Introduction, Fiche du profil de l’élève aidé

Frédérique Izaute, Martine Differ

Description

Outils pédagogiques, Matériel pour tutorat
Fiche du profil de l'élève : renseignements personnels, profil scolaire, motivation
Source : Centre collégial de développement de matériel didactique

Informations

• Publié par: Enseignement-du-francais-et-litterature
• Nombre de lectures: 160
• Langue: Français

Extrait

ÉTAPE 1
ÉTAPE 1LA PREMIÈRE RENCONTRE 1
La première rencontre
Fiche du profil
de l’élève aidé
aaaaaaaaaaaaaaaaa
Vos remarques
Nom de l’élève aidé :_____________________ Nom du tuteur : _________________________
À quel cours de français l’élève est-il inscrit ?
En est-il à sa première session au cégep ou est-il
sortant ?
Aura-t-il à faire l’Épreuve uniforme de français à
la fin de la présente session ? Est-il stressé ?
Quelle est son origine ethnique ? Quelle est sa
langue maternelle ? À l’extérieur de l’école,
quelle langue parle-t-il le plus souvent ?
(ex. : à la maison, entre amis, etc.)
A-t-il déjà suivi un cours de mise à niveau
en français ? (au cégep)
A-t-il déjà échoué à un cours de français au
cégep pour des raisons de langue ?
Au secondaire ?
Quel est, selon vous, son âge approximatif ?
(ex. : est-ce un adulte qui fait un retour aux
études ?)
A-t-il déjà fréquenté le centre d’aide en français
auparavant ?
S’est-il inscrit de lui-même au centre d’aide en
français ou est-il forcé de le faire (ex. : un
professeur qui l’aurait obligé) ?
Quel est, selon vous, son degré de motivation ?
Semble-t-il très motivé, un peu, pas du tout,
totalement désintéressé, etc. ?
Autres :
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