Exercice N°1
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′′′6′⋆⋆′ ´ MPSI Lycee Rabelais Semaine du 12 aoutˆ 2011 Nombres complexes `emes Notations alg´ebrique et exponentielle Racines n Exercice 1 : Parmi les assrtions suivantes, lesquelles sont vraies?? Exercice 11 : R´esoudre dans C les ´equations suivantes 5 ! ! 1. z = 1. n n n n Y Y X X √ 7 1. Re a = Re(a ) 1. Im a = Im(a ) 2. z = 1+i 3. i i i i i=1 i=1 6 i=1 i=1 3. z z¯= 1. 1 z¯ 2. si z = 0, alors = 2. Re(i z) =−Im(z) 2 z |z| Exercice 12 : D´eterminez les racines carr´ees de 9+40i et les racines quatri`emes de−7−24i. “ ” z Imz 3. si λ∈ R, Im(λz) = λImz 3. Im = w Imw Exercice 13 : 1. Mettez sous forme exponentielle les nombres complexes Exercice 2 : Mettez sous forme alg´ebrique les nombres complexes suivants : √ „ « 2 1+i 3 1−i 3+6i 1+i 1−7i 2+5i 2−5i u = √ , v = √ z = , z = + , z = + . 1 2 3 1−i 3 1+i 3 3−4i 2−i 4+3i 1−i 1+i 6 4 2. R´esoudre dans C les ´equations z = u et z = v. Exercice 3 : Mettez sous forme exponentielle les nombres complexes : √ √ 3 4 n−1 Y 3 (1+i) (1−i) ( 6−i 2)(1+i) 2iπ/n k n−1 z = , z = + , z = . 1 2 3 Exercice 14 : Soit n≥ 2. On note ω = e . Montrez que ω = (−1) . 2 1−i 1−i (1−i) 1−i k=0 Exercice 4 : Soient θ,θ deux nombres r´eels. ´ Equations polynomiales θ+θ iθ iθ i iθ 2 1. Transformez e +e en factorisant par e sous la forme ρe ou` ρ et θ sont des r´eels. Exercice 15 : R´esoudre dans C les ´equations suivantes 2. En d´eduire la forme exponentielle des nombres complexes 2 1. z −(2+3i)z+3i−1 = 0. iπ/3 4iπ/3 z = 1+e , z = e −1 1 2 6 3 2.

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MPSILyc´eeRabelias
Nombres complexes
´ebrsalgetexiquetneiopenlleatoNnoit Exercice 1 : ? ?Parmi les assrtions suivantes, lesquelles sont vraies n 1.ReX=Re(ai)  ai!i=Xn1.Im i=nY1ai!=ni=Y1Im(ai) i=1 1 1z ¯
` aRicensnemes Exercice 11 :se´RrduonadesCtnseeleqs´tiuassonvaui 1.z5= 1. 2.z7= 1 +i3. 3.z6z¯ = 1.
Semainedu12aoˆut2011
2.Re(i z) =Im(z si) 2.z6= 0, alorsz=|z|2Exercice 12 :+4e90r´arsdeerete´Deszlnemiscneciraiuqseirtarselnicaet`emesde724i. 3. siλR,Im(λz) =λImz3.Imz=ImmIwzExercice 13 : w Exercice 2 :erbmonseelMellzeeitttnnepoexmeorsfouzsqieuelnsmorbseocsousefsormpelaelxg´secbormssxelemps:ntvaui1M.teet 3 + 6i z134 zi 2=12+ii«24++137izi32=+15ii2+1+5uii1=1+ii33 v+11=ii3 = 2.Re´soudredansCeslqu´eioatnsz6=uetz4=v. Exercice 3 :Mettez sous forme exponentielle les nombres complexes : z1 3= 1i  z2+1(=1ii)3(1(1+ii))24 z3= (61i2i)(1 +i)Exercice 14 :Soitn2. On noteω=e2iπn. Montrez quenY1ωk= (1)n1. k=0 Exercice 4 :Soientθ θxnomdeu´reerbsesl.´ 1. Transformeze+een factorisant pareiθ+2θsous la formeρe`ouρetθestdeer´.lssnoExerEcicqeu1a5t:ioRn´essoupdroeldyannsoCmlieasleqsuations suivantes 2.Ende´duirelaformeexponentielledesnombrescomplexes z1= 1 +eiπ3 z2=e4iπ31 1.z2(2 + 3i)z+ 3i1 = 0. 2.z6(1 + 2i)z3+ 3(1 +i) = 0. Exercice 5 :SoitnN. Simplifiez 1.z1= 1 +i3!n16xIEnrdeicecionicat::rreeu´vdnssuodvauqRzesroe´eieCn´oeitteetc´laatuqquezio3nso`sd+(e3e4pi)uzn2eosu(l3it1on4ir´e)z.+9e=l0le. 1i 2.z2=`31´+i`1 +3´”n+`31´i`1 +3´”nExercice 17 :e´Rnsolvez dansCl´esestaetaqnuinvssiuo = 1. Exercice 6 :utersranslmbleensentiedeseete´DlzenimrnNpour lesquels (1 +i)nR..1(.2zz+zi1)n«= (zi)n. Observez qu’elle admetnosul1ll.esuteer´ontitos, es
Exercice 7 :deseopnisterminezlensemblte´DM(z) tels quez+z¯ =|z|rteiigonom´ens`alatrcilpoitapA Exercice 8 : Exercice 18 :Soitω=e2iπ5. On poseS=ω+ω4etT=ω2+ω3. CalculezSetTisez´edu-enD. 1.D´eterminezlelieudespointsMd’affixeszquisase´cevatnongilId’affixeietMd’affixe cos(5π). iz. 2.Quellieude´criventlespointsMcorrespondants ?Exercice 19 : 1.Pr´esentezsousformetrigonom´etriquelesnombrescomplexes Exercice 9 :ouepourttronquez´DmesuetvdansC, |u+v|2+|uv|2= 2 (|u|2+|v|2) u=12(6i2) etv= 1i 2.End´eduireunepr´esentationtrigonome´triquedeuv, puis les valeurs exactes de cosπ12 Exercice 10 :SoitaColesR´.snadzevCotiaunqe´lez=aet sinπ12.
