Facult des Sciences de l'administration Plan de cours (dition 12) - prliminaire session hiver 2008

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Faculté des sciences de l'administration Plan de cours (édition 32) Université Laval Session : Hiver 2008 GSO-63582 : GESTION DE PROJETS Site WEB : http://cours.fsa.ulaval.ca/intranet_cours (Professeur : Gilles R. d'Avignon, département O.S.D.) (Bureau : 2632 PAP - Tél. : 656-2930 – Téléc. : 656-2624 - Courriel : Gilles.DAvignon@fsa.ulaval.ca) Horaire : Mardi 15 h 30 - 18 h 30 Local : 3313 PAP Heures de bureau : LU & JE 10 h 10 - 12 h 10 Note : Ce n’est pas un cours INTERNET – Utilisation judicieuse de votre ordinateur en classe! Soutien technique au Comptoir APTI : Local : 2215-B PAP - Site WEB : http://www.fsa.ulaval.ca/azimut - Courriel: caa@fsa.ulaval.ca - Tél.: 656-2131poste 6258 _______________________________________________________________________________________ A. BUT DU COURS Rendre la participante ou le participant autonome dans l'exercice de la gestion de projets (GP), c’est-à-dire la planification, la programmation et le contrôle de projets. B. OBJECTIFS Au terme de ce cours, la participante ou le participant devrait : 1) avoir développé une démarche logique d'analyse pour des projets à planifier et à réaliser; 2) connaître des techniques de planification, de programmation et de contrôle de projets; 3) être initié à l'utilisation de l'informatique comme outil de support à la gestion de projets. Un logiciel de gestion de projets est présenté et est disponible pour utilisation; 4) avoir réalisé la planification, la programmation et une ...
Publié le : samedi 24 septembre 2011
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Plan de cours (édition 32) Session : Hiver 2008
Faculté des sciences de l'administration Université Laval GSO-63582 : GESTION DE PROJETS Site WEB: http://cours.fsa.ulaval.ca/intranet_cours (Professeur: Gilles R. d'Avignon, département O.S.D.) (Bureau : 2632 PAP - Tél. : 656-2930 –Téléc. : 656-2624 - Courriel : Gilles.DAvignon@fsa.ulaval.ca) Horaire: Mardi 15 h 30 - 18 h 30Local: 3313 PAPHeures de bureau: LU & JE 10 h 10 - 12 h 10 Note : Ce n’est pas un cours INTERNET – Utilisation judicieuse de votre ordinateur en classe! Soutien technique au Comptoir APTI: 2215-B PAP - Site WEB :: Local http://www.fsa.ulaval.ca/azimut-Courriel:caa@fsa.ulaval.ca- Tél.: 656-2131poste 6258 _______________________________________________________________________________________  A. BUT DU COURS Rendre la participante ou le participantautonomedans l'exercice de la gestion de projets (GP), c’est-à-dire la planification, la programmation et le contrôle de projets. B. OBJECTIFS Au terme de ce cours, la participante ou le participant devrait : 1) avoir développé une démarche logique d'analyse pour des projets à planifier et à réaliser; 2) connaître des techniques de planification, de programmation et de contrôle de projets; 3) être initié à l'utilisation de l'informatique comme outil de support à la gestion de projets. Un logiciel de gestion de projets est présenté et est disponible pour utilisation; 4) avoir réalisé la planification, la programmation et une simulation de la réalisation à un point de contrôle d'un projet individuel selon l'approchegestion de projets. C. CLIENTÈLE Toute personne désireuse d’acquérir une formation professionnelle en planification, programmation et contrôle de projets. Il n’est pas nécessaire de posséder un ordinateur portatif pendant les heures de classe. Toutefois, la participante ou le participant inscrit au cours doit pouvoir accéder au site WEB du cours. D. MÉTHODOLOGIE Les rencontres prendront la forme d’exposés où les concepts seront présentés et discutés. Une des rencontres consistera en la présentation d’un projet réel. Des travaux à remettre selon uneéchéance spécifiée, l'utilisation de l'informatique, la réalisation ainsi que la présentation de la planification du projet individuel seront complémentaires à la présentation des concepts. Quelques invités viendront présenter des sujets spécialisés. E. PROGRAMME ET FEUILLE DE ROUTE Le cours couvre toutes les étapes de la gestion de projets; de la conception à la terminaison. On y expose le contexte organisationnel dans lequel s’intègrent la planification, la programmation et le contrôle de projets. On y présente des concepts, des approches à la décomposition d'un projet (ingénierie de projets -  WBS), des représentations de projet (réseau PERT, modèle GERT, ...), des techniques adaptées à la gestion de projet (CPM : durée de projet et marges des activités, nivellement et allocation des ressources requises, optimisation des coûts du projet, choix multicritère du calendrier définitif à implanter, simulation de réalisations, ...), des calendriers de réalisation (diagrammes GANTT, courbes d'utilisation des ressources, etc.) et des logiciels pouvant être utilisés en gestion de projets. Le programme du cours comprend deux blocs. Le premier bloc présente le cadre explicitant les étapes de la gestion de projets. Durant le déroulement de ce bloc, la participante ou le participant conceptualise son projet individuel. Le deuxième bloc présente des approfondissements de concepts spécialisés utiles en gestion de projets (traitement du risque, implantation industrielle, allocation des ressources, ...). Durant la présentation du deuxième bloc, la participante ou le participant réalise la planification de son projet.
