Diseño de prácticas de laboratorio para el aprendizaje y la evaluación de técnicas y procesos microbiológicos de interés medioambiental

González Rivas, Raúl, González Mateos, Francisco Pedro, Toledo Trujillo, Estela Martha

Description

Colecciones : MID. Memorias de Innovación Docente, 2008 - 2009
Fecha de publicación : 2009
La búsqueda de metodologías docentes de la enseñanza universitaria que optimicen el aprendizaje es una clara señal de innovación de una comunidad docente universitaria dinámica e interesada en ofrecer la mejor formación posible. En este sentido se hace necesario buscar modelos educativos que permitan involucrar a estudiantes afectando tanto al proceso de aprendizaje en sí, como a la evolución del mismo.

Sujets

• Sciences et techniques

Informations

• Publié par: Salamanca
• Nombre de lectures: 25
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• Langue: Español
• Poids de l'ouvrage: 2 Mo

Extrait

             

MEMORIA DE RESULTADOS  

              PROYECTO:  DISEÑO DE PRÁCTICAS DE LABORATORIO PARA P E R L  OC A E P S R O E S N  M D I I C Z R AJ O E B   IO Y L   Ó L GI A C   O E S  V D A E L  I U N A T C E I R Ó É N S    M D E E D   IO T A É M CN BI I E C N A T S  AL Y             REFERENCIA: ID/0067        I O n t v ro es s t   i i g n a v d e o s r t   i P g r a i d n o ci r p es a : l   :  P R e a d ú r l  o  Ri F v .  as  M G a o te n o z s á   le G z  onzález y Martha E. Trujillo  Toledo.   Departamento de Microbiología y Genética Universidad de Salamanca