guide de l'enseignant - Mise en page

Revenu Québec

Description

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• Publié par: igobygar
• Nombre de lectures: 109
• Langue: Français
• Poids de l'ouvrage: 1 Mo

Extrait

PROF

e de d’animation à l’intention des enseignants et des enseignantes du 3 cycle du primaire

Introduction

Le document qui vous est proposé est destiné aux e élèves du 3 cycle du primaire. Il a pour objet de pré- senter les principes de la fiscalité au moyen d’un conte, d’anecdotes et d’exercices d’apprentissage. Il informe les élèves sur le rôle des taxes et des impôts dans notre société.

Le prélèvement de taxes et d’impôts existait bien avant que nos sociétés modernes voient le jour. Déjà, dans l’Égypte ancienne, Ramsès II réclamait une par- tie des moissons de ses paysans et, au Moyen Âge, des suzerains, comme Philippe le Bel, exigeaient une redevance de leurs vassaux. Plus près de nous, dans la société québécoise contemporaine, nous savons que c’est par le prélèvement de taxes et d’impôts que l’État peut partager les richesses le plus équitable- ment possible et favoriser le bien-être de la collecti- vité. Pour une jeune société comme la nôtre, il s’agit d’un défi que l’État relève quotidiennement.

Printemps 2010

En effet, l’État offre à tous les citoyens des services publics et des programmes sociaux dans plusieurs domaines, notamment des services éducatifs et des services de santé universels. Ces services et ces programmes, qui sont à la base de notre qualité de vie, dépendent entièrement des taxes et des impôts que nous payons en vertu d’un pacte fiscal. Ce pacte prévoit que le fardeau fiscal est déterminé en fonction du revenu de chaque contribuable (citoyens et entreprises).

De plus, vous trouverez de l’i et les impôts dans la section du site Internet de Revenu Québec, à l’adr www.revenu.gouv.qc.c

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