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QCM 2006 Agent territorial spécialisé des écoles maternelles

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Concours de la Fonction Publique Agent territorial spécialisé des écoles maternelles. Sujet de QCM 2006. Retrouvez le corrigé QCM 2006 sur Bankexam.fr.
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CONCOURS D'AGENT SPECIALISE DES ECOLES MATERNELLES 25 OCTOBRE 2006 Attention : la ou les réponses exactes correspondent aux cases noircies. 1. Aquelle collectivité se rattache la PMI ? Région La  Lacommune  L’État  Ledépartement 2. Aquel niveau hiérarchique correspond le cadre d’emploi des ATSEM ?  CatégorieA  CatégorieB  CatégorieC 3. Quelest le décret qui précise les fonctions des ATSEM ? décret du 24 juin 1982 Le  Ledécret du 28 août 1992 décret du 13 juillet 1983 Le 4. Le maire peut interdire, sans avoir à donner des explications, à une ATSEM de se rendre à une réunion d’information sur le droit syndical.  Vrai  Faux 4. Lesupérieur hiérarchique de l'agent territorial spécialisé des écoles maternelles est :  L'enseignant  Ledirecteur de l'école maternelle  Ledirecteur général des services de la commune départemental de l'éducation nationale L'inspecteur 6. Le maire organise les élections, publie et exécute les textes officiels, participe au recensement de la population sous le contrôle administratif :  DuProcureur de la République  DuPrésident du Tribunal de Grande Instance  DuPréfet  DuCommissaire de police Président du Conseil Général Du 7. Pour vous nommer agent territorial des écoles maternelles, le maire prend :  Unarrêté  Unecirculaire  Undécret amendement Un délibération Une 8. Quel est le mode de recrutement statutaire des ATSEM ?  Lerecrutement direct  Unexamen concours Un
9. Les élections municipales ont lieu tous les : ans 4 ans 5  6ans 10. Les écoles maternelles sont gérées par :  Larégion département Le  Lacommune 11. Quelles sont les fonctions de l’ATSEM ? préparation ou la fabrication du matériel pédagogique La des locaux liés aux activités éducatives sur le temps scolaire Entretien et soutien à l’administration scolaire Aide et préparation des conseils d’école Organisation 12. Que signifie ASE ? sociale et éducative. Association sociale à l’enfance. Aide  Aidesanitaire et éducative. 13. Le numéro d’urgence « allo enfance maltraitée » est :  112  117  118  119 14. Un détergent :  S’attaqueaux microorganismes les matières grasses Elimine  Evitela dispersion des salissures  Nettoieen dissolvant les impuretés 15. Le matériel de nettoyage et les produits d’entretien doivent être : votre portée A un local prévu à cet effet Dans  Dansles sanitaires  Dansun placard fermé à clé 16. Le dépoussiérage humide s’effectue avec : balai brosse Un serpillière Une balai trapèze recouvert de gaze Un 17. Un enfant porteur d’allergies alimentaires est en droit d’accéder au restaurant scolaire avec son panier repas fourni par ses parents :  Oui  Non
18. L’apport de vitamine D est important durant la petite enfance pour prévenir :  Del’anorexie mentale rachitisme Du la boulimie De maladie affectant le squelette D’une 19. Un bactéricide :  Tueles bactéries  Arrêtele développement des bactéries  Détruitles virus le développement des champignons Arrête 20. Un enfant présente une forte fièvre :  Vousle couchez et le couvrez en attendant ses parents prévenez ses parents Vous lui faites prendre une douche froide Vous  Vouslui faites prendre un bain dans une eau à 2 °c en dessous de sa température  Vousle réhydratez, le dévêtissez et vous l’allongez 21. Que fautil faire immédiatement lorsqu’un enfant saigne du nez ? à ses parents Téléphoner  Luimettre des mèches de coton dans le nez faire pencher la tête en avant Lui  Presserla narine concernée 22. Un enfant s’est écorché :  Vousvous lavez les mains et mettez des gants  Vousnettoyez la plaie avec de l’alcool à 70°, en vous étant lavé les mains au préalable lui désinfectez avec un antiseptique incolore Vous attendez le retour de ses parents, ne jugeant pas utile d’intervenir Vous 23. Un enfant se blesse à la tête en tombant et reste inconscient. Vous prévenez :  Lesparents de l’enfant et la directrice  Ladirectrice, les parents et le SAMU SAMU, la directrice et les parents Le 24. Le chariot de ménage doit être nettoyé :  Tousles jours  Toutesles semaines les mois Tous chaque utilisation Après 25. Un parent d’élève vous questionne sur un enfant de la classe ayant un trouble de la santé : le dirigez vers l’enseignant(e) Vous  Vousrépondez à ses questions vous taisez car vous êtes tenu(e) au secret professionnel Vous  Vousdonnez les coordonnées des parents de l’enfant au parent d’élève
