SEMINAIRE_TEAM_BUILDING - Le Rallye d' André Le Nôtre Le Rallye d ...

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SEMINAIRE_TEAM_BUILDING - Le Rallye d' André Le Nôtre Le Rallye d ...

Publié le : jeudi 21 juillet 2011
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Château & jardins de Chantilly
PARTICIPATIF CHALLENGE CULTUREL
LL e N ô t r ea l l y e d ’ A n d r é e R Alafindu17esiècle,LouisdeBourbon,PrincedeCondé,fitdessinerlesjardinsduChâteaudeChantillyparAndréLeNôtre.AinsifutforméleGrandCanalsurle uelnavi uaientdesbateauxrichementdécorésauxarmesdeCondé.Onallait,accompagnédemusiciensàlaMénageriepourydécouvrirlesanimauxexotiquesduprince,égalementàlalaiteriepourydégusterlafameusecrèmeChantilly. DécouverteinéditeduChâteaudeChantilly,desonParcetjardinsàlafrançaiseetàl’anglaiseautraversdelareconstitutiondesparcoursd’agrémentetjeuxdel’époque!VéritableexplorationdelavisiondeLeNôtreetdumo eevieepoqueparareconstitutioneeurscomposantes,équipédecarteshistoriquesetd'un"roadbook",assistéd’unGPSafind’atteindrelespointsessentiels.
sesjardins?Avousdeledécouvrir!VousaurezàexplorerleParcetlechâteauàlarecherchedecepersonnage.Lesparcoursquevousdifférentesterrassesetperspectives.Vosobservationsetvosdéductions,l’étudedespeinturesetdécorationsduchâteau,desstatuesetsculpturesduparcvousdonnerontepr c euxn ces.
Challenge Culturel C h â t e a u e t J a r d i n s LERALLYED’ANDRELENOTRE SivoussouhaitezdécouvrirlamerveilleusediversitéduDomaine,LechâteauetjardinsduParc,nousvousinvitonsauChallengeculturelparticipatifpédestreGPS,ilvousconduiradanslesendroitslesParc.Véritabledécouvertedesmodesdevieetdel’architectureautempsdesPrincesetdesRois,dugéniedeLeNôtre.Explorationdudomaineparchallengesoudéfispeuventvenirponctuervotreparcours(Aviron,BateauxDragon,) !
PARTICIPATIF CHALLENGE CULTUREL
Principesdel'OrientationdeprécisionLesparcoursconsistentàréaliserdes,sontdisposésdespointsd’observationd’oùsontvisiblesplusieursbalisessurdesdétailsouélémentsdeterrain.Ilfautoin onnerlecartondecontrôledanslacasecorrespondanteàlabalisechoisieetenfonctiondeladéfinitionduposteetdesinformationsdonnéesparlacartedansuntempsimparti.
Challenge Culturel C h â t e a u e t J a r d i n s
PARTICIPATIF CHALLENGE CULTUREL
Rallye sous forme de Challenge par équipe:Parcours spécifiques dans une zone géographique déterminée incluant un briefing sur le lieu de départ du , parcours, une réception des équipes et des livrets en fin de parcours sur un lieu et à un horaire défini. Les réponses sont dépouillées par nos soinsles résultats seront remis par nos soins avec possibilité d’animation de la remise de rixeux se tiendront sur le Des Maîtres du arcours et seront sollicités afin de communiquer des énigmes supplémentaires et expliqueront des légendes et faits divers propres aux lieux sur lesquels ils évolueront.
Matériels:Unesacochecomprenantunlivretparéquipe,unplandupérimètregéographique,unesonmo eemp o ,unegr eer ponse.Le livret contient le mode d’emploi du rallye, les énigmes à résoudre, le Géocaching, les questions concernant les faits divers et l’histoire des monuments
DéroulementDurée : 2h à 3h0:de 5 à 9 ersonnesPar é ui es au dé art etincluant briefin assistance sur le terrainreprise et dépouillement des réponsesannonce des réponses et des résultats.
Points fortsspécifiquement structurée pour stimuler les relations entre membres des: Activité qu pes . e ra ye onc onne se on un pr nc pe s r c emen co a ora .oncep eamu ng innovant dans le cadre duquell’approche culturelle est réalisée d’une manière dynamique et participative. Cette activité peu être pratiquée à toutes saisons.
