES METIERS DE LA SANTE, DU DROIT ET DE L’ENSEIGNEMENT (7B) 68
LNOUVEAUX EN FORTE CROISSANCE (7C) 74
VI. ANNEXES 80
ANNEXE 1 - COMPOSITION DETAILLEE DES THEMES 80
ANNEXE 2 - COMPARAISON DES FAMILLES PROFESSIONNELLES DARES ET CELLES DEFINIES EN REGION
CENTRE 84
ANNEXE 3 - COMPOSITION ET EFFECTIFS DES CLASSES DE METIERS 86
ANNEXE 4 - STATISTIQUES PAR THEME 88
ANNEXE 5 - CARACTERISATION NATIONALE DE CHAQUE CLASSE 91
ANNEXE 6 - SALAIRES MEDIANS EN 2002 (DONNEES NATIONALES) 94
ANNEXE 7 - DETAIL DES TESTS JUSTIFIANT L’UTILISATION D’UNE TYPOLOGIE NATIONALE 95




1 Introduction


L’’étude présentée ici fait un état des lieux des métiers et groupes de métiers exercés dans la région
Centre : quelles sont les caractéristiques des emplois, leurs évolutions au cours des vingt dernières
années ? Quelle est la situation récente sur le marché du travail ? Le but de cette analyse est de
fournir aux responsables qui travaillent dans les domaines de l’emploi et de la formation des
informations utiles à leur réflexion prospective. Elle vient notamment compléter les travaux sur les
tendances lourdes en termes d’évolution de la main d’œuvre que constituent les projections d’actifs
1selon différents scénarios .

L’objectif final de l’étude proposée est de mettre en avant les spécificités locales d’un métier ou d’un
groupe de métiers au travers de 6 thèmes (la structure par âge, la formation, les conditions d’emploi,
les migrations et la mobilité professionnelles, les facteurs de tension sur le marché du travail,
l’évolution des effectifs). L’analyse thématique des 84 familles professionnelles (FAP) réalisée par
l’INSEE fournit une typologie nationale en 10 classes ou groupes de métiers présentant des
similitudes du point de vue des critères présentés ci-dessus. Les classes sont ensuite utilisées pour
décrire les spécificités régionales. En outre, sur la base des évolutions passées, l’étude permet
notamment de bien repérer les métiers en déclin et les métiers émergents. Elle fournit également un
portrait assez complet de chaque métier et groupe de métiers. Enfin, les informations fournies par
zone d’emploi précisent la répartition territoriale des métiers au sein de la région et peuvent contribuer
à repérer, pour chaque famille professionnelle, les zones où elle serait surreprésentée.

2Comme l’ont mis en évidence plusieurs travaux , cette étude confirme les spécificités de la région
Centre en matière d’emploi et de formation. Parmi elles, on note la forte présence des ouvriers
qualifiés et non qualifiés, associée à une faible représentation du personnel d’encadrement. Cet état
de fait est lié au poids de l’industrie dans le tissu économique et à la nature des activités
traditionnellement exercées dans la région. Cette spécificité est affirmée depuis plus de 20 ans, même
si l’écart à la moyenne nationale se réduit ces dernières années.

En région, la part de la population active titulaire d’un diplôme professionnel de niveau V est plus
importante que la moyenne nationale; en revanche, les titulaires d’un baccalauréat (au moins) y sont
peu nombreux. Ceci est lié aux niveaux de qualification requis dans les entreprises. Dans le même
3sens l’ORFE montre que la croissance du nombre des emplois s’accompagne généralement d’une
élévation du niveau de formation des personnes qui les occupent. L’observation faite ici confirme que
les ouvriers non qualifiés diminuent en région, tandis que les métiers nouveaux, ceux de la santé, du
droit et de l’enseignement et enfin ceux de techniciens et d’employés qualifiés, se développent dans

1
Projections régionales et infra régionales de population active à l’horizon 2015. Dossier réalisé en coopération entre la
Direction des Etudes et de la Prospective du Conseil Régional du Centre et l’INSEE Centre.
2
« Les portraits statistiques régionaux », Evaluation des programmes régionaux de formation professionnelle, GSE, CCPR
2004. « Formation et emploi de la population en région » Centre ORFE, 2003.
3
Chapitre 6, doc op cit.
2 des proportions plus importantes que la moyenne nationale. Ainsi, l’écart de niveau de qualification
des actifs se réduit entre la région et le niveau national.

Par ailleurs, certaines classes sont plus marquées par le vieillissement de la population active. Les
métiers d’ouvriers et d’employés à faible écoulement du chômage, et les métiers de la santé, du droit
et de l’enseignement, emploient une proportion importante de personnes de 50 ans et plus. En outre,
la part des actifs de 50 ans et plus augmente plus vite dans la région qu’au niveau national pour les
métiers de l’encadrement et les ouvriers qualifiés.

Ainsi, globalement, les principaux résultats de cette étude rejoignent ceux des autres travaux
régionaux réalisés dans une optique prospective. Cependant, l’approche utilisée par l’INSEE diffère
au niveau de la méthode. Elle se base sur un regroupement des métiers selon leurs performances vis
à vis de l’emploi, la formation et qui tient compte de données récentes sur le fonctionnement du
marché du travail. Alors que les travaux de l’ORFE portent sur l’emploi et la formation pour en étudier
les tendances de long terme (les cahiers) et analyse à part les évolutions conjoncturelles et le marché
de l’emploi. Par ailleurs les ASSEDIC enquêtent auprès des entreprises sur leurs besoins en
recrutement chaque année. L’introduction des données sur le marché du travail auprès de données
sur l’emploi et la formation est à l’origine de certains regroupements qui peuvent surprendre à priori.

Ainsi, les « métiers type fonction publique » rassemblent les emplois de la Fonction Publique
proprement dite et des familles professionnelles (les techniciens et cadres de l’agriculture, les
techniciens et Agent de Maîtrise des industries de process et les agents du tourisme et du transport)
pour lesquelles on note un fort taux de salariés en CDI (pour au moins 88 %), ainsi qu’un faible taux
de chômage.

La prise en compte du chômage induit des regroupements de familles professionnelles qui peuvent
paraître hétérogènes du point de vue de l’emploi ou de la formation. Ainsi dans le groupe «ouvriers et
employés à faible écoulement du chômage » se côtoient les métiers pour lesquels le faible taux
d’écoulement s’explique par la diminution des emplois entre 1990 et 1999 et les métiers pour lesquels
l’importance de l’évolution des emplois génère de plus en plus de demandes d’emplois et expliquent
ainsi le faible écoulement.

Enfin, « les métiers jeunes à formations spécifiques » incluent les professionnels de l’action sociale,
aux côtés des caissiers employés de libres-services, des vendeurs, des bouchers, charcutiers,
boulangers, métiers souvent préparés par l’apprentissage. En revanche, plus de la moitié des
professionnels de l’action sociale ont au moins le baccalauréat. Ce sont les indicateurs concernant le
marché du travail qui donne une cohérence au groupe: ces métiers se caractérisent par un taux de
demande d’emploi