Code session H.BIO.1 Titre La main à la pâte - Innovation dans l ...

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Description

• fiche - matière potentielle : méthodes
• fiche - matière potentielle : méthodes et des outils d' évaluation répondant aux normes de qualité requise
• mémoire
• cours - matière potentielle : stage

Code session H.BIO.1 Titre La main à la pâte - Innovation dans l'enseignement/apprentissage des sciences. Objectif Mettre en œuvre les principes de la main à la pâte par l'élaboration de situations d'enseignement dans le domaine des sciences. Descriptif Cette session de formation permettra à l'enseignant : - De mettre en place un enseignement des sciences motivant et centré sur l'apprenant. - D'appliquer la démarche d'investigation qui privilégie la construction des savoirs par différents moyens (expérimentation, documentation …),et par interation.

• stratégies … dans la vie
• informatique au service de l'enseignement des sciences et des maths objectif
• objectif savoir
• situations de production de fiches- méthodes et des outils d'évaluation répondant aux normes de qualité requise
• enseignement des sciences motivant
• cycle cycles
• applications pédagogiques pour le développement des habitudes mentales

Sujets

• Mémoire
• Science
• Évaluation
• Objectif
• Situation
• Développement

Informations

• Publié par: nosheng
• Nombre de lectures: 18
• Langue: Français

Extrait

Code session : H.BIO.1 Discipline : Sciences Cycle : Cycles I et II Public cible : Enseignants du cycle I et II

Titre

Objectif

Langue: Français/Anglais

: "La main à la pâte"  Innovation dans l'enseignement/apprentissage des sciences.

: Mettre en œuvre les principes de la "main à la pâte" par l'élaboration de situations d'enseignement dans le domaine des sciences.

Descriptif : Cette session de formation permettra à l'enseignant :  De mettre en place un enseignement des sciences motivant et centré sur l'apprenant.  D'appliquer la démarche d'investigation qui privilégie la construction des savoirs par différents moyens (expérimentation, documentation …),et par interation.  De développer chez l'apprenant, outre ses savoirs, un ensemble de savoir faire et savoirêtre (attitudes et valeurs).

Modalités : Travail individuel, en groupe et en plénière.

Centre de formationDate et Horaire

1Animée pour la 1 ère fois Ecole Normale  Jounieh 2Animée pour la 2 ème fois Ecole Normale  Rmeil 3Animée pour la 3 ème fois Ecole Normale  Aley 4Animée pour la 4 ème fois Ecole Normale  Batroun

Les vendredis 11, 18 et 25 novembre 2011 de 08:00 à 14:00

Les vendredis 9, 16 et 23 décembre 2011 de 08:00 à 14:00

Les vendredis 10, 17, 24 fevrier 2012de 08:00 à 14:00

Les vendredis 20, 27 avril et 4 mai 2012 de 08:00 à 14:00

Formateur : Hiam Ishak Remarques Intervenante:Mme Blandine Yazbek :

Ecole normale  Jounieh

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Tel.:09913967 09915433

Code session : J.SC.1 Discipline : Sciences Cycle : Cycle I Public cible : Enseignants de sciences au cycle I

Titre

Objectif

: Outils d’évaluation objective

Langue: ArabeFrançaisAnglais

: Elaborer des fichesméthodes pour produire des outils d’évaluation objective centretualisés dans les curricula selon des normes de qualité : pertinence, objectivité, fiabilité et stabilité.

Descriptif : On remarque selon les études de besoins que les instituteurs formulent des questions dites "objectives" maisambiguës qui ne mesurent pas les capacités visées. Sur ce, cette session met les participants dans des situations de production de fiches méthodes et des outils d’évaluation répondant aux normes de qualité requise (pertinence, objectivité, fiabilité, stabilité…).

Modalités : Etude de cas. Analyse d’épreuves et d’items Travail en atelier pour élaborer fiches et épreuves.

