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Comment évaluer ?Outils, dispositifs et acteurse18 Colloque international de l’Association pour le Développement des Méthodologies d’Evaluation en Education(ADMEE-Europe)organisé en partenariat avec l’IUFM Champagne Ardenne (Reims)du 24 au 26 octobre 2005 à Reims Après avoir successivement examiné « les relations entre formation et évaluation » (Aix-en-Provence), les problèmes posés par « la qualité , sa définition et son évaluation » (Lausanne),l’alliance entre « efficacité et équité » (Liège) et la question de « l’évaluation des compétences »à travers les pratiques de « reconnaissance et de validation des acquis de l’expérience »e(Lisbonne), l’ADMEE-Europe programme le 18 colloque international (2005) sur le thème desproblèmes relatifs aux outils, dispositifs et acteurs de l’évaluation dans les situationsd’enseignement et de formation.Le colloque sera l’occasion de faire le point sur les recherches récentes en sciences del’éducation, psychologie, sociologie, didactique, didactique professionnelle qui traite desthématiques suivantes :A. Les outils et leurs qualités- Quels sont les outils destinés aux évaluations certificative/formative … ? Qu’est-ce qui lesdifférencie ?- Comment les outils sont-ils élaborés ? Quelle est leur validité ? Quelle est leur pertinence ? Commentsont-ils justifiés ? A partir de quels référentiels sont-ils construits ?- Comment évaluer les outils ?- Quelle est l’influence des travaux de docimologie, d’édumétrie ou de ...

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Langue Français

Extrait

18
e
Colloque international de l’ADMEE-Europe organisé en partenariat avec l’IUFM Champagne Ardenne (Reims)
du 24 au 26 octobre 2005 à Reims
Comment évaluer ?
Outils, dispositifs et acteurs
18
e
Colloque international de
l’Association pour le Développement des Méthodologies d’Evaluation en Education
(ADMEE-Europe)
organisé en partenariat avec l’IUFM Champagne Ardenne (Reims)
du 24 au 26 octobre 2005 à Reims
Après avoir successivement examiné « les relations entre formation et évaluation » (Aix-en-
Provence), les problèmes posés par « la qualité , sa définition et son évaluation » (Lausanne),
l’alliance entre « efficacité et équité » (Liège) et la question de « l’évaluation des compétences »
à travers les pratiques de « reconnaissance et de validation des acquis de l’expérience »
(Lisbonne), l’ADMEE-Europe programme le 18
e
colloque international (2005) sur le thème des
problèmes relatifs aux outils, dispositifs et acteurs de l’évaluation dans les situations
d’enseignement et de formation.
Le colloque sera l’occasion de faire le point sur les recherches récentes en sciences de
l’éducation, psychologie, sociologie, didactique, didactique professionnelle qui traite des
thématiques suivantes :
A.
Les outils et leurs qualit
és
-
Quels sont les outils destinés aux évaluations certificative/formative … ? Qu’est-ce qui les
différencie ?
-
Comment les outils sont-ils élaborés ? Quelle est leur validité ? Quelle est leur pertinence ? Comment
sont-ils justifiés ? A partir de quels référentiels sont-ils construits ?
-
Comment évaluer les outils ?
-
Quelle est l’influence des travaux de docimologie, d’édumétrie ou de psychométrie sur leur
conception et leur utilisation ?
B.
Les outils et les dispositifs
-
Quels outils concevoir et utiliser pour les dispositifs d’évaluation ? Quels enjeux ? Quels indicateurs ?
-
Comment les outils s’intègrent-ils dans un dispositif d’évaluation ?
Comment s’articulent-ils ?
-
Quels dispositifs de formation faut-il prévoir pour former à l’évaluation ?
-
Quels outils prévoir pour évaluer les systèmes éducatifs ? Quels sont les rôles des évaluations locales,
nationales ou internationales ? Quels en sont les effets à court, moyen et long terme ?
C.
Les outils et les acteurs
-
Qui conçoit et met en oeuvre les outils ? Quels choix font les évaluateurs ? Quelle est leur part de
liberté ? de responsabilité ? Quelle déontologie ? Quelles sont les compétences nécessaires ?
-
Quel sens a l’outil pour les personnes concernées par l’évaluation ? Quelle(s) stratégie(s) mettent-elles
en oeuvre ? Quels sont leurs droits ? Quelle est la place pour la négociation ?
