Projet Tutoré Exposciences

Sab

Description

Master Communication Scientifique et Technique Ferielle Podgorski et Sabrina Raz Projet tutoré Exposciences Isère Sous la conduite de Jean-Philippe De Oliveira Institut de la Communication et des Médias 11 avenue du 8 mai 1945 - BP 337 - 38434 Échirolles – Tél. [phone] 2 Sommaire Première partie : Travail de pige ................................................................................................ 2 I.  Description ................................................................................................................... 2  A.  L’institution : Le CCSTI de Grenoble ..................................................................... 2 B.  L’évènement : L’Exposciences ................................................................................ 8 II.  Analyse ....................................................................................................................... 14 A.  Le contexte ............................................................................................................. 14 B.  L’Exposciences ...................................................................................................... 15 C.  La concurrence ....................................................................................................... 16 D.  Les publics ............................................................................................................. 17 E.  La ...

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• Publié par: feriellepodgorski
• Publié le: 30 août 2016
• Nombre de lectures: 423
• Langue: Français
• Poids de l'ouvrage: 4 Mo

Extrait

         

  Master Communication Scientifique et Technique

Ferielle Podgorski et Sabrina Raz

Projet tutoré Exposciences Isère  

  Sous la conduite de Jean-Philippe De Oliveira

      Institut de la Communication et des Médias 11 avenue du 8 mai 1945 - BP 337 - 38434 Échirolles – Tél. [phone]

 

 

 

Sommaire       Première partie : Travail de pige ................................................................................................ 2   I.    2Description ...................................................................................................................   A.    2L’institution : Le CCSTI de Grenoble .....................................................................   B.    ................................................................................ 8L’évènement : L’Exposciences   II.   Analyse ....................................................................................................................... 14   A.   Le contexte ............................................................................................................. 14   B.   L’Exposciences ...................................................................................................... 15   C.    ....................................................................................................... 16La concurrence   D.   sep L................................ 17....................................ilbu. sc........................................   E.    22La communication antérieure des Exposciences....................................................     Deuxième partie : Bilan diagnostic .......................................................................................... 25     Troisième partie : Stratégie de communication ........................................................................ 27   I.   Positionnement ........................................................................................................... 27   II.    28Objectifs .....................................................................................................................   III.   Les cibles .................................................................................................................... 28   IV.    ................................................................................................... 28Stratégie de création   V.   Stratégie de moyens.................................................................................................... 29     Conclusion ................................................................................................................................ 33     Bibliographie ............................................................................................................................ 34   Liste des sigles.......................................................................................................................... 35   Sommaire des annexes ................................................................................................................I              

 

Jeany Jean-Baptiste, responsable du centre de ressources du CCSTI (Centre de Culture Scientifique, Technique et Industrielle) de Grenoble gère l’organisation de l’évènement Exposciences Isère 2009. Elle nous a fait part de ses objectifs pour l’amélioration de la communication de celui-ci :   −   attirer de nouveaux porteurs de projet pour apporter du « sang neuf » aux Exposciences ; −   fidéliser les porteurs de projet ; −   augmenter la qualité des Exposciences en attirant des porteurs de projet qui, jusqu’à présent, n’étaient pas touchés car trop éloignés géographiquement ; −   attirer des associations pour qu'elles soient autant représentées que les établissements scolaires ; −   le rôle que joue le CCSTI dans l’éducation nationale.se demander   Pour répondre à ces objectifs,   que nous réalisions un guide pratiqueJeany Jean-Baptiste souhaiterait pour expliquer aux nouveaux exposants le fonctionnement du projet et son élaboration. Il s'agirait d'apporter une information de qualité aux porteurs de projet en agissant comme une première approche vers les Exposciences.   Pour tenter de répondre au mieux aux attentes du CCSTI par rapport aux Exposciences nous avons réalisé une description et une analyse avant de proposer une stratégie de communication. Pour cela nous avons fait une étude bibliographique 1 , rencontré à plusieurs reprises Jeany Jean-Baptiste et Jean-Luc Parel 2 et interrogé le personnel de la Maison du Tourisme de Grenoble. Nous avons aussi élaboré un questionnaire 3   semi-directif afin d’interroger des associations de la région Rhône-Alpes.                                                   1 Voir la bibliographie 2 Responsable de la délégation Rhône-Alpes du Cirasti 3 Voir l'annexe 3  

 

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Première partie : Travail de pige       I.   ion riptcseD   Dans cette partie, nous nous attacherons à décrire l’institution qui organise les Exposciences en Isère, c’est-à-dire le CCSTI de Grenoble puis l’évènement en lui-même.     A.   L’institution : Le CCSTI de Grenoble   LeCCSTI de Culture Scientifique, Technique  (Centreet Industrielle) de Grenoble, aussi appeléLa Casemate, est une association. Ce lieu de vulgarisation scientifique à destination du grand public a été crée le 6 juillet 1979 à l’initiative de représentants des universités et de centres de recherche locaux, et des collectivités locales 1 .   1.   Statut   Le CCSTI est une association loi 1901, elle n’a donc pas de but lucratif. Elle est indépendante, ses employés sont attachés aux valeurs de liberté d’action. Les missions des CCSTI, s’intègrent toutes dans un projet gouvernemental français qui vise à rendre la culture scientifique et technique accessible à tous. Celui-ci déclare que la démocratisation de la culture scientifique est primordiale pour mieux appréhender le monde contemporain et ses différents enjeux 2 .        2.   Réseau   Le CCSTI est indépendant mais très entouré. Il fait partie de quatre réseaux qui ont pour objectif commun la cohésion des établissements de culture scientifique et technique pour développer cette culture auprès de la population. La Casemate fait partie duRéseau Rhône-Alpes des CCSTI, réunit les huit CCSTI rhônalpins, qui chacun étant implanté dans un des départements constituant la région. Ce réseau permet de coordonner les actions des différents centres 3 .                                                                    1 elbogro .-itsnergww ccw. 2 c.www  rf.itsc 3 Rapport d'activité 2004 – CCSTI Grenoble

 

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