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Regards croisés sur le Codesign

De
310 pages
Le codesign est une pratique de conception collaborative apparue récemment dans l'univers de l'innovation. Il promeut une approche transdisciplinaire de la conception, permettant notamment de confronter les expertises pointues à la vision des simples usagers. Cet ouvrage répond à plusieurs interrogations : comment concevons-nous le codesign et son animation, comment les étudiants ont-ils vécu cette expérience, quels en sont les effets sur la formation et au-delà leur impact prévisible en entreprise ?
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Sous la direction de Claude Roche Regards croisés sur le CL’expérience du codesign design dans trois écoles d’ingénieurs de Lille
Regards croisés sur le Codesign L’expérience du codesign dans trois écoles d’ingénieurs de Lille
Sou la direction de laude oche e ar s croisés su le C desi ’expéri nce du codesi n dans tr is écol s d’ingénieurs de Lill
© L'HARMATTAN, 2014 5-7, rue de l'École-Polytechnique, 75005 Parishttp://www.harmattan.fr diffusion.harmattan@wanadoo.fr harmattan1@wanadoo.fr ISBN : 978-2-343-03761-5 EAN : 9782343037615
Préface Par C. Dubois-Duplan Céline Dubois-Duplan, 39 ans, directrice du marketing, des relations entreprises et de la communication du Groupe HEI ISA ISEN, s’est vue confier le pilotage du projet ADICODE® (atelier de l’innovation et du codesign) depuis janvier 2013. Diplômée de l’IEP (Institut d’études politiques) de Lyon et de l’EDHEC (Ecole des hautes études commerciales), elle a occupé des fonctions de chef de projet dans une agence de communication par le design pour conduire des projets de design d’environnement, d’identité visuelle et d’édition, puis un poste de directrice adjointe de la communication dans une collectivité territoriale. Elle a rejoint l’école d’ingénieur HEI (hautes études d’ingénieur) en 2007 comme responsable communication, puis a été associée au comité de direction depuis 2010 en tant que directrice des relations extérieures pour piloter les activités de relations entreprises, de communication et de mécénat de l’établissement. Arrivée sur le projet ADICODE® sous l’angle du marketing et des relations avec les entreprises, son implication s’est initiée en participant à la formalisation de l’accompagnement des entreprises sur des projets d’innovation. Le pilotage du projet ADICODE® suppose d’englober- en lien avec les directions des trois écoles, avec les partenaires académiques associés et avec l’appui des équipes - les déclinaisons du dispositif : le volet pédagogique, concrétisé par des options de formation et des formats de pédagogie par projets, le volet recherche sur la thématique codesign et intelligence collective, le volet d’accompagnement des entreprises. Contaminée par la passion des « pionniers » du codesign, son objectif - avec les écoles et les équipes - est de déployer les ADICODE®, porteurs de nouvelles approches pédagogiques et de nouvelles modalités de production d’innovations, pour conférer une originalité et une dimension supplémentaires aux établissements sur les trois métiers : formation, recherche, transfert aux entreprises.
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Nos établissements d’enseignement supérieur sont déjà naturellement orientés vers l’innovation au travers de leurs activités de recherche. Celles-ci perdurent, évidemment. La recherche est un socle essentiel de production de connaissances. Avec le codesign, ce qui s’ajoute et se combine à ces activités de recherche, c’est une approche - à la fois nouvelle et complémentaire - de production et d’accélération de l’innovation. Cet ouvrage vise à décrire et illustrer le codesign à partir du croisement de différents points de vue : doctorants, animateurs d’ateliers de codesign, enseignants-chercheurs ayant encadré des étudiants dans des modules pédagogiques, dirigeants d’établissement du supérieur, entreprises et porteurs de projets ayant eu recours à ces méthodes, acteurs de l’enseignement supérieur mettant en œuvre des démarches approchantes, consultants… Depuis 2008/2009, les écoles d’ingénieurs HEI, ISA et ISEN Lille ont acquis une expérience de la co-conception et d’open innovation pour former les futurs ingénieurs à la conduite de projets innovants et pour contribuer à l’innovation des entreprises. Impulsée par Pierre Giorgini, alors directeur du Groupe ISEN et devenu depuis président recteur de l’Université catholique de Lille, cette démarche s’est mise en place à partir de 2008. Une équipe formée Le codesign est indissociable de compétences et de protocoles d’animation pour catalyser l’intelligence collective, favoriser la créativité et accélérer l’innovation. Une première équipe composée d’enseignants de disciplines différentes a été formée à l’animation d’atelier de codesign. Un centre de codesign Réalisé à l’initiative associée des trois écoles HEI, ISA, ISEN et de la Faculté libre des sciences de l’Université Catholique de Lille, le premier centre de codesign est opérationnel depuis 2010. Ce lieu est aménagé et équipé pour favoriser les échanges collaboratifs entre acteurs aux expertises complémentaires.
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