-
Quelles sont les contraintes (contexte, normes, valeurs,…) et les ressources qui influencent les
usages ?
Pour plus d’information :
www.admee-europe.org
(prochain colloque)
ou
http://www.reims.iufm.fr
(colloque Admee – Europe 2005)
18
e
Colloque international de l’ADMEE-Europe organisé en partenariat avec l’IUFM Champagne Ardenne (Reims)
du 24 au 26 octobre 2005 à Reims
Modalités d’organisation
Le colloque comprendra des activités diverses :
-
des conférences
-
des tables rondes
-
des communications en ateliers thématiques sous la forme de présentation individuelles
effectuées sur la base de propositions de contributions acceptées après soumission au comité de
lecture
-
des symposiums réunissant plusieurs équipes à leur initiative, après examen par le comité de
lecture
-
des communications affichées, posters, acceptées après soumission au comité de lecture
Responsables du colloque :
Christine Jourdain et Stéphane Brau-Antony (IUFM Champagne-Ardenne)
Les comités
Comité d’organisation
coordination : Christine Jourdain
Comité scientifique
coordination : Stéphane Brau-Antony
Président : Claude Thélot
Claudine Bonetti
Stéphane Brau-Antony
Reginald Burton
Christian Chesneau
Marc Demeuse
Christine Jourdain
Jean-François Kirstetter
Annick Lefebvre
Danièle Moreau
Hélène Peron
Jean Vincent
Linda Allal
Palmira Alves
Réjean Auger
Gilles Baillat
Matthis Behrens
JG Blais
Antoine Bodin
Norberto Bottani
Patrick Bouveau
Jean-Marc Braibant
Stéphane Brau-Antony
Reginald Burton
Nathalie Calop
Marcel Crahay
Marie-Claire Dauvisis
Bernard David
Marc Demeuse
Jean-Marie De Ketele
Christian Delory
Nathalie Droyer
Gérard Figari
Claude Houssemand
Anne Jorro
Christine Jourdain
Dominique Lafontaine
Dany Laveault
André Machado
Romain Martin
Christian Monseur
Lucie Mottier-Lopez
Léopold Paquay
Marlyse Pillonel
Danielle Potocki-Malicet
Bernard Rey
Pedro Rodrigues
Bruno Suchaut
Claude Thélot
Pierre Valois
Comité de lecture :
les membres du comité scientifique constituent le comité de
lecture.
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Colloque international de l’ADMEE-Europe organisé en partenariat avec l’IUFM Champagne Ardenne (Reims)
du 24 au 26 octobre 2005 à Reims
Appel à communication
Consignes aux auteurs
Les propositions de communication devront parvenir au secrétariat du colloque exclusivement
sous forme numérique
au plus tard le 8 avril 2005.
Elles seront présentées sous la forme d’un texte de l’importance de deux à trois pages A4 en
respectant strictement les consignes suivantes : Times New Roman, 12 points, interligne 1
1/2
,
titre en gras, pas de couleur.
La proposition de communication comportera trois volets :
I. Des informations détaillées (sur le formulaire proposé)
1.
le titre de la communication ;
2.
la thématique principale dans laquelle s’inscrit la communication ;
A. Les outils et leurs qualités
B. Les outils et les dispositifs
C. Les outils et les acteurs
3.
le type de présentation :
communication individuelle
communication rattachée à un symposium (préciser le titre du symposium),
communication affichée (poster)
4.
les nom et prénom de(s) (l’) auteur(s) ;
5.
l’institution de rattachement ;
6.
la fonction ;
7.
l’adresse postale ;
8.
l’adresse courriel ;
9.
le téléphone professionnel ou personnel ;
II. Une présentation de la communication destinée aux évaluateurs :
Texte (800 à 1000 mots) développant les 4 parties suivantes (voir critères ci-après) :
1.
problématique ;
2.
corpus (de données, de textes….) ;
3.
méthodologie ;
4.
résultats.
III. Un résumé destiné au livret de présentation (250 à 300 mots)
1.
Le texte peut être original ou reprendre une partie du texte destiné aux évaluateurs.
2.
Quatre mots clés .