PARTICIPATIF
La l l y e d ’ A n d r é L e N ô t r ee R C h a l l e n g ec u l t u r e lp a r t i c i p a t i f
RallyesousformedeChallengeparéquipeDurée:de2hà3h00 Parcoursspécifiquesdansunezonegéographiquedéterminéeincluantunbriefingsurlelieudedépart durallyeparnossoins,uneremisedumatérielnécessaireàlaréalisationdesparcours,uneréceptiondeséquipesetdeslivretsenfindeparcourssurunlieuetàunhorairedéfini.Lesréponsessontdépouilléesparnossoins&esr su tatsremisavecpossi i itanimationearemiseeprixDesMa tresujeuxsetiennentsurleparcoursetsontsollicitésafindecommuniquerdesénigmessupplémentairesouexpliquerdeslégendesetfaitsdiverspropresauxlieuxsurlesquelslesparticipantsévoluent.Matériels:Unesacochecomprenantunlivretparéquipe,unplandupérimètregéographique,unGPSetsonmoded’emploi,unegrillederéponse.Lelivretcontientlemoded’emploidurallye,lesénigmesàrésoudre,leocac ng,esquest onsconcernantesa tsversetsto reesmonumentsetesar ns. Options:GuideconférencierlorsdelaremisedesprixoupourunevisiteduchâteauaccompagnéeDéjeunerDînerRéceptionauChâteauGoûterRemisedePrix
RégatedesBateauxDragonRégateàl’Aviron Challengenautiqueintégréàvotreparcoursinitiationetrégatesurunedistancede250mètresréalisésurleGrandCanalduChâteau!
CL u d i q u e h a l l e n g e C u l t u r e l T h è m e s ‐L e sO p t i o n s
ndréLe Nôtre U n j a r d i n i e r d e G é n i e LeNôtreentredanslalégendedesjardiniersdegéniedèsl’âgedevingtdeuxans,entantquepremierjardinierdeGastond'Orléans,frèredeLouisXIII.Puisilobtintlachargededessinateurdesplantsetparterresduroi.C’estalorsqu’ilréalisesesplusgrandschantiersdanslesdomainesdeLouisXIVetde,,.NôtreàChantillyquiestunedesplusbellesexpressionsdesonart.Vousdécouvrirezaussilaréalitédecechantiertitanesquedupointdevuedel’architecture,delasculpture,duterrassement,del’hydraulique,delagéologie,del’optique,lasylvicultureouencorel’horticulture...touscesdomainesd’interventionquicontribuentàl’alchimieetàlamagiedeChantilly.
Lesjardinssontenperpétuelleévolution,nombresdejardinsconnaissentdeprofondesévolutionsaucoursdestravaux,desannéesetprésententdoncplusieursvisages.Parfoisonconçoitetondétruitpourrecommencerànouveau.L’apportdestechniquesetdessciencesestfondamentalafindefairedesesjardinsdeslieuxdereprésentationetd’esthétique.Leuraménagementetleurentretienmobilisentunensembledetechniques:LeTerrassementàpartirdereliefsnaturelsetmodelés(conceptiondejardins,parterres,pentes,amphithéâtre. L’Hydraulique,carl’eauestl’âmedesjardins(jets,fontaines,canauxetbassins):ilfautdistribuerl’eauafind’apporterlafraîcheur,lemouvementetlesreflets.Maisaussilasylviculture,l’horticulture, l’optique(trompel’œil,correctionsd’optiques,anamorphoses)fontpartiesdesdomainesrequispourlacompositiondesjardins.
Ch a l l e n g e L u d i q u e C u l t u r e l T h è m e s ‐L e sO p t i o n s
Construction d’un château D e s t e c h n i q u e s m o y e n â g e u s e s
' ‐ deceluici.Pendantlapériodedeconstruction,lechantierressembleàunevéritablepetitevilleviventettravaillentplusieursartisans.Lesessarteurs sontlespremiersàintervenirsurunchantierdeconstruction,ilsdéfrichentleterrainquiaétéchoisipourconstruirelechâteauetviventennomade,sedéplacentavecfemmesetenfantsd'unchantieràunautre.Ilsdoiventcouper,àrecevoirlefuturchâteau.Leboisdebassequalitésertalorsdecombustibles,etleboisnobleestconduitchezlescharpentiersafind'yêtretravaillé.Ilfautenviron10métiersdifférentspourbâtirunchâteau:LescharpentiersLescarriersetlestailleursdepierreemaçoneec au ourn erLapoterie,levannierLecharretier,lesforgeronsLesbûcherons,lacordière
Vousdécouvrirezdifférentsmétierscaractéristiquesdel’architectureancienneettraverserezlessièclesus u’auxtechni uesderestaurationactuellesetleurmiseenœuvre.Descaractéristiquesdelapierreàsarestaurationetsonnettoyage,l’explicationchimiquedemaladiesobservésaujourd’hui,destravauxdecouvertures(chaumeardoisemétal),del’assemblagedescharpentesetdesflèches,Nousvousinvitonsdoncàdécouvrirl’enversdudécorqui
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