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Page 2 de 26 RÉFÉRENCES TRAVAUX** M, ch. 1; DS, ch. 1 RLD
Le coursGestion de projets SEMAINE SUJETS BLOC I : LE PROCESSUS Renc. #1Introduction- Conception (15 janv. 08)  Renc. #2 - Gestionnaire de projets M, ch. 3; DS, ch. 11 (22 janv. 08) -Planification– Ing. de projets ch. 5; DS, ch. 3 M,  Renc. #3 - L’analyse CPM M, ch. 8; DS, ch. 3 (29 janv. 08) - Calendriers préliminaires  Renc. #4 - Gestion d’un projet (5 fév. 08) (Conférence par ………….)  - Éléments d’incertitude M, ch. 5.2 ; DS, ch. 3.5  Renc. #5 -Programmation – M, ch. 9; DS, ch. 4Disp. des ress. (12 fév. 08) - Nivellement des ressources  - Supports informatiques M, ch. 10.1-10.2; DS, ch. 7  Renc. #6 - Durée et coût du CD du projet M, ch. 9; DS, ch. 4 (19 fév. 08) - Problématiques et procédures en GP DS, ch. 11  (Conférence par Michel Gagnon, Ph.D., PMP)  Renc. #7 Rapport préliminaire (voir Annexe 2) (4 mars 08)  Renc. #8Contrôle - M,Rapport d’étapes et analyses ch. 10.3; DS, ch. 6  (11 mars 08)  BLOC II : DES APPROFONDISSEMENTS  Renc. #9 - Incertitude (Procédure PNET et simulation) M, ch. 8.3; DS, ch. 9 (18mars 08)  Renc. #10 - Risques et opportunités M, ch.8.3; DS, ch.12 (25mars 08)  Renc. #11 -Implantation DS,(Bordereaux de travail) ch. 5 (1eravril 08)  Renc. #12 -Terminaison/Rapport final et évaluation M, ch. 13; DS, ch. 8 (8 avril 08)  Renc. #13 Examen / Précisions sur le rapport final (15 avril 08)  Renc. #14 Ra ort final - séance I voir Annexe 3 (22 avril 08)Gr. A (14 h – 16 h); Gr. B (16 h -18 h )  Renc. #15 Rapport final - séance II (voir Annexe 3) (29 avril 08)h – 16 h); Gr. D (16 h -18 h)Gr. C (14 ** : Voir le document Travaux H08 sur le site du cours pour les échéances des travaux. 
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  T1   -V T2, Titre  RP
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Le coursGestion de projetsPage 3 de 26 F. ÉVALUATIONde 25 % de la note du travail)(Par équité, tout travail en retard peut être amputé  L’évaluation globale de chaque participante ou participant tiendra compte des éléments suivants : 1) Rapports de lecture et de discussion (RLD) 16 points 2) Le rapport de la présentation d’un projet (V) 5 3) Les travaux à 20 points chacun (T1 à T4) 80 4) Examen (E) 20 5) Le rapport préliminaire* (RP) - (exposé : 5; présentation écrite : 10) 15 6) Le rapport final* (RF) - (exposé : 5, présentation écrite : 40) 45 7) Participation-formulation de questions «contextuelles» lors des exposés du rapport 5  préliminaire (2 points) et du rapport final (3 points);Note finale inférieure à A-si pas présent durant tous les exposés RF du groupe. 8) Une performance d’au moins de 32/41 (RLD + V + E), d’au moins 70/80 (T1 à T4), d’au moins 56/65 (RP + RF + Part) vous assure d'une excellente évaluation pour le cours (i.e. A-, A ou A+) ! * Jusqu'à quel degré les renseignements fournis explicitent chacune des sections du  rapport, selon les annexes 1 ou 2 ?  Selon leRèglement des études on doit appliquer une procédure mécanique septembre 2007 (p. 21), de afin d’obtenir la note en lettres du cours. Pour ce cours, la procédure mécanique pour le barème de conversion conduisant à la note «minimale» en lettres est la suivante :   Note finale en lettres Cumul des points   A+ Entre 177,1 et 186  A Entre 169,1 et 177  A- Entre 162,1 et 169  B+ Entre 154,1 et 162  B Entre 146,1 et 154  B- Entre 137,1 et 146 C+ Entre 127,1 et 137   C Entre 116,1 et 127  E Moins que 116,1 G. RÉFÉRENCES Bibliothèque du Réserve(disponibles pour consultation à la « », des professeurs 1ercycle, Pavillon Bonenfant) Documentation de base DS: Documentation de support pour le cours de gestion de projets par Gilles R. D'AVIGNON, disponible à la Librairie universitaire du Pavillon Palasis-Prince : Document I (Édition Automne 2007) et Document II + III- Articles & Guides logiciels (Édition Hiver 2007). M: Jack R. Meridith and Samuel J. MANTEL Jr., Project Management: A management approach, Sixth Edition, Wiley, ISBN 13 978-0471-715375 (2006). Documentation utile -MODER, J.J., C.R. PHILLIPS and E.W. DAVIS, Projects Management with CPM, PERT and Precedence Diagramming, 3rd ed., Van Nostrand Reinhold Company Inc., New York, 1983. G. D'AVIGNON Hiver 2008 
