La lecture à portée de main
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Publié par | orphe-ecole-cycle-2 |
Date de parution | 01 janvier 2011 |
Nombre de lectures | 892 |
Licence : |
En savoir + Paternité, pas d'utilisation commerciale, partage des conditions initiales à l'identique
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Langue | Français |
Extrait
Classe de CE1 2011/2012
Programmation – Etude de la langue
Organisation des séances par période
Manuels utilisés :
Grammaire et Conjugaison : Réussir son entrée en grammaire au CE1, RETZ
Vocabulaire : Outils pour le français, MAGNARD – Parcours, HATIER – L’île aux mots, NATHAN
Par mots et par phrases, NATHAN - Mots en herbe, BORDAS
Orthographe : Parcours, HATIER – Outils pour le français, MAGNARD
NATHAN - Mots en herbe, BORDAS
Période 1 – 7 semaines du 05/09 au 21/10
Grammaire Conjugaison Vocabulaire Orthographe
La phrase et la ponctuation Le son [C] (in, im, ain, ein) Du 05/09
Séances 1 et 2 Séances 1, 2 et 3 Au 09/09
Le son [è] (è, ê, ai, ei, et, aî, La phrase et la ponctuation Le verbe et l’infinitif Les noms génériques Du 12/09 ay)
Au 16/09 Séances 3 et 4 Séances 1 et 2 Séances 1 et 2
Séances 1, 2 et 3
Les différents types de phrases Le verbe et l’infinitif Les noms génériques Le son [é] (é, er, ez) Du 19/09
Au 23/09 Séances 1 et 2 Séances 3 et 4 Séances 3 et 4 Séances 1, 2 et 3
Les différents types de phrases Passé, présent, futur Du 26/09
Les sons [J] (il, il, i, y) Séances 3 et 4 Séances 1 et 2 Au 30/09
Passé, présent, futur Les différents sens d’un mot Du 03/10 Evaluation Le son [G] (gn)
Au 07/10 Séances 3 et 4 Séances 1 et 2
Formes affirmatives et négatives Les différents sens d’un mot Du 10/10 Evaluation Les son [F/E] (eu,oeu,e) Séances 1 et 2 Séances 3 et 4 Au 14/10
Formes affirmatives et négatives Du 17/10
Evaluation Evaluation
Au 21/10 Séances 3 et 4