Corrigé bac 2014 - Série ST2S - Histoire-géographie

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• Publié par: lewebpedagogique
• Publié le: 17 juin 2014
• Nombre de lectures: 3 800
• Langue: Français

Extrait

CORRECTION DU BACCALAUREAT D’HISTOIRE-GEOGRAPHIE 2014

Série ST2S 2h30, coefficient 2

Première partie de l’épreuve

Questions d’histoire

1) Ladéfinitions b) est la plus adaptée. Vous pouvez justifier en rappelant les 6 pays d’Europe occidentale qui ont fondé la CECA en 1951 puis la CEE en 1957 (France, RFA, Belgique, Pays Bas, Luxembourg, Italie). Ils ont été rejoints par d’autres pays d’Europe occidentale (Espagne, Portugal, Grèce, Royaume Uni) pendant la Guerre Froide, puis par les pays d’Europe du Nord et de l’Est depuis les années 1990, pour compter aujourd’hui 28 pays. L’organisation entre ces pays s’est approfondie par la création de l’Union Européenne en 1992, la mise en place d’institutions supranationales (parlement en 1979), un marché unique (libre circulation des biens et des personnes), une monnaie commune adoptée par un certain nombre de pays.

La définition a) est incomplète car elle ne prend pas en compte la mise en place de la CECA et de la CEE dans les années 1950 (donc pendant la guerre froide).

La définition c) est incomplète car la construction européenne n’est pas seulement économique.

2)Les Etats d’Afrique subsaharienne issus de la colonisation ont eu à relever des défis

- politiques : mettre en place une organisation politique stable, démocratique, indépendante

-économique : choisir un modèle de développement, assurer la croissance du pays

-sociaux : assurer le développement (domaines de l’éducation, de la santé…)

-diplomatiques :exister sur la scène internationale, notamment dans le contexte de la guerre froide (pays « non alignés »), créer une union africaine.

Vous pouviez choisir deux de ces points et les développer.

e 3)Le pouvoir exécutif, celui de décider les mesures et de voter le budget, est détenu dans la V République par le président de la république et le premier ministre, assisté par son gouvernement (ensemble de ministres).

e La constitution de la VRépublique, rédigée en 1958, donne au pouvoir exécutif un rôle important.

Vous pouviez pour illustrer cette affirmation : Rappeler le contexte de rédaction de la constitution (pendant la guerre d’Algérie) et - montrer pourquoi que le Général De Gaulle a proposé de donner de l’importance au e pouvoir exécutif (par rapport à la IVRépublique) Citer les pouvoirs du président : il veille au respect de la constitution, est le chef des - armées, peut disposer des pouvoirs exceptionnels en temps de crise (article 16), il peut dissoudre l’assemblée nationale, proposer aux électeurs une question par référendum… Rappeler que depuis 1962 le président est élu au suffrage universel direct pour lui - assurer plus de légitimité

Questions de géographie

4) Lestrois mégalopoles principales (espace urbain formé par plusieurs agglomérations qui sont tellement étendues qu’elles se rejoignent) sont celles de l’Amérique du Nord, sur la côte Est des Etats-Unis et du Canada ; de l’Asie orientale (au Japon, et on y relie parfois les cités Etats de Hong Kong et de Singapour tellement les relations entre ces villes sont intenses, même si la mer les sépare géographiquement) ; et d’Europe (de Londres à Milan en Italie).

5)Les éléments de la présence française dans le monde sont :

- son étendue territoriale : la métropole et les DROM, qui lui donnent une ZEE très importante (rappeler la définition : zone économique exclusive)

- sa puissance et sa présence militaire: bases, interventions de l’armée dans le cadre d’opérations militaires ou humanitaires

- son poids diplomatique: un siège au conseil de sécurité de l’ONU, influence dans les organisations internationales

- son influence culturelle: par l’intermédiaire de la diffusion de la langue française (la francophonie), mais aussi des produits culturels (littérature, musique…)

- son poids économique: présence des firmes transnationales françaises (FTN) dans le monde (carrefour, BNP…), investissements directs de la France à l’étranger (IDE)

Attention vous deviez en donner au moins deux, et vous pouviez développer d’autres exemples que ceux qui sont proposés ici.