Le coursGestion de projetsPage 4 de 26 H. RAPPORTS DE LECTURE ET DE DISCUSSION (RLD) Les rapports RLD permettent à chaque participante ou participant d’approfondir certains sujets importants en gestion de projets et d’échanger avec les autres participantes et participants du cours; ils constituent des réflexions sur les textes proposés. Chaque participante ou participant présente deux rapports reliés à deux des trois questions et jusqu’à cinq réactions selon les consignes de l’annexe 1. Chaque rapport est noté sur 5 points et chaque réaction sur 2 points. Chaque participante ou participant peut ainsi cumuler jusqu’à 20 points pour les rapports de lecture et de discussion (RLD). I. RAPPORT DE LA PRÉSENTATION D'UN PROJET (V) L'objectif de la présentation d’un projet est de prendre contact avec l'utilisation réelle de la gestion de projets dans un contexte particulier présenté par un gestionnaire de projets. Suite à la présentation, chaque participante ou participant devra préparer et remettre un rapport informationnel (date, lieu,etc.) d'environ une page décrivant les points suivants : 1) les objectifs du projet présenté; 2) une brève description de la façon dont l'entreprise « a planifié et a exécuté » le projet; 3) quelques commentaires personnels sur le projet présenté. J. RÉALISATION DE LA PLANIFICATION D'UN PROJET INDIVIDUEL (RP et RF) Chaque participante ou participant doit se choisir un projet à planifier. Cette planification doit incorporer les concepts du cours ou donner des raisons pour les exclure. Le choix du projet DOIT tenir compte du domaine de connaissance de la participante ou du participant. L'annexe 4 liste les projets individuels, planifiés par les participantes et participants des sessions précédentes. Selon la formation et les objectifs de la participante ou du participant, le choix du projet pourrait être l'une des deux propositions du chapitre 2 de la documentation. Le choix du projet se fera après discussion avec le professeur. La participante ou le participant remettra, par écrit, le titre et les objectifs du projet à la cinquième rencontre. Les annexes 2 et 3 précisent respectivement les formats du rapport préliminaire et du rapport final. Ainsi, le rapport préliminaire doitspécifierle contexte et les objectifs du projet. Le rapport final doitvendrequant au fond, à la forme et à « sa confiance » dans la planification du projet. Lesle projet équipements et les laboratoires de la Faculté peuvent être utilisés par les participantes et participants afin de préparer leurs présentations. K. LOGICIELS ET ÉQUIPEMENTS INFORMATIQUES Des laboratoires de micro-ordinateurs sont à la disposition des participantes et participants pour l'utilisation de supports informatiques dans la réalisation des travaux du cours et du projet individuel. Il est prévu une séance de 3 heures pour présenter un logiciel de gestion de projets – consulter l’horaire sur le site du cours, dans le documentMessage. L. EXAMEN (E) Examen de synthèse de 50 minutes (à livre fermé mais avec utilisation d’une feuille-résumé) portant sur l’ensemble des sujets présentés et de la documentation de base donnée en lecture. Formalité pour celles et ceux qui auraient assisté activement au cours. Comportant 10 questions spécifiques dont chacune exige une phrase jugée bonne (2 points), partiellement bonne (1 point) ou mauvaise (0 point). M. PLAGIAT La FSA ne tolère pas les comportements non conformes à l’éthique. LeRèglement disciplinaire à l’intention des étudiants de l’Université Laval fait état de près d’une vingtaine d’infractions d’ordre académique passibles de sanctions. Vous connaissez sûrement les fautes les plus courantes, mais saviez-vous que copier des phrases sans mettre les guillemets ou sans mentionner la source constituent deux de ces infractions passibles de sanctions? Afin d’éviter de vous exposer à des conséquences allant de l’attribution d’un échec dans un cours à l’expulsion définitive de l’Université, consultez le site Web suivant :www.fsa.ulaval.ca/plagiat. Vous y trouverez toute l’information utile pour prévenir le plagiat.  
