SEMINAIRE PREVENTION DES CONSOMMATIONS DE PRODUITS PSYCHO-ACTIFS EN DIRECTION DES JEUNES Le 19 juin 2006 après-midi au CREPS DE TOULOUSE Atelier 1 Comment inscrire une démarche de prévention dans un projet éducatif et de loisirs ? Préalables -Il s’agissait de débattre autour d’expériences menées par les participants, afin de faire ressortir quelques idées fortes qui permettraient de poser un cadre aux actions de prévention dans le champ des loisirs. La synthèse de cet atelier est construite de façon à faire apparaître pour chaque thème abordé, le questionnement proposé par un ou plusieurs participants, et ensuite les réflexions, réponses ou suggestions apportées par le groupe. -Deux situations différenciées sont représentées dans ce séminaire selon que l’on se trouve en espace de loisir ou en club sportif. Deux espaces d’accueil des adolescents que l’on ne peut pas confondre, dans la mesure où il apparaît plus difficile pour un club sportif de travailler dans une logique de projet pédagogique. 1/ Rencontrer le public destinataire d’une action proposée dans un centre de loisirs Des animateurs ont la volonté de mener des projets de prévention des consommations de drogues en espace de loisirs. Pourtant, les publics attendus lorsque ces actions se mettent en place et susceptibles d’être concernés par ces questions ne participent pas, ou très peu. Ces décalages entre publics visés et publics touchés renvoient à la nécessité, dans la ...