Apprendre a nager a l'ecole

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APPRENDRE A NAGER A L’ECOLE


Ce n’est pas apprendre une nage, mais c’est apprendre aux élèves les principes communs qui existent
entre les ...

Sujets

• Principes comptables
• Élève-officier
• Volontaire civil à l'aide technique
• Réflexe crémastérien
• Nâgasvaram
• Aviation

Informations

• Publié par: Mavig
• Nombre de lectures: 88
• Langue: Français

Extrait

Ce n’est pas apprendre

une

nage,

mais

c’est apprendre aux élèves

les principes communs

qui existent

entre les différentes nages : on appelle ces principes

les savoirs pratiques de l’EPS.

La natation est

une activité obligatoire

pour l’ensemble des élèves.

La natation vise à atteindre

les objectifs de l’éducation physique

:

1.

Développer les conduites motrices.

2.

Accéder à un domaine de culture que constitue l’activité physique développée :

-

Natation sportive.

-

Water-polo.

-

Sauvetage.

-

Natation synchronisée.

3.

Apporter des connaissances et des savoirs :

-

Se déplacer.

-

S’équilibrer.

-

Respirer.

On s’intéressera plus particulièrement à ce que l’élève doit savoir pour agir.

Ces savoirs se construisent pour une part en analysant les fondamentaux de l’activité.

LES ENTREES DANS L’EAU

EQUILIBRE

L’IMMERSION

RESPIRATION

LES DEPLACEMENTS

UTILISER DES APPUIS

EQUILIBRE

: passer d’un équilibre vertical à un équilibre horizontal (insister sur le rôle de la tête) ;

RESPIRATION

Passer

D’une respiration terrienne

A une respiration aquatique

Inspiration

volontaire

réflexe

Expiration

réflexe

volontaire

PROPULSION

:

-

Utiliser les surfaces d’appuis les plus importantes.

-

Orienter les appuis le plus perpendiculairement au déplacement ;

-

Construire des trajets moteurs de plus en plus amples.

APPRENDRE A NAGER A L’ECOLE

Ces passages obligés, nous

les croiserons avec 3

principes de la natation.

COMPRENDRE LA NATATION

POUR POUVOIR NAGER, QUE FAUT-IL SAVOIR ?