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Le coursGestion de projetsPage 5 de 26 ANNEXE 1 Consignes pour la production des rapports de lecture et de discussion (RLD) via les Forums du Site du cours  - L’utilisation des forums permet la mise en commun d’expériences enrichissantes en gestion de projets. Il permet également d’illustrer l’adaptation de certains concepts à des situations particulières. Il sert surtout de complément à la présentation hebdomadaire du cours.
- Chaque participante ou participant se choisit deux questions parmi les trois ci-après.  - Vous devez répondre aux deux questions à l’aide du menuForumsde l’intranet GSO63582, sous le Forum correspondant à la question sous considération. Plus précisément, vous devriez avoir accès aux trois (3) forums, dont chacun précise le numéro de la question, un mot clé entre parenthèses et un abrégé de la question. Toutefois, vous devez vous référer à l’énoncé de la question apparaissant sur cette page. Pour formuler correctement votre réponse à la question X et l’enregistrer, vous devez choisir l’onglet «Créer un nouveau sujet» en haut à droite du Forum relié à la question X et indiquer le sujet «Réponse à la question # X». Vos réponses doivent comporter environ dix lignes et s’inspirer des articles de référence à la question; lesquels articles font partie de la documentation du cours.  - reliées aux réponses des autres participantes etVous pouvez présenter jusqu’à cinq réactions participants. Il est à noter que le contenu de ces réactions devrait être de nature constructive. Chaque participante ou participant pouvant avoir sa propre vision, la réaction devrait servir à enrichir les propos avancés et non à critiquer le « messager ». Pour formuler correctement votre réaction à une réponse reliée au Forum de la question X et l’enregistrer, vous devez choisir l’onglet «Réponse à ce message» en bas à droite et composer votre réaction dans l’espace prévu.  - Chaque participante ou participant doit respecter ladate de soumission de chaque question pour soumettre sa réponse. De plus, les réactions aux questions doivent être présentées au plus tard avant laRenc. #13(Examen E). Les 3 questions et les articles associés # 1 Comment une approche systématique et explicite, telle que la gestion de projet, peut-elle contribuer au succès d’un projet?  DANE, C.W., GRAY C.F. & WOODWORTH B.M. [1979]  HUGUES, M.W. [1986]  WALLACE, R. & W. HALVERSON [1992]  M : page 12 ; pages 20-21; pages 373-375 Date de soumission : avant laRenc. # 3. # 2 Discutez de l’estimation de certains paramètres dans la planification d’un projet? GEHRING, H. and S. NARULA [1986] MODER, J.J. and E.G. ROGERS [1968] PUGH, L.A. and R.G. SODEN [1986] M : pages 364-370 Date de soumission : avant laRenc. # 10. # 3 Quelle est l’importance du gestionnaire de projet dans la planification et la réalisation d’un projet? M : pages 125-126; pages 178-182; ch.3, section 3.3, pages 139-144 Date de soumission : avant laRenc. # 5.
