Des sciences pour un empire culturel - article ; n°1 ; vol.133, pg 89-95

Christophe Charle

Description

Actes de la recherche en sciences sociales - Année 2000 - Volume 133 - Numéro 1 - Pages 89-95
7 pages
Source : Persée ; Ministère de la jeunesse, de l’éducation nationale et de la recherche, Direction de l’enseignement supérieur, Sous-direction des bibliothèques et de la documentation.

Sujets

• Sociologie, société et politique

Informations

• Publié par: Actes-de-la-recherche-en-sciences-sociales
• Publié le: 01 janvier 2000
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Extrait

Christophe Charle
Des sciences pour un empire culturel
In: Actes de la recherche en sciences sociales. Vol. 133, juin 2000. pp. 89-95.
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Charle Christophe. Des sciences pour un empire culturel. In: Actes de la recherche en sciences sociales. Vol. 133, juin 2000.
pp. 89-95.
doi : 10.3406/arss.2000.2683
http://www.persee.fr/web/revues/home/prescript/article/arss_0335-5322_2000_num_133_1_2683

Christophe Charle
Des sciences
pour un empire culturel
Note sur deux établissements scientifiques français à V étranger
a France se targue aujourhui entretenir le lie au nom de leur commune origine « latine » Enfin
cette sollicitude étend aussi à des zones colonisées ' - recherche plus grand dans réseau le monde instituts Cette situation culturels ne et renvoie de dont la métropole cherche à pénétrer la culture pour
renvoie pas seulement à la politique de la francophonie mieux contrôler le pays ainsi de École supérieure des
lettres et des sciences Alger 1880 des Services patiemment construite on oublie trop souvent non
depuis le projet gaulliste de résistance à la domination antiquités Afrique du Nord ou de École française
domination américaine mais en réalité depuis les débuts de Extrême-Orient et dans une moindre mesure de
la troisième République en réaction contre la défaite Institut ethnologie de la Sorbonně chargé étudier
face à Allemagne On pourrait même remonter plus étudier pour essentiel empire africain de la France à
partir de 1925 en appuyant sur le réseau antérieurement haut encore comme une recherche récente nous y
invite1 et situer les prémices de cette politique culturelle antérieurement mis en place des savants coloniaux5
Le projet politique ensemble est clair et renvoie à culturelle État à étranger dès la monarchie de Juillet
avec la fondation de École française Athènes par tout imaginaire impérial français dont la double
le décret du 11 septembre 18462 Cette École a en source est idéal perdu de Europe française du siècle
des Lumières et la tentative avortée de Bonaparte ouvrir effet servi de modèle à toute une série établissements
établissements présentant la même double fonction scientifique ouvrir les pays Orient et plus généralement « non civilisés
scientifique et politique Sont nés ainsi successivement civilisés » à la « raison française » à travers entreprise
École archéologique de Rome plus tard École française prototypique de la campagne Egypte expédition
française de Rome [1873-1874] Institut français archéologie militaire et scientifique 1798-1801 6 En revanche
habillage et culturel de cette politique archéologie orientale du Caire 1880 École française
Extrême-Orient 1898 3 Institut français de Florence expansion pacifique présente des variations selon les
Florence 1908 celui du Royaume-Uni 1910 la Maison époques et les lieux qui renseignent sur le degré
franco-japonaise 1922 les Instituts français de Varsovie
Varsovie 1924 de Prague de Bucarest la Casa de Velazquez
Velazquez inaugurée en 1928 mais préfigurée dès 18984
1 - Catherine Valenti École française Athènes 1846-1981 Université etc Ces créations sont tantôt des réponses à des initiatives
de Provence thèse sous la direction de Gérard Chastagnaret 1 vol initiatives des puissances européennes rivales de la 1999 545 p
France ainsi dans le cas Athènes ou de Rome tantôt 2 — Eve Gran-Aymerich Naissance de archéologie moderne 1798-1945
Paris CNRS 1998 p 48 tantôt des initiatives françaises que les autres nations 3 - Pierre Singaravélou École française Extrême-Orient ou institution prendront en exemple mais moins systématiquement institution des marges 1898-1956 Essai histoire sociale et politique de la
originalité du projet impérial culturel français est sa science coloniale Paris Harmattan 1999 382 p
