Ouverture de chapitre • Un document emblématique du chapitre • Les problématiques des grandes parties du cours • Le sommaire du chapitre • Des repères chronologiques
Cours Un cours structuré autour de • problématiques • Des documents (textes, photos, tableaux, graphiques, schémas) accompagnés d’un questionnement méthodique • Des biographies • Les notions-clés
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Carte de synthèse • Une ou deux cartes pour étudier les phénomènes et les évolutions majeures • Une présentation synthétique