Revue française de sociologie - Année 1965 - Volume 6 - Numéro 2 - Pages 175-190Paul Vieille : Ein f eudalisticher Grundbesitz in Iran. Das Studium eines « feudalistischen » Grossgrundbesitzes führt zu einer Analyse einiger Hauptzuge der iranischen Gesellschaft : so z. B. der Briichigkeit der Verträge und Unsicherheit der sozialen Beziehungen, der Konflikte, die der Grossgrundbesitzer zwischen Bauern, zwischen Bauern und Wucherern, zwischen Bauern und Staatsbeamten u. s. w. hervorruft und regelt. Diese Prozesse und Konflikte sind eine entscheidente Bremse für jede wirtschaftliche Entwicklung. Paul Vieille: Una propiedad feudal en Iran. El estudio de una extensa propiedad « feudal » lleva a analizar ciertos rasgos fundamentales de la sociedad irania : la inseguridad de los contratos y de las relaciones sociales, los conflictos que sucitas y resuelve el proprietario entre los labradores, о entre labradores y usureros, o labradores y représentantes de la administration... etc. Esos mecanismos y conflictos constituyen un freno decisivo al desarrollo económico. Paul Vieille : An Iranian feudal estate. The study of a great « feudal » estate leads to the analysis of some fundamental traits of Iranian society : the insecurity of contracts and social relations, conflicts brought on and resolved by the owner between peasants, peasants and usurers, between peasants and representatives of the administration, etc. These mechanisms and conflicts are a slow down for the economic development. Поль Вией: Одна феодальная усадьба в Иране. Изучение большой « féodal » усадьбы приводит к анализу некоторых главных черт иранского общества: отсутствие безопасности в заключении контрактов и в социальных отношениях, недоразумения, вызванные и разрешаемые самими владельцами между крестьянами и ростовщиками, между крестьянами и представителями администрации и т. д. Эти механизмы и эти конфликты представляют собой решительный тормоз экономическому развитию. 16 pages Source : Persée ; Ministère de la jeunesse, de l’éducation nationale et de la recherche, Direction de l’enseignement supérieur, Sous-direction des bibliothèques et de la documentation.