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ANNEXE 2 Le rapport préliminaire (RP) de la planification de votre projet L'exposé répondre à : « devrait comment je voicipropose de planifier mon », projet tout en abordant les points suivants : - explications sur la nature, le contexte – situation actuelle et améliorations projetées, votre rôle, votre mandat et les objectifs du projet; - réflexion préliminaire sur l'ingénierie de projet; - les facteurs qui devraient guider le choix du calendrier définitif. Évaluation de l’exposé(5 points) Barème projet/1 Ing. visuels/1 Le: Intro.-supports Facteurs de projet/1 Ponctualité/1 CD/1  ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Lerapport écritdevrait comprendre les sections suivantes : PRÉSENTATION (2 points)  - Rapport préliminaire de la planification du projet …….  (votre nom, session, ...).  Sommaire (Le projet – les 3 objectifs – et le contenu du rapport). -- Table des matières. INTRODUCTION (2 points)  - Nature et contexte du projet. - Votre rôle-fonction et le mandat quant au projet. - Objectifs du projet en termes de budget, d’échéance et de spécifications. I. MODÉLISATION DU PROJET (2 points) - Réflexion sur l'ingénierie de projet : discussion et choix préliminaires d'un mode de  réalisation. - Ressources utilisées pour la réalisation du projet. - Modèle proposé pour la représentation des tâches (un des 4 présentés au ch. 3). II. DÉTERMINATION DU CALENDRIER DÉFINITIF (2 points) - Facteurs importants à considérer lors du choix de la cédule définitive. - Approche suggérée pour le choix de la cédule définitive. III. ÉCHÉANCIER DE LA PLANIFICATION DU PROJET (2 points) - Calendrier des travaux : échéances d'ici l’exposé et la présentation du rapport final (le plan  de gestion de votre temps quant à votre projet). - Ressources utilisées pour la planification de votre projet. Évaluation de la présentation écrite(10 points) Barème: Prés./2 CD/2 Échéancier Intro./2 Modèle/2 de la planif./2
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Le coursGestion de projets ANNEXE 3 Le rapport final (RF) de la planification de votre projet(40 points)  PRÉSENTATION (4 points) - Page titre : Rapport final de la planification du projet ... par … .  Préface (Lien entre ce cours, votre programme d’études et le projet choisi – fictif, futur ou réalisé). -- Sommaire (de type «exécutif») : le projet (début-fin/coût/nature par rapport aux objectifs) et contenu du rapport; Table des matières. INTRODUCTION (5 points) –Contexte et nature du projet; Situations actuelle et désirée; Promoteur et mandataire;  Mandat et votre rôle ; Objectifs du projet (budget, échéance et spécifications). I. MODÉLISATION DU PROJET (8 points)  Ingénierie de projet : modes de réalisation, choix d’un mode; hypothèses de réalisation;  Description de chaque tâche (2-3 phrases, cf chapitre P); Modélisation de chaque type de ressources (mesure, disponibilité et coût); Chaque tâche avec durée, préalable(s) et ressource(s) requise(s); Réseau des tâches; Durée initiale du projet (DP) et marges des tâches; Analyse sommaire des risques du projet quant à l’échéance, au budget et aux spécifications; Plan d’action(s) P/R au risque le plus critique. II. ANALYSE et CHOIX DU CALENDRIER DÉFINITIF (8 points)  Criticité de chaque type de ressources; Incertitude des durées de certaines tâches (estimation probabiliste et analyse de la DP); Relation durée – ressources de certaines tâches; Nivellement de certains types de ressources; Minimisation de la DP en fonction du coût du projet; Facteurs à considérer dans le choix du calendrier définitif; Détermination du calendrier définitif (processus de détermination); Budget ou coût par période pour la réalisation du projet. III.PLAN D’EXÉCUTION (7 points)  Contexte d’implantation du calendrier définitif; Nombre de bordereaux de travail; Tâches à surveiller; Dates du calendrier pour les points de contrôle proposés; Exemple d’un bordereau de travail rempli pour une tâche en cours de réalisation; Structure organisationnelle suggérée (liens entre la réalisation, les ressources et le promoteur); Recommandations quant aux tâches, ressources, dates,etc.   IV. CONTRÔLE (4 points)  Système de contrôle pour la réalisation du projet; Exemple d'un rapport d'étape hypothétique à un point de contrôle; - Analyse du rapport d'étape (indicateurs et ratios); Suite à l’analyse, prévisions quant à la DP et aux QR pour terminer. CONCLUSION (2 points)  Suggestion d’éléments spécifiques à votre projet à inclure dans le rapport final; Qui devrait évaluer le rapport final? POSTFACE (2 points)  Degré d’adaptation et d’utilité de l’approche GP pour votre projet; Appréciation des outils GP par rapport au contexte réel de votre projet. RÉFÉRENCES et ANNEXES(Présentations techniques; on y réfère dans le texte.) BONUS (Pour compensation jusqu’aux 40 points) : Selon le contexte de votre projet et de vos intérêts professionnels, il pourrait être intéressant et pertinent pour vous d'ajouter des sections à différents endroits de votre rapport, identifiées par BONUS, dans lesquelles vous développeriez davantage les éléments soulignés de l'annexe ci-haut. Chacune des sections BONUS pourrait vous donner jusqu’à 2 points de bonus pour un maximum de 4 sections BONUS dans votre rapport. Évaluation de l’exposé(5 points) Contexte/1 Modélisation du projet/1 Analyse et calendrier déf./1 Conclusion/1 Ponctualité/1
