CQP Animateur périscolaire

Description

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Informations

• Publié par: lesfrancasrhonealpes
• Publié le: 06 septembre 2016
• Nombre de lectures: 192
• Langue: Français
• Poids de l'ouvrage: 1 Mo

Extrait

Le CQP

Certiîcat de Qualiîcation Professionnelle

- A n i m a te u r p é r i sco l a i re -

P?o u r q u o i

Le CQP a pour objectif de qualiîer les animateurs et de valoriser

l’accueil périscolaire comme un temps éducatif à part entière.

Inscrit au Répertoire National des Certiîcations Professionnelles, cette qualiîcation est reconnue par la Convention Collective de l’Animation. Ce parcours permet aux animateurs : D’identiîer et comprendre les enjeux des temps périscolaires

De se situer dans un projet éducatif territorial et partenarial

D’encadrer les enfants grâce à des activités adaptées aux différents temps dans une démarche professionnelle

 D’aller vers une reconnaissance professionnelle et une promotion sociale

Une formation « tremplin » vers d’autres diplômes professionnels

(UC 5 et 9 du BPJEPS LTP), il donne aussi l’équivalence BAFA.

Po u r ?qu i

 Les animateurs péri scol ai res en cours d’emploi quelque soit le type de contrat de travail (hors CEE).

 Les agents des collectivités territoriales intervenants sur les temps périscolaires.

Com m e nt ?

Le dispositif de formation comprend une alternance entre des temps de regroupement en centre de formation (217h) et la situation d’emploi en intervention animation périscolaire (200h).

Le positionnement (21h) •Permettreaustagiairedecomprendre le dispositif de formation •Elaborer son projet individuel de formation.

1 positionnement et 3 modules de formation

2 Concevoir des projets d’activités (63h) • U t i l i s e r d es res s o u rces d e l’environnement de proximité •Formuler des objectifs •Déterminer des méthodes d’actions •S’approprier et utiliser des outils d’évaluation

1  L’accueil des enfants et leurs familles dans des temps périscolaires (35h) •Prendre en compte les fonctions d’un ACM •Accueillir les publics en sécurité et les familles • identiîer le rôle des différents acteurs éducatifs •Situer sa place dans l’équipe éducative de la structure périscolaire

3  Conduire des temps d’animation (98h) •Mettre en oeuvre des activités et une progression pédagogique •Favoriser la participation des enfants et des adolescents •Gérer et animer des groupes •Mettre en place des espaces aménagés en fonction des publics accueillis

Cale n drier

La période en centre de formation compte 7h/jours. L'alternance doit être construite sur une intervention en accueil périscolaire de 10 heures minimum par semaine. Le découpage indiqué est à titre indicatif et peut être différent.

Li e u

Bourg-en-Bresse

Lyon

Dates

Octobre 2016 à Juin 2017

Octobre 2016 à Mai 2017

Grenoble

Bourgoin-Jallieu

Novembre 2016 à juin 2017

Octobre 2016 à Mai 2017

Tari fs

 Le tarif comprend les 217h en centre de formation et l’accompagnement dans le processus d’alternance dans toutes ses étapes.

 En fonction des territoires des aides spéciîques peuvent exister (renseignement auprès des Francas ).

2500 € par stagiaire pour les collectivités.

 900 € par stagiaire pour les collectivités de l’Isère dans le cadre du dispositif Emploi d’Avenir ou d’un CUI. Le coût restant est pris en charge par la DIRECCTE.

2500 € par stagiaire dans le  3 038€ par stagiaire pour les cadre du dispositif SESAME, ce coût associations. Le projet de formation est pris en charge par la DDCS. doit trouver son înancement auprès de l’OPCA. Pour la branche de l’animation, UNIFORMATION  a réservé des crédits spéciîques pour la qualiîcation des animateurs à temps partiel dans ce cadre.

Contact

Les Francas du Rhône 43, rue Salomon Reinach, 69007 Lyon Tél. : [phone] [e-mail] http://69.lesfrancas.net

Les Francas de l’Ain 20, rue Lamartine, 01000 Bourg-en-Bresse Tél. : [phone] [e-mail] http://01.lesfrancas.net

Les Francas de l’Isère 13, rue de l’Abbé Vincent, 38600 Fontaine Tél. : [phone] [e-mail] http://francas38.asso.net

Union Régionale des Francas Auvergne-Rhône-Alpes, 47, rue Henri Barbusse, 69600 Oullins Tél. : [phone] [e-mail] http://lesfrancas.net

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