Centre de formationDate et Horaire

1Animée pour la 1 ère fois Ecole Normale  Jounieh 2Animée pour la 2 ème fois Ecole Normale  Rmeil

Les mardis 10, 17 et 24 janvier 2012 de 08.00 à 14.00

Les mardis 28 février, 6 et 13 mars 2012 de 08.00 à 14.00

Formateur : Jamilée El Haiby Karam Remarques Avoir les manuels scolaires :

Ecole normale  Jounieh

63

Tel.:09913967 09915433

: Code session Langue: Arabe/Français M.BIO.1 Discipline : Sciences Cycle : Cycles I et II Public cible : Enseignants des sciences, cycles 1 et 2

Titre

Objectif

: Les sciences dans des situations complexes.

: Construire des situations complexes significatives, qui mobilisent les savoirs, savoirfaireet savoir être et qui mettent l'élève en lien avec la vie quotidienne.

Descriptif : les programmes visent le développement des capacités supérieures des élèves. Le rôle de l’enseignant n’est plus de transmettre des contenus matières comme tels, mais de concevoir et de gérer des séquences d’apprentissage dans lesquelles les apprenants sont confrontés à des situations qui les amènent à interagir pour chercher et traiter l’information nécessaire. Au cours de stage nous traiterons : Les principaux concepts de base de la pédagogie des situations. La conception de situations complexes. L’exploitation de situations complexes.

Modalités : Projection sur LCD pour donner les tâches et les consignes. Travail individuel, travail de groupe. Travail collectif. Production individuelle et en groupes.

Centre de formationDate et Horaire 1Animée pour la 1 ère fois Les mardis 20 décembre 2011,3 et 10 janvier 2012 de 10:00 Ecole Normale  Jounieh à 15:30 2Animée pour la 2 ème fois Les mardis7, 14 et 21 février 2012 de 10:30 à 16:00 Ecole Normale  Achrafieh 3Animée pour la 3 ème fois Les mardis 27 mars, 3 et 17 avril 2012 de 10:30 à 16:00 Ecole Normale  Batroun

Formateur : Mirna Mhanna Remarques :

Ecole normale  Jounieh

65

Tel.:09913967 09915433

Code session : R.EDU.3 Discipline : Sciences Cycle : Préscolaire+Cycle I et II Public cible : les enseignants (es) du primaire

Titre

Objectif

: Apprivoiser la gestion mentale

Langue: ArabeFrançaisAnglais

: Savoir enseigner aux élèves comment fonctionne leur intelligence et, surtout, comment développer les habitudes mentales évocatives.

Descriptif : Cette sessiosn vise le niveau de la métacognition et de la gestion des ressources dans l'enseignement/apprentissage: Les procédures nécessaires pour le développement de l’attention. La mémoire et son fonctionnement. Applications pédagogiques pour le développement des habitudes mentales évocatives. Des stratégies … dans la vie de tous les jours.

Modalités : Travail de groupe. Discussion en plénière.

Centre de formationDate et Horaire

1Animée pour la 1 ère fois Ecole Normale  Jounieh

Formateur : Rania Saidé Remarques :

Ecole normale  Jounieh

les samedis 21, 28 avril et 5 mai 2012 de 08:00à 14:00

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Tel.:09913967 09915433

C : ode session Langue: Français R.EDU.4 Discipline : Sciences Cycle : Cycles I et II Public cible : Les enseignants des maths et des sciences au primaire

Titre

Objectif

: L’informatique au service de l’enseignement des sciences et des maths

: Saisir des documents en sciences et en maths sous Word et internet. (Epreuves, Supports pédagogiques, Préparations…).

Descriptif : Se familiariser avec le système Windows et Word. Saisir un document sous Word. Préparer des évaluations. Repérer des sites appropriés à la discipline. Intégrer l’internet dans l’enseignement des sciences.

Modalités :  Travail individuel.  Travail en groupe.

Centre de formationDate et Horaire

1Animée pour la 1 ère fois Ecole Normale  Jounieh 2Animée pour la 2 ème fois Ecole Normale  Achrafieh

Les samedis4, 11 et 18 février 2012 de 08:00 à 14:00

Les samedis3, 17 et 24 mars 2012 de 08:30 à 14:00

Formateur : Rania Saidé Remarques Aussi pour débutants en informatique :

Ecole normale  Jounieh

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Tel.:09913967 09915433