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Le coursGestion de projetsPage 8 de 26 ANNEXE 4 PROJETS DES PARTICIPANTES ET PARTICIPANTS DES DERNIÈRES SESSIONS (Les rapports marqués d’un astérisque (*) sont disponibles pour consultation à la Réserve des professeurs de la Bibliothèque du 1ercycle – Pavillon Bonenfant)
Projets H-07 1. Installation du système de climatisation centrale à eau glacée dans un immeuble à trois niveaux pour le compte de la Société immobilière Bellevue, ASSANI, Ousman, MBA en gestion manufacturière et logistique. 2. L’utilisation des énergies renouvelables, BARQUE, Belco, Maîtrise en génie électrique. 3. Planification du développement de l’environnement graphique NNY, BEAUDOIN, Vincent, M.Sc. en informatique. 4. déformation plastique sur les propriétés magnétiques de deux aciers austénitiquesAnalyse des effets d’une (SS316L et Fe35Mn) dans le cadre de l’implantation d’un « stent », BOUCHER-POULIN, François, MBA en gestion des entreprises. 5. Intranet de gestion des compétences, AZZAHRA BOUHLAL, Fatima, DESS en génie logiciel. 6. Mise en place du nouveau système de gestion de stock (WMS) à l’entrepôt Toronto de la compagnie BioMS Medical, CHAHIBI, Salah, MBA en gestion manufacturière et logistique. 7. Installation d’une injection forcée sur un moteur Honda de série D, CINQ-MARS, Patrick, Maîtrise en informatique. 8. (SIAF), DIAI, Imane, DESS en génie logiciel.Réécriture du Système d’information pour les animaux à fourrure 9. de la ferme « Agro Vertéco », DINU, Leonid Emanuel, MBA en gestionRéalisation de l’autonomie énergétique des entreprises. 10. Implantation d’une solution ERP dans la société pharmaceutique XY, ELAMRANI, Houssam, MBA en gestion manufacturière et logistique. 11. monde… », FIOLLEAU, Jérôme, Stagiaire en génieOrganisation et planification de « coups de pédales autour du informatique. 12. Mise en place de la ligne de production Nº 1 / Bouznika 1, GHANNOU, Abdellah el Khalil, MBA en gestion manufacturière et logistique. 13. Étude de la survie du virus de l’Hépatite A (HAV) à différents désinfectants et des effets sur son transfert des surfaces vers les aliments, GIRARD, Maryline, Maîtrise en sciences et technologie des aliments. 14. Mise en place d’un système de navette entre la ville de Québec les stations de ski de Stoneham et Mont Saint-Anne, JACQUOT, Arnaud, Maîtrise en sciences et technologie des aliments. 15. Construction du canoë en bois lattéChestnut Prospector, LALIBERTÉ, Laurence, MBA en gestion manufacturière et logistique. 16. Amélioration de la qualité de blocs de maçonnerie, MAHEUX-LACROIX, Benoit, MBA en gestion des entreprises. 17. L’épreuve du Nord 2008, MÉNARD, Jonathan, Maîtrise en génie mécanique. 18. Analyse et conception d’un système d’information pour le suivi des chercheurs marocains, MJIT, Abdelaziz, MBA en gestion des technologies de l’information. 19. Implémentation d’un système de traçabilité des clients chez Procter & Gamble, OUBRICH, Mourad, MBA en gestion des technologies de l’information. 20. 6 centres hospitaliers de la Capitale-Nationale, PIETTE,Élaboration d’un plan directeur immobilier régional pour Lise-Anne, Maîtrise en architecture.
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Le coursGestion de projetsPage 9 de 26 21. Lancement du répertoire de fournisseurs des services de santé en français à Terre-Neuve et Labrador, STROIA, Florentina, MBA en gestion des entreprises. 22. * Développement d’un test de diagnostic rapide pour le virus respiratoire syncytial, TREMBLAY, Mireille, MBA en gestion des entreprises. 23. * Conception et construction de trois silos de stockage d’alumine et de coke à l’aluminerie Allouette, TURGEON, Jean-François, MBA en gestion des entreprises. 24. le campus de l’Université Laval, VACHON, Bruno, MBA enInstallation d’un parcours UCI de cyclo-cross sur gestion des entreprises. 25. Planification de la construction d’une résidence, VAUDRIN, François, Doctorat en informatique. 26. Aménagement du jardin d’eau J-101 au jardin Van Den Hende, Université Laval, WILSON, Caroline, Maîtrise en sciences et technologies des aliments.
