LICENCE HISTOIRE DE L'ART ET ARCHÉOLOGIE 2010 / 2011 LICENCE 3

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LICENCE HISTOIRE DE L'ART ET ARCHÉOLOGIE 2010 / 2011 LICENCE 3

Publié le : jeudi 21 juillet 2011
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      Les informations contenues dans cette brochure imprimée en juillet 2010 sont susceptibles de modifications. La version la plus récente est à consulter sur le site internet de Paris 1 composante UFR03  
 
 
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Offre de formation de l’UFR 03 : Histoire de l’Art et Archéologie Présentation générale des licences       Licence Histoire de l’Art et Archéologie    Licence année 3 / Parcours Archéologie      #&0&0  0#080  !<8  %   Licence année 3 / Parcours Histoire de l’Art      #&0&0  0#080  !<8  %  Licence année 3 / Parcours Histoire du Cinéma       0#080 #&0&0  !<8  %  Double Licence Histoire de l’Art et Archéologie / Histoire  L’offre d’enseignement en langues en Licence 3    Réussir en L3  Contrôle des connaissances  Règlement Le plagiat  Stages et rapports de fouille Bibliothèques      Inscription pédagogique et journées de prérentrée Contacts utiles Calendrier de l’année universitaire 2010 / 2011
       
       
   
   
   
      
       
   
   
   
      
       
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Cette licence originale est destinée à former des spécialistes compétents dans deux champs disciplinaires = le droit d’une part, l’histoire de l’art et l’archéologie d’autre part = qui trouvent leur point de convergence dans le domaine du patrimoine. Pour l’instant, l’Université Paris I Panthéon=Sorbonne est le seul établissement public au niveau national à offrir cette formation.   
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Elle donne accès aux concours de commissaires priseurs et des collectivités territoriales ainsi qu’aux concours administratifs. 28  2"0 D&80 &< &% &# 0 % .&1&= &% 5 #  10 10&  8%=  =E & &%D 0!< 2%=>% 7& =0 J !  &  &!"# K "1" 2& 01" &  & "" !&=" 2&  (0<  & A% &%   2L8 &8 0 20  2L8 >% 2% #  10 10& &%D 0!< 2%=>% :& &1 '' .D&0 &   2L8 &8 0 20, 5 &   &M" % N  2L8 0&0&%D 0   0 !  &$ & &22>%"$ &!"# % & 2&>%$   &E%" %0 6&0"& &0 "#" , !&$  '(      ") "" ! " *  *" ;  Les objectifs professionnels 00 5 .8  E% &. &0  #&08 %% .&0F&  00&0&%D 7 0%0 00" 0  ""  10 10&  8%=$  ..  !&8=  88& 2%$  1" &$  (0<  & %% %  1 %%  &% 80<$  #&08 21" :&&0  .0&0 @02 0&880; 010&0 &0  %  & %%  % 2&80$  3% .&  & 2"."  .8&0 20 5 %0 .< "1 >% &% %0 ...  D&0 D "%&0 %" 5 "!0 0&0& 2&8  %& % =&&&%"& 0 %  2&%$ & 1&&0  2L8  & 1&&0  &>%  D2"0 2.00 0 2=  La bi=licence ouvre droit à l’entrée en M1  &  &% (&   &$ 20 3 &% (& 3$ 20  28 "#&80 &%D "%&0  .& &  &0&%$ 0 28 &0#$ &% 8& 2 :(  ('; J &&0 %>%   %% K 88%0 5  !  &  &!"#  5 0%  !!  % %2"% % %8 :;$ &% (& ' 2.00 J (&!"  & K  5 &% (& !!  2.00   E%>%     !  &  &!"#  Les enseignements  "2&0 0  202& 8&< E%>% #"0"& :3 0%00$ 3 &80&.$ 3 1$ 3  "";  &% 2% 2"&"  >%  2%= % 2&80$  0 !  &  &!"#$  .&F0 8=&=$  "%&0 %10  0#080 #"0"&%D$  >% & &0>%$ & 8""1&$ &  82 80$ & 082&0$  2%10 0% &22.0 % 00&&0 &0 %0 "  2"&"$  >% 8&!"  &  0$ =E &$ 0%0 &>% % OO< 0 %$  10 % %1  %  &0#%  0.8&>%  +,-   .  / 0    ")- 
PRESENTATION MENTION PRESEVATION DES BIENS CULTURELS
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   Il s’agit d’un parcours de formation professionnelle qui délivre, après quatre années d’études obligatoires, un diplôme de haut niveau, reconnu sur le plan national (un des quatre diplômes français satisfaisant aux exigences de qualification introduites par la Loi n°2002=5 du 04 /01/2002, relative aux Musées de France) et sur le plan international (reconnaissance par ECCO, fédération européenne des associations de conservateurs=restaurateurs et ENCore, réseau européen des formations supérieures à la conservation=restauration).  Une année de L1 5 & 28< &00" 0   &  !"# 28 &%D "%&0 &>%"  88%0 00&&0  =& 020&= 5 % .8&0 0 7 "E5$  2&% 2"1 %0 ""80 2"&##>% 2".>% 2& 8 I 2& % 7'  10 %0 .8&0 5 2& 0<  L’admission en L27& .8&0 2 0 .. 00 %80 %  % 8&#&%D2& 2& %0 D&80  &0&% 8& &% % %0 08= 82&0  3   >% D# %0 0&80 2"&"   &%D =0 ">%2" - 82"&. 2"&##>% =#0 5 8  08=  0 5  & &% & .8&0 &%&0  "=%!" 2.00$   =#"  % %0 08= 8" "%&0 2&%<80 81" >% 2%%10 % .8&0 E%>%&% 8& -88  &0& 5  .8&0 10 .& 2%1 %0 &0 08= &2% 5 & 2&>%   8"$ & 880 D&80& &0180    0 &% & % 0 1&%   820 0 %% >% 1& 2"0 "%&0  2%& "#&80  % >%&" 0 %&0 5  "2%1 2&>% :0$ !&=" 8&0%;  Cet enseignement & !  & 82D"   20  &%>%  "122" &0  8&0  0  !88   & "" 8& >% >% &% %0 =00 &8&0  0 2!B>% :0  & %%   & 8&<$ 0  & 0&%   & 1; 7%01" &  & "&=" %0 2#&88  .8&0 #0& &&0 "#&80  2.00  %0 2&0&& &1 %01" &   % .&1 %0 8% .8&0  "%&0 0 !  &  &!"#  28 &%D >%>% "%&0 >%  %!&&0   "0 1 %0 (& 0    % !"# 5 %  & 70$ %0   % 0 7'  7  8%%&" &1 %D   &  !"#$ 8&    0#080 <1  & .8&0 2.00 2".>%  +,-   . *"  1 +  
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