ANGLAIS / NIVEAU ELEMENTAIRE *

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ANGLAIS / NIVEAU ELEMENTAIRE * Durée 30 heures Format Extensif Objectifs  Faire face à des situations de la vie courante, en anglais, dans un environnement international (écrit et oral). Méthode  Activation des connaissances antérieures. Ecoute de documents authentiques : audio et vidéo. Accent mis sur la compréhension orale. Travail sur documents écrits. Contenu  A partir de situations de la vie courante, apprentissage accéléré de l'anglais de base ; cela correspond pour les scientifiques de formation, aux phases avant et après congrès.
  • contenu  conception de présentations
  • supports iconographiques
  • heures format
  • méthode  ¶
  • travail sur documents écrits
  • préparation des supports visuels
  • contenu  explication
  • situations de vie courantes
  • situations de la vie courante
  • oral
  • orale
  • orales
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Langue Français
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* Résultat du test compris entre 15% et 40%
ANGLAIS / NIVEAU ELEMENTAIRE *
                                         Cours AC.1
Durée 30h Format Intensif CodeAC.1 BIS Lieu IPST (Secteur centre) Période à partir de janvier 2012- le lundi et le jeudi de 9h à 12h pendant 5 semaines
                          Cours AC.1 BIS Ce module est identique en termes de contenu au cours AC.1
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ANGLAIS / NIVEAU INTERMEDIAIRE *
Cours AC.2
Durée 30 heures Format Intensif Objectifs Etre capable, dans un environnement international, de s’exprimer en anglais, avec aisance, lors d’échanges formels ou informels Méthode Entraînement à la prise de parole Présentations orales Mini débats Travail interactif en petit groupes Utilisation de documents audio-visuels
Contenu Sélection de situations de communication liées à la vie professionnelle permettant de structurer son discours, de maîtriser les nuances, de présenter des opinions argumentées. Code AC.2 Lieu à préciser Période mai 2012 (jours et horaires à préciser)  Cours AC.3
Durée 30 heures Format Intensif Objectifs Améliorer les connaissances des structures grammaticales et des fonctions de base afin de communiquer à l’écrit et à l’oral dans les situations professionnelles et la vie courante.
Méthode Activation des acquis, exercices structurés, production de courts documents écrits, jeux de rôle...
Contenu Explication et application des structures (à l’écrit et à l’oral).  Apprentissage des fonctions de base, courriels, lettres, dialogues... Code AC.3 Lieu ICAM Période à préciser ultérieurement
* Résultat du test >40%
Durée Format Objectifs Méthode Contenu  edoCueiL Période
Durée Format Objectifs Méthode Contenu  edoCueiL Période
Durée Format Objectifs Méthode Contenu  edoCueiL Période
ANGLAIS / NIVEAU INTERMEDIAIRE
Cours AS.5
30 heures Extensif Etre capable de repérer les éléments caractéristiques de l’anglais scientifique général afin d’améliorer les compétences de lecture et de rédaction.  Être capable de présenter à l’oral des éléments de recherche Repérage des structures spécifiques à l’anglais scientifique général. Exercices écrits et oraux à partir de documents authentiques Sélection de documents scientifiques diversifiés 5.SA INP/ENSEEIHT 2 heures par semaine à partir de janvier 2012 (horaires et jour à préciser)
Cours AS.6 "Ecrire et parler l'anglais scientifique"
30 heures Extensif Apprendre le vocabulaire et les structures spécifiques. Les utiliser à l’écrit et à l’oral. Interactive. Supports écrits, audio et vidéo. Autoscopie. Rédaction d’un premier jet, relecture et correction. Brefs exposés filmés et analysés. 6.SA Université Paul Sabatier 2 heures par semaine à partir d'octobre 2011 (18h-20h)
Cours AS.7 : "Prise de parole" 30 heures Intensif Vaincre l’appréhension de parler anglais devant un public. Exposer une idée, un projet et les défendre. Faire face aux interruptions et aux questions. Entraînement intensif : faire de brefs exposés. Utilisation du rétro-projecteur. Analyse basée sur travail au camescope : la langue, l’organisation du contenu, la clarté de l’énonciation et les messages non-verbaux. Utilisation de documents audio-visuels pour faciliter la compréhension. Exercices sur la voix. Observations de situations filmées 7.SA Université Toulouse 1 Capitole 2e quinzaine de janvier 2012 ou fin mai - début juin 2012 (en fonction du nombre d'inscrits)
Durée Format Objectifs Méthode
Contenu  edoCueiL Période
ANGLAIS / NIVEAU INTERMEDIAIRE
Cours AS.8 "Communication dans un environnement de congrès internationaux"
