Organisation et institutions scolaires  ; n°1 ; vol.75, pg 129-191
64 pages
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Histoire de l'éducation - Année 1997 - Volume 75 - Numéro 1 - Pages 129-191
63 pages

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Publié le 01 janvier 1997
Nombre de lectures 45
Langue Français
Poids de l'ouvrage 3 Mo

Extrait

Isabelle Havelange
5. Organisation et institutions scolaires
In: Histoire de l'éducation, N. 75-76, 1997. Numéro spécial : Bibliographie d'histoire de l'éducation française : titres
parus au cours de l'année 1994 et suppléments des années antérieures. pp. 129-191.
Citer ce document / Cite this document :
Havelange Isabelle. 5. Organisation et institutions scolaires. In: Histoire de l'éducation, N. 75-76, 1997. Numéro spécial :
Bibliographie d'histoire de l'éducation française : titres parus au cours de l'année 1994 et suppléments des années antérieures.
pp. 129-191.
http://www.persee.fr/web/revues/home/prescript/article/hedu_0221-6280_1997_num_75_1_2927Organisation et institutions scolaires 129
5. ORGANISATION ET INSTITUTIONS SCOLAIRES
50. Généralités
[les systèmes éducatifs ; organisation du système d'enseignement ;
éducation comparée]
1011. ALAIMO (Kathleen). Adolescence, gender and class in edu
cation reform in France : the development of enseignement primaire
supérieur, 1880-1910. French historical studies (Columbus), t. 18,
n° 4, automne 1994 ; pp. 1025-1055.
1012. BRAS (Leopold). Le Système scolaire français. Historique,
bilan, perspectives. La Cohorte : bulletin trimestriel de la Société
d'entraide des membres de l'Ordre national de la Légion d'honneur
(Paris), n° 127, mai 1994 ; pp. 18-21.
1013. DUPORT (Anne-Marie). L'Enjeu de l'école dans le Gard de
la Révolution à la monarchie de Juillet. Annales historiques de la française (Paris), n° 297, juil.-sept. 1994 ; pp. 483-492. //
Divergences et consensus entre l'école catholique et l'école protestante
face à la violence populaire. //
1014. GOHAU (Gabriel). Création de l'école moyenne : une politi
que d'exclusion ? Raison présente (Paris), n° 110, 2e trim. 1994 ;
pp. 53-67. // Développement de la scolarisation, formation d'un ense
ignement intermédiaire entre le primaire et l'enseignement d'élite et
construction de l'école unique. //
1015. GRELON (André). L'Allemagne et la crise des intellectuels
français après 1820. in La Chimie et l'Alsace de 1850 à 1920 ; pp.
9-14 (voir n° 2286). // Comment le traumatisme de la défaite a contri
bué à réorganiser l'enseignement supérieur. //
1016. LAHIRE (Bernard), THIN (Daniel), VINCENT (Guy). Sur
l'histoire et la théorie de la forme scolaire. in L'Éducation prison
nière de la forme scolaire ? Scolarisation et socialisation dans les so
ciétés industrielles ; pp. 11-48 (voir n° 2306). // L'article traite de la
«forme scolaire» comme d'une configuration socio-historique apparue
aux XVIe-XVIIe siècles dans les sociétés européennes. //
1017. LOUIS (François). Décentralisation et autonomie des éta
blissements : la mutation du système éducatif français. Paris : Ha
chette-éducation, 1994. 250 p. // Depuis les années 1980. //
C.R. : Administration et éducation, n° 62, 2e trim. 1994 ; pp. 77-79 (Jean-Pierre
Berland). 130 Bibliographie
1018. MAKOUSKI (George Jerzy). The Russian classical gymnas
ium. Ph. D., Indiana University, 1993. 321 p. (Dir. : Ben
Eklof). // Avec une comparaison des systèmes français, anglais et prus
sien. //
1019. VINCENT (Guy). Forme scolaire et modèle républicain.
in L'Éducation prisonnière de la forme scolaire ? Scolarisation et so
cialisation dans les sociétés industrielles ; pp. 207-227 (voir n° 2306).
// Références historiques. //
1020. WEIDMANN-KOOP (Marie-Christine). Réformes et ense
ignement secondaire en France depuis 1981 : changement et continuité.
n° 2, Contemporary French civilization (Bozeman, Montana), t. 18,
été-automne 1994 ; pp. 113-133.
51. Aspects politiques et juridiques de l'éducation
1021. BAUBÉROT (Jean). Les Avatars de la culture laïque.
Vingtième siècle. Revue d'histoire (Paris), n° 44, oct.-déc. 1994 ; pp.
51-57. // Le rajeunissement de l'idéal laïque depuis 1984. //