Pour soumettre une proposition, vous pouvez télécharger le document à compléter sur le site du
colloque :
http://www.reims.iufm.fr
(colloque Admee – Europe 2005)
Le fichier numérique sera adressé au format RTF (nom du premier auteur et initiale du
prénom.rtf, par exemple : dupondm.rtf) en fichier attaché à l’adresse suivante :
colloque.admee@reims.iufm.fr
Le message d’accompagnement devra comporter :
-
le titre de la communication ;
-
les nom et prénom de l’auteur principal ;
-
la thématique dans laquelle s’inscrit la communication ;
-
le rattachement institutionnel ;
-
la fonction ;
-
l’adresse postale ;
-
l’adresse courriel ;
-
le téléphone professionnel ou personnel.
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Colloque international de l’ADMEE-Europe organisé en partenariat avec l’IUFM Champagne Ardenne (Reims)
du 24 au 26 octobre 2005 à Reims
Critères d’évaluation
Les communications seront analysées en fonction de leur pertinence par rapport au thème du
colloque et seront étudiées à partir des critères suivants :
a)
problématique
: s’inscrivant dans une des thématiques proposées, explicitant les questions et
objectifs de recherche et les principales références théoriques ;
b)
corpus
: de données ou de textes ou de situations, …. ; explicitation du contexte et du public
concerné ;
c)
méthodologie
: recueil, traitement des éléments du corpus… ;
d)
résultats
: présentation et discussion, perspectives, développement, apports….
Pour les symposiums
, d’une durée de 3 heures, les communications seront examinées à partir
des mêmes critères que pour les autres communications (en sachant que la complémentarité des
diverses communications sera prise en compte et que l’évaluation des communications d’un
symposium se fera par le même groupe d’évaluateurs).
Une proposition de symposium
comprendra :
-
le nom et les coordonnées du coordinateur
-
un résumé de présentation pour l’ensemble du symposium en 600 mots : il importe de mettre
en évidence la cohérence de la problématique et la logique de progression des communications
(en insérant les titres de ces communications)
-
4 à 6 communications (chacune sera présentée comme les communications individuelles en 3
volets : formulaire, présentation pour les évaluateurs et un résumé destiné au dossier de
présentation)
-
participation au minimum de 3 institutions et de 2 pays
-
proposition d’un discutant.
Les organisateurs pourront proposer que les communications soient présentées de manière
isolée en atelier.
Toutes les propositions seront évaluées par deux lecteurs avant d’être soumises au Comité
scientifique, en cas de désaccord un troisième avis sera sollicité.
Les textes de communications acceptées devront être envoyés au plus tard le 1er septembre
2005 (des consignes seront données ultérieurement), délai de rigueur pour permettre l’édition
des actes sous forme d’un CD-Rom.
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Colloque international de l’ADMEE-Europe organisé en partenariat avec l’IUFM Champagne Ardenne (Reims)
du 24 au 26 octobre 2005 à Reims
Informations pratiques
Droits d’inscription
Avant le 10 septembre
Après le 10 septembre
Membres ADMEE,
formateurs IUFM
Champagne-Ardenne, URCA
150 €
180 €
Nom membres
190 €
220 €
Etudiants non membres
100 €
120 €
Etudiants ADMEE, étudiants
IUFM Champagne-Ardenne,
URCA
80 €
100 €
L’inscription comprend : les pauses, les 3 déjeuners, la réception de bienvenue, les actes
CDROM, le livret des résumés, les navettes de bus entre le centre ville et l’IUFM.
Soirée festive du 25 octobre en sus : 30 €.
Les droits d’inscription sont exigés dès l’inscription au colloque et devront être joints au
bulletin de confirmation d’inscription.
Pour les participants français, le règlement des droits se fera exclusivement par chèque
(bancaire ou postal) ou par bon de commande, libellé à l’ordre de Madame l’Agent
Comptable de l’IUFM.
Pour les participants étrangers, le règlement des droits se fera de préférence par bon de
commande. Il pourra se faire en espèces (euros uniquement) le premier jour du
colloque.
Hébergement
Une liste d’hôtels sera disponible sur le site internet du colloque
Dates à retenir
Dates limite de propositions de communication
(par mail uniquement) :
8 avril 2005
Réunion du Comité scientifique :
6 juin 2005
Réponse aux propositions :
1
er
juillet 2005
Date limite de réception des textes de communications :
1
er
septembre
Clôture des inscriptions :
30 septembre
Secrétariat du colloque
Annick Lefebvre,
Colloque Admee-Europe, IUFM Champagne-Ardenne
23 Rue Clément Ader, BP 175 - 51685 REIMS Cedex 2 - Tel : 33 (0) 3 26 50 59 68
Fax : 33 (0) 3 26 50 59 70
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