4 - Voir Jean-Marc Delaunay Des palais en Espagne École des hautes volonté universalité sa continuité malgré les changements études hispaniques et la Casa de Velazquez au cœur des relations franco- changements de régime et son orientation de plus en plus espagnoles du xxe siècle 1898-1979 Madrid Casa de Velazquez 1994
5 - Voir Emmanuelle Sibeud La Construction des savoirs africanistes en mondiale Sont concernés des petits pays du pourtour
France 1878-1930 thèse EHESS sous la direction Elikia M'Bokolo méditerranéen dont les grands États se disputent la 1999 3 vol clientèle ainsi pour la Grèce ou Egypte mais aussi de 6 - Voir Nicole et Jean Dhombres Naissance un nouveau pouvoir
sciences et savants en France Paris Payot 1989 et Henry Laurens nouvelles nations que la France a aidées à naître après
Expédition Egypte 1798-1801 avec la collaboration de Charles les traités de Tnanon et de Saint-Germain ainsi les C Gillispie Jean-Claude Golvin et Claude Traunecker Paris instituts Europe centrale et orientale de entre-deux- Armand Colin 1989 nouv éd complétée Le Seuil coll «Points»
1997 Ce lien entre expédition militaire et expédition scientifique se guerres Mais la France ne néglige pas non plus de retrouve avec expédition de Morée 1829 puis expédition en grandes nations avec lesquelles elle entretient de Algérie 1837 et en Tunisie 1881 voir Eve Gran-Aymerich
Naissance de archéologie moderne op cit p 47 p 126 et 241 longue date des liens culturels anciens Espagne
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autonomie variable des disciplines investies dans ces ranéenne se disputent influence sur le nouvel État
politiques de faire-valoir de la présence française hellénique il existe dans la vie politique grecque
Réduire les sciences soutenues ou créées par ces institutions alors trois « partis » rivaux liés aux trois puissances
institutions à de simples instruments politiques conduirait la France malgré la force du courant philhellène au
cependant à une erreur aussi dommageable que celle sein de opinion intellectuelle et la fascination réciproque
symétrique entretient une certaine histoire pieuse de réciproque des Lumières grecques pour œuvre de la
ces institutions ou des disciplines concernées et selon Révolution française souffre un désavantage par rapport
laquelle de purs esprits arracheraient à un environnement rapport à ses deux rivales la Grande-Bretagne dispose de
environnement hostile les précieuses reliques un passé ou de relais territoriaux dans la Méditerranée orientale avec
cultures qui sans eux seraient restées enfouies ou les îles Ioniennes occupées depuis 1815 tandis que la
muettes ou encore des novateurs géniaux libéreraient Russie orthodoxe partage la même religion que la
progressivement des sciences naissantes des considérations population grecque La France a même dû reculer à
considérations politiques ou pragmatiques vulgaires de leurs la grande fureur de opinion publique face à Angleterre
contemporains aveugles Angleterre en 1840 dans sa politique de soutien au pacha
Parce il agit de microcosmes et institutions Egypte Guizot anglophile succède alors à Thiers
fragiles au contact direct des forces extérieures au anglophobe et efforce de profiter de hégémonie
champ scientifique lui-même en proie à de fortes provisoire du parti français Athènes pour étendre
tensions internes du fait de autonomisation inachevée influence française au nord de la Méditerranée orientale
des disciplines concernées imbrication des logiques orientale après échec de son prédécesseur au sud La
internes et externes de ces interfaces entre intérêts disciplinaires France de la monarchie de Juillet monarchie des professeurs
disciplinaires et intérêts politiques se laisse saisir comme professeurs joue aussi le principal atout dont elle dispose
dans un effet de loupe De même la diversité des pratiques en Grèce celui de la parenté culturelle et de la diffusion
pratiques scientifiques et leur inégale légitimité au regard diffusion de sa langue
de la hiérarchie générale des disciplines permettent est pourquoi archéologie vocation ultérieure de
des confrontations éclairantes entre les études de cas École française Athènes ne figure nullement dans la
tandis que les contextes décalés de fondation mettent charte fondatrice est ordonnance du 1 1 septembre
en valeur évolution du projet culturel impérial français 1846 La diffusion de la culture française et la filiation
français Nous allons tâcher de le montrer avec les deux littéraire y sont en revanche mises en avant Les futurs
exemp