26. Un enfant vous confie qu’il est brutalisé par ses parents : en parlez au responsable de l’établissement Vous  Vousen parlez aux parents de l’enfant préférez garder l’information pour vous Vous prévenez l’enfant que vous ne garderez pas l’information pour vous Vous 27. L’encoprésie est :  Uneallergie à un type d’antibiotiques émission de selles non contrôlée par l’enfant en âge d’ « être propre » Une paralysie partielle d’un membre inférieur Une 28. Un enfant mord un autre enfant de la classe :  Vouslui expliquez qu’il est interdit de mordre et que s’il est en colère, il faut en parler  Vousle mordez à votre tour le réprimandez en le mettant au coin Vous réconfortez l’agressé et l’agresseur Vous 29. Un enfant pleure beaucoup au moment du coucher : vous renseignez pour savoir si il a un « doudou » et restez auprès de lui pour qu’il se calme Vous  Vousle laissez pleurer, car il faut qu’il s’habitue à la collectivité  Vousle rassurez et attendez une ½ heure avant de le lever  Vousle levez sans attendre 30. Un enfant ne veut pas quitter ses parents lors de l’accueil et pleure beaucoup : intervenez physiquement pour les séparer et vous rassurez les parents Vous  Vousattendez qu’il soit occupé à jouer et demandez aux parents de partir discrètement  Vousinterdisez aux parents de rentrer dans la classe et leur dîtes de partir  Vousessayez de calmer l’enfant et lui proposez de raccompagner ses parents jusqu’à la sortie. 31. Un parent vous demande de donner un antibiotique à son enfant pendant le temps scolaire : acceptez Vous refusez car vous n’avez pas d’ordonnance du médecin Vous  Vousrefusez d’accueillir un enfant avec un traitement médical 32. A midi un adulte que vous ne connaissez pas vient chercher un enfant. L’enfant vous confirme que c’est bien sa grandmère. vérifiez si cette adulte est autorisée à récupérer l’enfant ; si c’est le cas, vous lui Vous demandez une pièce d’identité et remettez l’enfant à sa grandmère refusez de remettre l’enfant à sa grandmère Vous  Vousfaîtes confiance à l’enfant et les laisser partir  Vousappelez les parents au téléphone, et les laisser partir après confirmation téléphonique. 33. L’emploi d’un langage correct, avec l’utilisation du « je », s’acquiert vers :  2ans ans 3 ans 4  5ans 34. Un enfant arrache régulièrement les jouets des mains à un autre enfant :
faîtes preuve d’autorité et proposez à l’enfant agressif de se calmer Vous  Vousinterdisez le jouet aux deux enfants  Vousparlez à l’enseignante de cette situation récurrente  Vouspunissez l’enfant agressif proposez le même type de jouet à l’enfant agressif Vous 35. Un enfant fait pipi au lit et ce n’est pas la première fois :  Vouslui dites que vous ne pouvez pas laver la couchette tous les jours  Vousle punissez le réconfortez et le changez Vous  Vousen parlez au responsable de l’établissement  Vousen faîtes part aux parents avec l’accord de l’enseignante 36. Vous êtes en désaccord avec l’enseignante concernant les activités proposées :  Vouslui dites et refusez d’y participer n’avez pas à intervenir sur les contenus des activités Vous en faites part aux enfants Vous échangez avec l’enseignante en dehors de la présence des enfants Vous 37. Pour l’enfant, le jeu est avant tout : activité moins importante que le travail Une  Uneactivité indispensable à son équilibre et son apprentissage activité secondaire Une activité socialisante Une 38. Lors d’un jeu collectif l’adulte doit :  Etregarant des règles du jeu et des règles de sécurité le matériel Ranger le jeu aux capacités des enfants Adapter  Intervenirle plus possible 39. Le mode d’animation directif consiste pour l’adulte à : ses règles à l’enfant, qui doit les suivre Imposer  Nepas intervenir et laisser l’enfant jouer des idées à l’enfant qui est libre de choisir Proposer 40. A quel stade du sommeil est sécrétée l’hormone de croissance ?  Lesommeil lent léger  Lesommeil paradoxal  Lesommeil lent très profond de la phase la plus longue d’un cycle de sommeil Lors 41. A partir de quel âge l’enfant commencetil à jouer à des jeux symboliques ? mois 12 mois 24  36mois 42. Pour prévenir les salmonelloses, il faut :
 Utiliserdes gants  Laverles conduits d’aération laver les mains après chaque passage aux toilettes Se 43. De quels constituants alimentaires sont constitués les produits sucrés ?  Lesglucides  Leslipides protides Les 44. Après avoir mangé, il faut :  Allerse laver les mains  Sereposer  Reprendreles activités 45. Lors d’une sortie scolaire, il est primordial : compter les enfants et de les surveiller De  Deles laisser jouer en toute liberté les laisser profiter pleinement de cette expérience De 46. Un enfant reste dans un coin de la classe et ne fait aucune activité :  Vousen profitez pour vous occuper des enfants plus turbulents le sollicitez pour qu’il participe aux activités Vous trouvez cet enfant très agréable et le laissez tranquille Vous  Cettesituation vous interpelle et vous en parlez à l’enseignante 47. Que signifie le sigle AFPS ? de Formation Professionnelle des Stagiaires Attestation Française de Promotion Sociale Attestation  Attestationde Formation aux Premiers Secours 48. Quels sont les aliments à préconiser en cas de diarrhée?  Lesfruits juteux et les légumes riches en fibres produits laitiers Les féculents Les 49. Qu’estce qu’un enfant énurétique ?  Unenfant qui ne dort pas la nuit enfant qui ne mange pas Un enfant ayant des incontinences urinaires Un  Unenfant changeant d’humeur fréquemment  Untrouble du comportement mictionnel 50. Une mère de famille vous confie que le père de son enfant a interdiction de venir le chercher à l’école :  Vousprenez en compte sa demande  Vouslui expliquez qu’il vous faut un justificatif juridique et en faîtes part à l’enseignante remettrez l’enfant à son père, si il n’y a aucun justificatif l’interdisant de voir son enfant Vous lui expliquez que vous ne pouvez pas empêcher un père de venir chercher son enfant Vous