Epreuves orales d'Italien.

Description

Epreuves orales d'Italien.

Sujets

• Employabilité, métiers et formations

Informations

• Publié par: aqabicyj
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• Langue: Français

Extrait

école polytechnique

concours d’admission 2007

Épreuves orales d’ITALIEN, Filières MP et PC

Rapport de M. Pierre METHIVIER, examinateur.

Pour la seconde année consécutive, le nombre de candidats a encore doublé en italien pour atteindre la trentaine; même si on joue sur de petits nombres, le doublement est symptomatique de la croissance que connaît notre langue dans l’enseignement secondaire; reste aux élèves de prépas à tout mettre en uvre pour obtenir un enseignement décent et cohérent dans chaque établissement, ce qui est loin d’être le cas.

LANGUE OBLIGATOIRE

L’épreuve se décompose en 2 sous épreuves :

1)Analyse et commentaire de texte : il s’agit d’articles récents extraits de la presse quotidienne ou de magazines de langue italienne. Les sujets sont variés et concernent toujours, pour l’italien, la civilisation ou la culture du pays (vie quotidienne, sociale, économique, politique, scientifique, éducative. . .).

Après 30 minutes de préparation pendant lesquelles le candidat n’a que l’article sous les yeux, 15 minutes sont consacrées à l’interrogation : résumé, idéesforces, articulations de l’argumentation ; puis un commentaire personnel est le bienvenu, critique, argumenté et faisant preuve de la connaissance du pays et de ses grands problèmes. Quelques questions élargies peuvent conclure cette partie de l’épreuve au cours de laquelle il est tenu compte de la qualité de la langue, de sa fluidité, de sa richesse au service d’un exposé que l’on attend personnel.

2)Compréhension auditive : Le candidat écoute 3 fois un article de 4 à 5 minutes enregistré, dialogué ou non, extrait lui aussi de la presse italienne récente. 15 minutes au cours desquelles le candidat prend des notes afin de restituer en 15 minutes aussi, devant l’examinateur, les grandes lignes du texte et l’argumentation développée; un dialogue suit cette partie au cours duquel le candidat est invité à faire preuve de ses connaissances et de son esprit critique.

Les articles proposés cette année étaient tirés des quotidiens « Repubblica », « Corriere della sera », « La Stampa » ainsi que des hebdomadaires « L’Espresso » et « Panorama » ou de leurs sites Internet respectifs que nous conseillons fortement aux futurs candidats.

Les articles proposés aux 5 candidats de L.V.1 portaient sur : – lesstéréotypes sur les touristes italiens

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