1
Exercice 20 : 1.Lin´earisezcos2xsin2x, et cos5xsinx. 2. Exprimez cos 5xen fonction de cosx.
Exercice 21 :
Montrez que Xncos() = cos`n2θ´sin(n+2θ1)θ« k=0sin 2
Exercice 22 :Soient (a x)R2etnN. n1 1. CalculezS1=Xcos(a+kx)k=0 n1 2.Ende´duireS2=Xcos3kx k=0
2
Exercice 1 .—
Exercice 2 .—
1. VRAI 2. VRAI 3. VRAI
1. TROPA 2. VRAI 3. TROPA 3 z1=5 +i56 z2=1i z3=3
N
Montrer quezautoconeste´ugujz=z; ¯ Montrer qu’un argument dezlomodu`u0anorgsectπ(pourz6= 0). n Ici, (1 +i)n=2eiπ4«= (n)neinπ4. En particulier, comme son module est strictement positif,nouspouvonsutiliserlatroisiemecaracte´risation,ilvient: ` (1 +i)nR⇐⇒arg(1 +i)n0 [π]⇐⇒n4π0 [π] ⇐⇒n0 [4] Ainsi, (1 +i)nest reelsi et seulement siil existe un entierkZtel quen= 4k. En conclusion, ´ N(1 +i)ne´leestrsi et seulement sinest multiple de 4.N
Exercice 3 .— Exercice 7 .—SoitzC. 2 z1 2= 3eiπ4z+z¯ =|z|z2x==xp+yix2+(yx2y)R2 z2= 22e5iπ48<xz=x+iy(x y)R2 z3= 22eiπ6⇐⇒:4x2=0x2+y2 Exercice 4 .—⇐⇒<8zy2==x3+02iy(x y)R2 e+e cos= 2θ2θei12(θ+θ):xx 1 +eiπ33eiπ68z=x+iy(x y)R2 = :<y=3xouy=−√3x e4iπ31 =3ei7π6x0 N Ainsi, le lieu d´ it r les pointsM(z-dmideuxesitroiondesdetlar´eun)sexy0=3xet ecr pa Exercice 5 .— 1. 1 +i3 = 2epi3, 1i=2eiπ41.Du1o`+ii=32e7iπ12. Par laformule de Moivre,xy=0−√3x.N z1= (2)n il s’ensuit quee7inπ12Exer1c.icIel8es.tclair que sizest 1 oui, les pointsI MetMoslatnetneruexign´esvuquedeuxd 2. On remarque que`31´+i`1 +3´et`31´i`1 +3´d´esormaissqnuoectnoofdnsuS.puopossnonsontcgujue´.saPlrseziedre´edenttd1ennutrbmomocexelpese propri´t´esdelaconjugaison,ilenre´sultequeleurspuissancesnmei`ese.uge´noujsscintausoi. En ce cas, les pointsI MetMse´ngilontassi et seulement siles vecteursIMetI−−Me Ainsi,sontcoline´aires,cequisetraduitenaxespar z2=`31´+i`1 +3´”n+`31´i`1 +3´”nI MetMeossign´ntal⇐⇒les vecteursIMetI−−Mseriean´licontso = 2Re»`31´+i`1 +3´”nii(zzii1)(z¯R+i)R z Or ⇐⇒Re(z1)(z¯ +i) = 0 `31´+i`1 +3´=3 +i1 +i3 = 2(eiπ6+eiπ3Ecrivonsz=x+iynenotationalg´ebriivlI.euqtne = 4 cos(π4)ei5π12= 22ei5π12(z1)(z¯ +i) =`(x1) +iy´`xi(y1)´=ˆx(x1) +y(y1)˜+iˆy(x1) +x(y1)˜ Dapr`eslesformulesdeMoivre,ilsensuitqueParcons´equent,lespointsIl,MetMsontlagi´nsesi et seulement siiertpaesltesellee´rs z2= 2Re`»22´nei5nπ12= 2`22´nso51cn2πigamiesnairxetydezv´etnirex2+y2xy= 0 N Onreconnaiticil´equationducercledecentreΩ(21radeet2)1nyo.22 Exercice 6 .—onosipsdesdparmeelsnombilesmolpercsn,uoxesePrcouacarert´resinselrbmo´rseConclusion :le lieu des pointsMd’affixeszvesacuqnosiilate´ngId’affixeietMd’affixe plusieursstrate´gies.iz(Ω21tneredeccrelleceestnyoradeet2)122. Montrer que la partie imaginaire dez ;est nulle
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