Projets A-06 1. activités de l’équipe Avion Cargo Laval pour l’année universitaire 2007-2008,Planification des ALLEN DEMERS, Louis-Alexis, Maîtrise en génie mécanique. 2. Unité de fabrication de réseaux de Bragg à fibre à l’entreprise YSC inc., BEAUDOIN, Yannick, MBA en gestion des entreprises. 3. Redressement et développement de la résidence « Clinéa », BEN JÂAFAR, Kaouthar, MBA en management. 4. BERNIER, Geneviève, Diplôme en génie industriel.L’implantation de l’école de natation Aquabec, 5. d’un prototype de balance, BOUCHARD, Marc-André, Diplôme en génie industriel.Fabrication 6. Développement d’un robot à câbles capable de déplacer une personne, BOUCHARD, Samuel, Génie mécanique. 7. d’entreposage de l’entrepôt de Biscuits Leclerc inc., BOULIANNE, Catherine, MBA enAnalyse des opérations gestion manufacturière. 8. la société E-Livre, CHORFI, Redha, Maîtrise en informatique.Implémentation du site WEB de 9. Mise en place d’un département de production pour la pâtisserie Michaud, DIONNE, Caroline, MBA en gestion manufacturière et logistique. 10. pour le photopolymère LumiStor, DIONNE, Olivier, DESS en génieÉlaboration d’une technique de cuisson industriel. 11. Jean-François, Études Libres (Maîtrise sur mesure en janvier).Mascarade « la fête des fous », DOUCET, 12. d’un robot à usage industriel pour General Motors, DUCHAINE, Vincent, Génie mécanique.Prototypage 13. Déménagement et réaménagement d’un club de boxe, DUPERRÉ LAFRANCE, Pierre-Luc, MBA en gestion manufacturière et logistique. 14. Un nouveau système de gestion de commande, EL FASSI, Hamza, MBA en gestion manufacturière et logistique. 15. Installation et planification d’une exploitation apicole, FONTAINE, Nicolas, Maîtrise en génie électrique. 16. Canada/États-Unis 2007, GARNEAU, Olivier, MBA en gestion des entreprises.Voyage sportif 17. Gestion automatique de courriels, GINGRAS NORMAND, David, Informatique. 18. L’achat et la mise en place de la boutique « Mona-Lisa », HERESCU, Claudia Ruxandra, MBA en gestion des entreprises. 19. d’une entreprise de distribution et d’entreposage, KHAZNAOUI, Abdelhakim, MBA en gestionCréation manufacturière et logistique. 20. Conception d’un appareil domestique pour la fabrication du pain, KHEMIRI, Ramzi, MBA en gestion des entreprises. G. D'AVIGNON
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Le coursGestion de projetsPage 10 de 26 21. Préparation de la saison 2008 de karting en catégorie Elite, LE GOFF, Guillaume, École de management (échange Bordeaux). 22. Conception d’un outil d’analyse des dépenses des usines, LÉVESQUE, David, MBA en gestion des entreprises. 23. réalisation d’un montage automatisé pour la caractérisation de vaisseaux reconstruits par génieConception et tissulaire, LÉVESQUE, Philippe, Médecine expérimentale. 24. Élaboration du prototype d’un système de suivi en temps réel d’une personne, LONGCHAMPS, Jean, Études libres, génie électrique. 25. Mise sur pied de la salle de groupe de discussion SGD pour l’entreprise de recherche et d’études de marché MR, MARTEL, Dominique, MBA en gestion des entreprises. 26. Tournée en France d’une troupe de théâtre de Québec, McCLISH, Hélène, MBA en gestion des entreprises. 27. de 150 tonnes d’olives par jour pour laL’implantation d’une unité moderne de trituration d’olives de capacité production d’huile d’olive extra vierge, ROCAFI, Adil, Maîtrise en science et technologie des aliments. 28. Conception de site Web SI 100 destiné à la vente de produits artisanaux, SISSOKO, Mahamadou, MBA en gestion des entreprises. 29. Projet de brassage de trois types de bières, THÉRIAULT, Pierre-Antoine, Maîtrise en science et technologie des aliments. 30. dans un club vidéo, TREMBLAY, Elise,Implantation d’un nouveau système informatique de location de films MBA en gestion manufacturière. Projets H-06 1. logiciel de gestion de ressources, AJINOU, Wadia, Maîtrise en informatique.Élaboration d’un 2. BAKER, Shane, Maîtrise en Études internationales.Opportunity International Bank Rwanda, 3. bière, BEAUCHEMIN, Jules, MBA en gestion manufacturière et logistique.Troisième brassage de 4. Déploiement d’un système de management de la sécurité des aliments ISO 22000 dans la conserverie de poisson « LGMC I », BEN CHEIKH, Idriss, MBA en gestion des entreprises. 5. * Construction d’une verrière attenance à la résidence, BOIVIN, Chantale, MBA en gestion des entreprises. 6. Informatisation de la gestion des stocks de l’entrepôt XY, CHARROUF, Benaissa, MBA en gestion manufacturière et logistique. 7. Organisation de laConférence nationale d’ingénieurs sans frontières 2008, CLERMONT, Nicholas, B.Sc. Génie mécanique avec profil entrepreneurial. 8. Évaluation des besoins de la clientèle de la bibliothèque du Collège FX Garneau, DE BUHAN, Mélanie, MA en Sciences de l’information (Université de Montréal). 9. au sein d’un studio de développement, DEPRE, Paul, ÉchangeCréation et développement d’un jeu vidéo universitaire de Grenoble École de management. 10. Réalisation d’un hacheur de type forward à haut rendement dans le cadre du cours GEL-66013 à l’automne 2006, DJONKO TATOU, Armand, Maîtrise en génie électrique et génie informatique. 11. Toiture habitée, GAGNON, Samuel, Maîtrise en architecture. 12. * Réhabilitation environnementale des sols et de l’eau souterraine sur le site du dépôt pétrolier ABX-04391, situé sur la route Principale à XYZ au Québec, GÉLINAS, Philippe, MBA en gestion des entreprises. 13. Aménagement sous-sol, GRENIER, Sébastien, Maîtrise en Génie électrique.