6) ILfallait localiser les pôles de la triade (Amérique du Nord, Europe occidentale , Asie Orientale), plutôt en rouge. Les principaux échanges financiers se font entre ces trois pôles, vous deviez les représenter sous forme de flèches.

Seconde partie de l’épreuve (un exercice au choix) Exercice 1 1. Lesprincipales revendications des luttes féminines présentées dans les documents sont le droit à la contraception et à l’avortement. 2. Ledocument 1 est une affiche publiée par un mouvement féministe (le MPFPF) en 1980 lors de l’adoption de la loi sur l’avortement. On voit sur l’affiche une foule de femmes portant des banderoles sur lesquelles sont inscrites leurs motifs de revendications et les avancées dans la lutte pour les droits des femmes avec les principales étapes: légalisation de la contraception en 1967 et de l’avortement en 1975. Les moyens qu’utilisent les femmes pour revendiquer leurs droits sont le regroupement en association, les manifestations pour faire changer les lois. 3. Letexte de Simone Veil présente plusieurs argumentsen faveur de la légalisation de l’avortement. Il fallait montrer en relevant les phrases du texte qu’elle montre que les femmes réalisent quand même leurs avortements, que la situation est inégalitaire et dangereuse pour leur santé. 4. Vouspouviez donner des exemples dans le domaine politique (meilleure représentation des femmes) ou du travail (égalité des salaires) pour montrer les revendications actuelles. Exercice 2 1. Leréférendum est un moyen d’interroger la population qui répond à une question par le vote, par oui ou par non. Ici le général De Gaulle, président depuis 1958 annonce la tenue d’un référendum pour décider de l’élection du président au suffrage universel direct. 2. Ilmontre dans son discours que le suffrage universel donne plus de légitimité au président. Vous deviez faire le détail de ses arguments en relevant les phrases du texte concernées. 3. ValéryGiscard d’Estaing est de droite et François Mitterrand de gauche. Vous pouviez rappeler la notion de bipolarisation dans la vie politique de la Ve république. 4. Vouspouvez rappeler que sous la présidence de De Gaulle les médias (radio et télévision) étaient largement contrôlés par le pouvoir et que le président les utilisait pour s’exprimer. Depuis les médias jouent toujours un rôle important ils permettent aux candidats de s’exprimer et de confronter leurs idées. Les médias relaient donc la parole des hommes politiques. Ils ont aussi un rôle d’influence en relayant plus particulièrement certaines informations, mais lors des élections présidentielles le temps de parole des candidats est décompté pour garantir un équilibre. Les médias peuvent aussi servir à critiquer la vie politique. Vous pouviez enfin évoquer le rôle joué aujourd’hui par internet. Exercice 3 1. Lesprincipales zones de départ dans le texte : restent les pays du Sud, mais aussi les pays du Nord. Les principales zones d’accueil dans le texte: Europe, Etats Unis et Canada (pour les destinations anciennes), pays du Golfe, pays émergents (Brésil, Chine, Inde). 2. Laprincipale évolution est que les mouvements de migrations ne sont plus essentiellement du Sud vers le Nord mais aussi du Sud vers le Sud ou du Nord vers le Sud. Il fallait détailler à l’aide des exemples donnés par le texte.

3. Pourmigrer vers le Nord il faut des atouts culturels (être formé, parler une autre langue) et économiques (avoir les finances nécessaires). 4. Lesprincipales raisons sont économiques (trouver une meilleure situation / échapper à la pauvreté) et politiques (échapper à un pays en guerre ou dans lequel ses droits ne sont pas respectés). De nombreux exemples à donner, dans le texte et dans vos connaissances. Exercice 4. 1. Ilfaut souligner l’importance récente et croissante de l’Asie. 2. Ilfaut définir le conteneur et expliquer son fonctionnement. Les pays asiatiques sont de gros producteurs de marchandises, qu’ils exportent par conteneur. D’où l’explosion des ports asiatiques dans le commerce mondiale. 3. Rappelerla définition des détroits et des canaux. Ce sont des passages étroits : les bateaux s’y concentrent : c’est pour cela qu’ils sont « stratégiques ». C’est là que se concentrent les actes de piraterie d’ailleurs. 4. Rappelerque 70% du commerce mondial se fait par voie maritime. Montrer l’importance des ports et des routes maritimes. Expliquer la conteneurisation et l’intermodalité.