1022. BAUBÉROT (Jean). La Laïcité française entre histoire et de
venir. in L'État et les cultes ; pp. 104-111 (voir n° 2312). // An
cienne et nouvelle laïcité. //
1023. BAUBÉROT (Jean), GAUTHIER (Guy), LEGRAND (Louis),
OGNIER (Pierre). Histoire de la laïcité. I Sous la dir. d'Yves Le-
quin. Besançon : C.R.D.P. de Franche-Comté Besançon, 1994.
402 p. // La laïcité française du XVIIe siècle aux débats les plus imméd
iats, notamment dans le domaine scolaire. //
C.R. : Histoire de l'éducation, n° 69, janvier 1996 ; p. 147 (Jean-Marie
Mayeur).
1024. BIBESCO (Jeanne, princesse). Lettres à Emile Combes.
I Éd. et prés, par Gabriel Merle ; postf. de Michel Mohrt. Paris :
Gallimard, 1994. 282 p. // Lettres envoyées entre 1903 et 1920 par
la fondatrice du Carmel d'Alger à Combes, président du Conseil, an
cien ministre de l'Instruction publique (1895-1896). Les pages 7-21 de
la préface résument la sécularisation de l'enseignement et les lois anti
cléricales du début du siècle. //
C.R. : Archives de sciences sociales des religions, a. 39, n° 88, oct.-déc. 1994 ;
pp. 50-51 (Emile Poulat).
1025. BOEGLIN (Edouard). Jean Macé, le précurseur. in
L'École ; pp. 28-30 (voir n° 2302). // Pédagogue et publiciste français
(1815-1894). Fondateur de la Ligue française de l'enseignement
(1866), il ne cessa de lutter pour l'école publique, laïque et obligatoire.
// Organisation et institutions scolaires 131
1026. BONIFACE (Xavier). La Somme à la Belle Époque, vie po
litique et religieuse. Amiens : Encrage Éd., 1994. 160 p. // La sé
paration de l'Église et de l'État dans la Somme et ses conséquences sur
la vie scolaire notamment. //
C.R. : Revue d'histoire ecclésiastique, t. 91, n° 1, 1996 ; pp. 224-227 (Bruno
Béthouart).
1027. BOUSSINESQ (Jean). La Laïcité française : mémento juri
dique. I Avec la collab. de Michel Brisacier et Emile Poulat. Paris :
Le Seuil, 1994. 212 p. (Points ; 286). // Contient notamment les
lois sur l'école publique (depuis 1881) et les textes sur les rapports de
l'État avec l'enseignement privé. Ouvrage déjà paru en 1993 (Paris :
Ligue française de et de l'éducation permanente). //
C.R. : Raison présente, n° 112, 1994 ; pp. 163-166 (Jean-François Vincent).
1028. BOY (Michel). L'École et la question scolaire au pays
d'Ambert entre 1870 et 1914. Chroniques historiques d'Ambert et
de son arrondissement (Ambert), n° hors série 25, 1994 ; pp. 41-48.
1029. CABANNE (Pierre- Jean). De la loi Falloux à la loi Bayrou.
Les enjeux du combat pour la laïcité. L'Idée Libre (Paris), n° 210,
mars-avr. 1994 ; pp. 1-24.
1030. CHARLOT (Bernard). L'École en banlieue : ouverture so
ciale et clôture symbolique. / Conférence suivie d'une discussion.
Administration et éducation (Paris), n° 63, 3e trim. 1994 ; pp. 7-44. //
De la clôture de l'école républicaine à l'école ouverte sur le monde ex
térieur. //
1031. COSTA (Jean-Paul). La Conception française de la laïcité.
Revue des sciences morales et politiques (Paris), a. 149, n° 2, 1994 ;
pp. 167-180. // Dans le domaine scolaire notamment. //
1032. DAGENS (Claude). Le Projet laïque et le catholicisme fran
çais : les leçons de l'histoire. in Religion et Révolution. Colloque
de Saint-Florent-le-Vieil [Maine-et-Loire], 13-15 mai 1993 ; pp. 255-
268 (voir n° 2420). // Le rôle de l'école. //
1033. DRÔM (Andrée). Évolution de l'école privée. in L'École
; pp. 14-16 (voir n° 2302). // Chronologie législative 1850-1994. //
1034. DUCOMTE (Michel). La Loi Falloux, histoire d'un texte.
in L'École ; pp. 10-13 (voir n° 2302). // Nommé ministre de l'Instruc
tion publique (1848-1849), Falloux élabora le projet de loi sur la liber
té de l'enseignement, projet qui, voté le 15 mars 1850, favorisait
l'enseignement confessionnel. La Loi Falloux fut plusieurs fois modif
iée. // 132 Bibliographie
1035. École et laïcité. Gavroche (Évreux), a. 13, n° 73, janv.-févr.
1994 ; pp. 24-25. // Textes de Jean Jaurès et de Pierre Bounourre (pa
rus en 1959 dans la revue Europe). Il
1036. EYSCHEN (Christian). La Libre pensée et la laïcité.
L'Idée Libre (Paris), n° 211, mai-juinl994 ; pp. 1-32. // Le dé

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