G. D'AVIGNON
Hiver 2008 
Le coursGestion de projetsPage 11 de 26 14. Mise aux normes de l’Usine XYZ en fonction du nouveau règlement sur l’enfouissement et l’incinération des matières résiduelles, HOULE, Jean-Félix, Maîtrise en Génie chimique. 15. Rehaussement technologique de l’unité d’accès de télécopie, LABERGE, Marc, DESS en génie logiciel. 16. Apprentissage participatif en milieu paysan pour la recherche de meilleures doses de fumures dans le village de Sévé-Kpota (Togo), LAMBONI, Damigou, Maîtrise en économie rurale. 17. d’un réfugié, MARZAIS, Benjamin, MBA en management.Vingt-quatre heures dans la peau 18. Implantation d’un journal électronique de laboratoire et de contrôle qualité pour la plateforme de biopuces du centre de génomique de Québec, PARADIS, René, Études libres. 19. Conception d’un hôtel écologique au centre-ville de Sherbrooke, PARENTEAU, Jean-Philippe, Maîtrise en architecture. 20. * Compléter la révision du Schéma d’aménagement et de développement de la MRC d’Abitibi-Ouest, POIRIER, David, Aménagement du territoire. 21. Réaménagement d’une zone de production pour la production de formes injectables stériles hautement actives, RIOUX, Bernard, MBA en gestion des entreprises. 22. pour des fins de location, TIENTCHEU, Franklin Patrick, Maîtrise enRénovation de l’Auberge « La tanière » Génie électrique.
Projets A-05 1. Mise en place d’une procédure d’urgence en cas de panne de serveurs pour la Coopérative Unicoop, ASSELIN, Michel, MBA en gestion des entreprises. 2. du « Hardening » des serveurs SQL, BÉGIN, Frédéric, Diplôme de deuxième cycle enÉvaluations préliminaires génie logiciel. 3. Album photo de ma famille étendue, BRETON, Charles, MBA en gestion des entreprises. 4. Création d’un site Web avec une base de données interactive d’idées de cadeaux, BURKOV, Andriy, Diplôme de deuxième cycle en génie logiciel. 5. électronique bancaire, CANTÚ, Ricardo Pedro, MBA en gestion des entreprises.Lancement d’une loterie 6. Remplacement des installations de radiodiffusion et de radiocommunication du tunnel routier du Seelisberg (Suisse), COMINA, Christophe, MBA en gestion des entreprises. 7. Conception de la plaquette à circuits imprimés Pentium 100 Mhz, CÔTÉ, Sylvain, MBA en gestion des technologies de l’information. 8. * Agrandissement phase III, D’ASTOUS, Hugo, MBA. 9. Implantation d’un D.E.S.S. (Diplôme d’études supérieures spécialisées) en A.É.É. (Administration et évaluation en éducation) au Sénégal : avant-projet, DIOP, Ibrahima, Maîtrise en administration et évaluation en éducation, concentration Planification et gestion. 10. à San Francisco en 2006, DJIKNAVORIAN, Pascal, Maîtrise en génie électrique.* Organisation du voyage 11.  enRapport final de planification, DORÉ, Guèalé Gbato, Diplôme de deuxième cycle génie industriel. 12. Développement du logiciel VR-101, EL-HACHEM, Richard, Maîtrise en génie électrique. 13. Rapport final de gestion de projets, FRACQUE, Julien, Programme d’échange avec l’ENSMSE (France). 14. Réalisation de la gestion de la fréquentation scolaire collégiale, GAÏD, Djamel, Maîtrise en informatique. 15. Création de jeux vidéo sur terminal mobile, GERBER, Lionel, Programme d’échange. G. D'AVIGNON Hiver 2008 
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