L’éducation au risque routier Synthèse de l’étude menée pour La Prévention Routière et

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1L’éducation au risque routierSynthèse de l’étude menée pour La Prévention Routièreet la Fédération Française des Sociétés d’Assurance par le CREDOCAvec la participation de l’INRETSDelphine CHAUFFAUT, Élodie DAVID, Christine OLM - CREDOCSeptembre 2005ƒƒƒƒƒƒƒ2Les enfants et les jeunes sont au cœur d’un réseau éducatif. En ce qui concerne l’éducation au1risque routier, ce réseau comprend de nombreux interlocuteurs ; les principaux sont : les parents et le réseau familial, l’école, surtout pour les plus petits, des intervenants spécialisés : gendarmes, prévention routière … , pour les plus grands l’auto-école et, de façon secondaire, les médias.Afin de mieux comprendre le rôle, le positionnement, l’impact et les interactions de ces diffé-rents acteurs, le CREDOC a mené à la demande de La Prévention Routière et de la FédérationFrançaise des Sociétés d’Assurance une enquête auprès de trois publics : les parents et les jeunes : après une phase qualitative exploratoire, 745 parents ontfait l’objet d’une enquête téléphonique, ainsi que 512 de leurs enfants de plus de 8 ans. le milieu scolaire : dans 5 établissements scolaires (2 lycées, 2 écoles primaires, 1collège) des groupes d’enseignants et de personnels ont été organisés, et des entre-tiens complémentaires ont été menés auprès des chefs d’établissement, de parents2d’élèves et d’intervenants "parascolaires" . Par la suite, 30 enseignants en collège et ly-cée ont été interrogés par téléphone. ...

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• Publié par: Hibos
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