Fraternité Matin n°16608 - Lundi 27 avril 2020
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Fraternité Matin n°16608 - Lundi 27 avril 2020 , magazine presse

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Publié par
Date de parution 27 avril 2020
Langue Français
Poids de l'ouvrage 9 Mo

Extrait

Lundi 27 avril 2020 / N° 16 608 www.fratmat.info / FratMat Mobile #129# (orangeCi) Prix: 300 Fcfa • Cedeao : 450 Fcfa • France: 1,70 € PREMIER QUOTIDIEN IVOIRIEN D’INFORMATIONS GÉNÉRALES
Éducation nationale / Reprise des cours
Le démenti
P. 6
de Kandia Camara
Enseignement à distance /Trois semaines après le lancement
Ce qu’en pensent parents et élèves P. 2 à 17
Nialé Kaba :
“ Le Covid-19
va imposer une redéInition des
priorités de développement ’’
La Reine des Baoulé reçoit un important
don du Chef de l’État et du Premier ministre
Gaoussou Touré :“ Il n’y aura pas de rupture de stocks de riz ” Deuil /Fraternité Matin Ahoua N’Doli remet l’appui de Duncan et de Gon Coulibaly au Moronou Jean Baptiste Moussa Sanogo offre 29 tonnes de vivres dans le BaIng Bilan satisfaisant des actions du District d’AbidjanBéhiP. 17 Commentsefont les inhumations :journée au cimetière de Yopougorange la plume Lut con reUnele coronavinrus
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N ation
Lundi 27 avril 2020
Enseignement à distance Ce qu’en pensent parents et élèves Démarrée le 9 avril dans le cadre du conInement lié au coronavirus, l’initiative fait son petit bonhomme de chemin et s’améliore. epuis 8h 45 ce 16 avril, pour permettre aux élèves deenfants dans cette période. Coulibaly Mohamed maintenir leurs cahiers ou-Il nous fallait prendre des ini-Rayane et Amichia verts. Dr Bara Sylvie, grand-tiatives pour aller de l’avant. D Jacques Junior ont mère de Chancellin, et Mo-Vu qu’il nous est impossible pris place au salon,nique Bosso, mère de Ouloude rencontrer les 222 élèves cahiers et stylos en main,Eba, apprécient cette initia-et toucher les parents, les pour suivre la leçon d’his-tive. « A l’école de mon pe-initiatives que nous avions toire. A Angré-Djibi chez leurstit-ïls, ils ont conçu un cahierprises initialement sur les parents, c’est ainsi que sede devoirs dans lequel sontréseaux sociaux nous per-passent leurs matinées de- inscrits des exercices quemettent de garder le contact puis le démarrage de l’en-l’enfant est tenu de faire chezavec eux », dit-il.seignement à la télévisionlui. Ensuite, il les ramène auQuoi de plus normal pour lui lancé par le ministère de maître tous les mercredisde se réjouir du projet « Mon l’Éducation nationale, de l’En-aïn que celui-ci les corrigeécole à la maison » initié par seignement technique et de», afïrme Dr Bara, quandson ministère de tutelle, qui la Formation professionnelle Monique Bosso se réjouit delui permet d’être en phase le 9 avril, après la fermeture ce que « les religieuses aientavec celui-ci. « La mesure des établissements scolaires donné des exercices à fairede nos autorités de continuer pour éviter la propagation du aux élèves pour leur éviterl’école est une très belle ini-Coronavirus. La leçond’être oisifs ».tiative, parce que nous étions du jour porte sur la « marchetous inquiets de savoir si le de la Côte d’Ivoire vers l’in-Des cours surprogramme d’enseignement dépendance ». Sous la hou-des polycopiesque nous avions entamé al-lette du général de Gaulle,lait s’achever. Nous autres des Présidents africains,Aholia Anon Jules Narcisse,sommes forcément des relais Rayane et Junior suivent attentivement le cours d’histoire.(PHOTO : M. G.) au nombre desquels Félixdirecteur de l’école Joachimdu ministère. C’est pourquoi Houphouët-Boigny, Léopoldplaide pour quelques amé-éviter que ceux-ci ratent lesbien », dit-elle. Si malgréBoni, a sa méthode de travailnous sensibilisons les parents Sedar Senghor, Modibo Kéi-liorations. « C’est une bonneséances.les difïcultés, certains en-depuis qu’il tient les rênes deà l’importance des cours à la ta, se sont réunis en 1946initiative que de dispenser desAu quartier Yopougon Termi-fants restent accrochés àl’établissement. Après s’êtretélévision, parce qu’en plus les à Bamako où ils ont créé lecours aux enfants durant la nus 47, Dibi Goubo Malicka,leur poste téléviseur, ce n’estprocuré un ordinateur et uneenfants ont tout à gagner ». Parti démocratique africain.période de conïnement, pour en classe de CM2 à l’écolepas le cas d’autres, qui ontimprimante à ses frais, il im-Revenu dans son pays, leleur permettre d’être toujoursBaptiste, que nous trouvonstrès vite abandonné. Betoprime des exercices sur desRévision des cours ou rien représentant ivoirien a misen éveil. L’idée d’avoir des le- ce 17 avril avec sa grand-Nbaye Chancellin au quartierpolycopies qu’il donne aux en place la sous-section dé-mère Mariam Ouattara, vientçons assez réduites n’est pas Cnps de Angré-Djibi à l’écoleenfants. Chaque mercredi,A l’école primaire publique nommée Parti démocratiquemauvaise. Cependant, elles de faire une dictée avec sonprimaire Joachim Boni duceux-ci les lui apportent pourdu quartier Djorogobité 1, à de Côte d’Ivoire, selon l’insti-sont trop brèves et le rythme maître de classe dans le cadrequartier et Oulou Eba Clairecorrection. Par ailleurs, il aCocody, Flan Macsisa, tenant tutrice qui dispense le cours.est trop rapide. Il faut prendredes cours de renforcement.à Notre Dame de Treichvilleouvert un compte sur What-la classe de CM2, Zilé Ma-Cette leçon est connue desle temps d’expliquer et répéter La ïllette a fait le choix de sa-font partie de ce lot. Ils conti-sapp où il échange avec lesrie-Jeanne et Yoboué N’Go-enfants de Côte d’Ivoire de-les phrases importantes, sur-criïer les séances téléviséesnuent le renforcement avecparents sur les difïcultés etran également enseignants, puis plus de dix ans, mais elletout qu’il n’y a pas d’échange du matin qu’elle consacre àles maîtres de classe. Enles acquis. Cette méthodeavaient pratiquement ache-est toujours d’actualité, carson maître pour ne suivre queavec les élèves », dit-il. effet, avant la fermeture desqui existait déjà a permisvé le programme des cours au programme de l’enseigneles enfants dont les pa-- Pour celles de l’après-midi, au re-établissements scolaires dé-de continuer le suivi de sesavant la fermeture des éta-ment primaire. A la question rents ne disposeraient pasgard de la rapidité des cours àcidée par le Conseil nationalélèves dans la période deblissements scolaires. Ces de savoir ce que les deux de poste téléviseur, le pa-la télévision. « Quand ils fontde sécurité pour éviter laconïnement. « Les parentstrois enseignants apprécient garçons ont retenu du coursrent d’élève plaide pour queles cours à la télé, ils parlentpropagation du Coronavirus,ont placé leur conïance enl’initiative du ministère visant à du jour, les réponses sont les portes des maisons destrès vite. Je ne peux pas co-certains enseignants avaientnous. Dès lors, on ne pou-garder les cahiers des élèves sans ambages. « J’ai oubliévoisins soient ouvertes pourpier parce que je ne vois pasconcocté des programmesvait pas abandonner lesouverts durant cette période. parce que c’était trop rapideCar, à les en croire, « une fois », conïe Rayane.en congés, les enfants ou-Jacques Junior lui aussi n’ablient tout ». Toutefois, ils s’at-pas capté grand-chose. Et iltendent à renforcer ces cours ne le cache pas. « Dès quepar des séances de révision, j’ai voulu écrire, le cours étaitune fois les portes des établis-ïni. On n’a pas la possibilitésements rouvertes.de copier le résumé dans nosPlus qu’une période de repos, cahiers. Les cours sont inté-le conïnement est aussi pour ressants, mais ils sont trop eux un moment de révision. rapides ». Comment aborder la reprise  ? Poursuivre les cours ou Cours trop rapides et brefsprocéder à l’évaluation des élèves sur la base des deux Tout en appréciant l’initiativetrimestres achevés ? Ou en-du ministère de l’Éducationcore s’en tenir aux notes de nationale, de l’Enseignementclasse ? Pour l’heure, le sujet technique et de la Formationn’est pas à l’ordre du jour Aholia Jules, directeur de l’école professionnelle, Jacques Mémé Ouattara et sa petite-Ille Malicka ont fait le choix des séances de l’après-midi.Joachim Boni. Amichia, le père des enfants, MARCELLINE GNEPROUST
Lundi 27 avril 2020
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Silué Nanzouan,directeur de la Pédagogie et de la Formation continue ‘‘ Les cours passent à 13 mn et même à 26 ’’ Qu’est-ce qui a motivé la ou alors de simples révi- partis à l’intérieur du pays etou une clé Usb ou l’emporter. mise en place du télé ensei- sions ? dans des contrées où il n’y aC’est une avancée. gnement ?Il ne s’agit pas que de révi-pas d’électricité et de poste En raison de la fermeture dessions. Les deux premiers tri-téléviseur ? Comment se fera l’évalua-établissements scolaires, la mestres avaient été déjà faits. Notre objectif est de toucher letion des élèves et surtout les ministre en charge de l’Educaélèves ont leurs notes.- Les maximum d’élèves. C’est pour-examens à grand tirage ? tion nationale, Kandia Camara,C’est au moment d’entamer le quoi nous avons diversiïé lesLes experts du ministère tra-a ordonné que les classes ne troisième que la crise sanitaire canaux de diffusion, à travers vaillent sur le sujet, avec restent pas fermées aïn que est survenue. Il est donc ques-Internet, la télévision, les ra-l’espoir que la crise sanitaire la continuité pédagogique soit tion de donner aux élèves les dios nationales et de proximité,prendra ïn très bientôt. Ainsi, assurée. D’où le projet « Mon contenus académiques qu’ilsainsi que la page Facebook qui les élèves reprendront leurs école à la maison », soutenuen’ont pas pu recevoir entre leclasses et seront évalués na-permet aux acteurs de poser pas la fameuse phrase « l’écoledes questions. Nous pensonsdeuxième et le troisième tri- turellement, de même que les fermée, cahiers et livres ouverts mestre. La plateforme dénom- pouvoir toucher tout le monde, examens se dérouleront aussi. » lancée le 17 mars dernier. Le mée « Mon école à la maisonmême jusque dans les villagesLe gouvernement communi-dispositif se résume en trois vo- » a été mise en place pour grâce aux radios de proximité. quera, le moment venu, sur les lets et se compose ainsi : deuxorganiser ce projet. Elle estPar ailleurs, nous sommes endispositions arrêtées. plateformes sur lesquelles les conduite par des équipes tech- train de créer une ligne verte à cours sont inscrits, pour l’enpartir de laquelle on peut nousqui préparent les conte- - niques Certains enseignants seignement général (ecole-ci.nus pédagogiques qu’on traduit joindre. La Côte d’Ivoire a faitavaient pris des initiatives online) et l’enseignement techgées trop brèves. A ce niveau,la suite en capsules. Au - par Pensez-vous que tous lesbeaucoup de progrès au ni-pour maintenir les élèves en nique et la formation profes- nombre de ceux-ci, les conseil- je voudrais vous rassurer, nousélèves seront touchés parveau de son développement.éveil, tels les exercices sur sionnelle (maformationenligne. lers pédagogiques, les ensei- les avons corrigées. Ainsi, lesces cours ?Le courant électrique a touchédes polycopies. Quels com-cpntic.ci).gnants, l’inspection généralecapsules passent désormaisPour l’instant, nous avons com- plus de 80% de nos villages,mentaires en faites-vous ? Ensuite les Médias, dont laà 13mn et dans certains caset le cabinet de la ministre, à mencé par les classes d’exa-ce qui n’était pas le cas il y aNous n’avons pas vu ces po-RTI 1 et la RTI2, la Radio Côte qui s’ajoutent le ministère de laà 26mn. Le point concernant men. Les niveaux intermé-quinze ans. Et même dans cer-lycopies. Cependant, étant d’Ivoire et Fréquence 2 ; ainsiCommunication et des Médias, le débit a été également revu. diaires suivront. Le programme tains villages, les populationsdonné qu’il s’agit d’ensei-que les Réseaux sociaux, à le Groupe local des partenaires Les enseignants sont désor-va s’étendre progressivement sont dotées de l’énergie so-gnants qui donnent des cours savoir la Web TV du ministèrede l’Education (GLPE), dont lelaire. Dès lors, on ne peut pasmais plus posés et le rythme aux enfants du préscolaire depuis et qui tiennent des (Educ TV) et les pages Face-chef de ïle est l’Unicef.dire que la télévision ne toucheet aux élèves non-voyants est plus modéré. Pour certains, classes d’examen, nous ne book du ministère (mon école à la critique portait sur le fait de et mal-entendants, pour te- pas le maximum de personnes.pouvons que souscrire, en la maison).Quels sont les échos quin’avoir qu’un seul niveau. Mais Ensuite, certains bouquets difnir compte de l’inclusion de -ces cours sontestimant que En ce qui concerne la RTI 1, lesvous parviennent depuis lequand vous en avez vingt-et-l’école. C’est le lieu d’interpellerfusent la Rti, qui a un rayon-conformes aux programmes. cours sont dispensés de 15h àdémarrage du projet ?un, de la maternelle à la Termi-nement plus large aujourd’hui.les parents d’élèves. Ils ont un Ils ne font que nous apporter 15h30 ; RTI 2, de 09h à 11h.Tous ceux qui font des ap-nale, il n’est pas aisé de servirrôle primordial à jouer en ame- Restons optimistes. Car lesun complément. Cependant, Fréquence 2, de 15h à 16h et préciations, pour nous, sont tout le monde. Cependant, il a nant les élèves à suivre effecti- éléments que nous diffusonsnous les invitons à rejoindre la Radio CI de 8h à 8h30.ceux qui aiment bien le sys- été décidé de donner une plage vement les plages horaires dé- ne se dissipent pas une foisplateforme. Ils y trouveront les tème. C’est pourquoi nous les à chacun de sorte qu’il en tire lediées aux cours et à faire leurspassés. Ils restent disponiblescours et les exercices Quel programme appli-saluons. Il nous revient que maximum de proït. Je voudraisexercices. sur la plateforme, pour sou-RÉALISÉE PAR quez-vous dans ce projet ?les capsules que nous avons tenir la formation. A terme, onajouter que nous avons corrigé MARCELLINE GNEPROUST La suite du cursus normalle fond qui passe au vert.conçues en 7 minutes sont ju- Qu’en sera-t-il des enfantspeut les monter sur un disque
• Koné Raoul,président du comité de pilotagepour un suivi-évaluation ombre de projets pas. Parce que tout le monde échouent faute de sui-n’a pas forcément la télévision vi-évaluation, selon le ou la radio. Ce que nous faisons MoNn école à la maison », Koné président du Comité constituera forcément un fonds de pilotage du Projet « documentaire qui va contri-buer à enrichir l’enseignement Raoul, par ailleurs directeur deen Côte d’Ivoire ». Quelque cabinet adjoint du ministère depeu nostalgique de l’enseigne-l’Education nationale, de l’En-ment télévisuel en Côte d’Ivoire seignement technique et de mené dans les années 1977, la Formation professionnelle. le président du comité de pi-C’est pourquoi dans le cadre lotage n’est pas opposé à la du projet qu’il conduit, il inscritréédition de cette expérience. en bonne place cette disposi-« Il m’est arrivé d’analyser le tion. « Plus rien ne sera commeprogramme de l’enseignement avant en matière d’enseigne- télévisuel. Dans son ambition, ment, après la crise du Corona-c’était quelque chose de positif. virus. L’initiative dans laquelle Ce qui a manqué, c’est un suivi nous sommes lancés nécessite cet effet pour mener des en-qui aurait permis d’éditer desment. C’est pourquoi l’orateur un suivi-évaluation pour queappelle les acteurs de l’éduquêtes sur le terrain, aïn de scolaires de la régu-- ouvrages nous restions toujours sur les mesurer les modalités les plus cation nationale à souscrire au lation. Quand on ne peut pas ambitions qui sont les nôtres, àaïn de l’aider à grandir.efïcaces. projet mesurer les conditions idéales savoir une éducation nationaleL’initiative sera soutenue par« Si on veut tenir compte de lade l’enseignement, on ne peut à la portée de tous les enfants des partenaires internationaux. disponibilité des médias pourqu’aller à la dérive » de Côte d’Ivoire ». Un cabinettous les enfants avant de dé-A terme, elle vise la création de international a été sollicité àchaînes dédiées à l’enseigne- marrer un projet, on ne le feraM. GNEPROUST
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