30 heures extensif Être capable de suivre un séminaire, un cours en anglais. Être capable d’intervenir dans un congrés. Être capable de rédiger un premier "jet" d’article. Supports écrits, audio et vidéo. Repérage, à partir d’abstracts et articles provenant de diverses spécialités, des structures et du lexique opérationnel, transdisciplinaire. Réalisation par chaque participant de productions écrites et orales Sélection d’articles correspondant au domaine de recherche des participants. Production d’éléments d’articles et d’exposés. 8.SA Université Toulouse le Mirail à partir de février 2012 - 2 heures par semaine (jour et horaires à préciser)
ANGLAIS / NIVEAU AVANCE * et TRES AVANCE **                                          Cours AS.9 : "Nouvelles techniques de présentation dans le cadre de conférences : utilisation de Power-point Niveau Avancé / Très avancé Durée 15 heures Format Semi-Intensif Objectifs Préparer des présentations de qualité avec un maximum d’efficacité : préparation des supports visuels. Méthode Travail encadré en laboratoire multimedia : approche coopérative, synchronisée Contenu Conception de présentations assistées par ordinateur Code AS.9 Lieu Université Toulouse 1 Capitole Période 5 séances de 3h (de 9h30 à 12h30) en mai 2012 Cours AS.10 : Communiquez sur votre discipline Niveau Très avancé Durée 15 heures Format Extensif Méthode Analyse des besoins et compétences (cours en groupe) Remédiation, mise en situation réelle de groupes de travail, autoscopie. Contenu Techniques pour susciter et maintenir l’intérêt des participants.  Anglais de l’argumentation, de la prise de position, de la gestion des interventions et interruptions diverses. Code AS.10 Lieu INSA Période Cinq séances le jeudi de 14 à 17h en mars 2012 Cours AS.11 : Dispensez votre cours en anglais et communiquer dans votre discipline en congrés, séminaires Réservés aux enseignants et enseignants-chercheurs Niveau Très avancé Durée 1 ou 2 Séances de 3h par groupe de 2 à 3 participants (max) travaillant dans le même champs disciplinaire Format Intensif Objectifs Etre capable de faire une communication orale dans un congrès Etre capable de dispenser son cours en anglais sans appréhension et de répondre aux questions des étudiants avec aisance Méthode Les participants doivent avoir préparé leur powerpoint, chapître ou extrait de cours en anglais en amont des séances de travail Contenu Par petits groupes de 3 ou 4 participants maximum, des collègues de la même discipline ou de disciplines connexes présentent des éléments de leur cours en anglais préalablement préparés sur Power point. Code AS.11 Lieu Université Toulouse 1 Capitole Période Selon demande Tarif Nous consulter * Résultat du test > 60% ** Résultat du test > 80 %
                                                                                                                                                                                            
Durée Format Objectifs Méthode
Contenu  edoCueiL Période firaT
ANGLAIS PAR TELEPHONE / NIVEAU AVANCE ET TRES AVANCE
Cours AC.4 Cours réservé uniquement aux enseignants, enseignants-chercheurs
4 heures soit une dizaine de conversations de 25 mn chacune En fonction des besoins : améliorer votre compréhension de l’expression orale, vaincre votre angoisse du téléphone, vous entraîner à la négociation. Support pédagogique fourni au commencement du cours. Pas de rencontre avec le professeur. Communication exclusivement en anglais. Cours individuel ou par groupe de 2 ou 3 personnes (autour du même téléphone avec haut- parleur Conversations ayant pour but d’améliorer l’anglais parlé dans les domaines choisis avec le professeur. 4.CA … votre téléphone
En fonction des dates d’inscription, calendrier à établir individuellement avec l’enseignant. Nous consulter
Durée Format Objectifs Méthode
Contenu  edoCueiL Période
Durée Objectifs Méthode Contenu  edoCueiL Période
ESPAGNOL / ELEMENTAIRE OU PERFECTIONNEMENT
Cours ES.7
30 heures Extensif Amélioration des connaissances lexico-grammaticales et culturelles acquises afin de pouvoir faire face à des situations de communication de la vie courante.
Activation des connaissances en sous groupes : exercices structurés, mises en situations. Supports iconographiques et audiovisuels.
Courts exposés, dialogues et discussions sur et à partir de thèmes de la vie courante et de l’actualité.  Récits et correspondance sociale. 7.SE INP/ENSEEIHT à partir d'octobre 2011 (jour et horaires à préciser)
ESPAGNOL PAR TELEPHONE / NIVEAU AVANCE Cours ES,8 Cours réservé uniquement aux enseignants, enseignants-chercheurs
4 heures (soit une dizaine de conversations de 25 mn chacune) En fonction des besoins : améliorer votre compréhension de l'expression orale, vaincre votre angoisse du téléphone, vous entraînez à la négociation Support pédagogique fourni au commencement du cours. Pas de rencontre avec le professeur. Communication exclusivement en espagnol. Cours individuel. Conversations ayant pour but d'améliorer l'espagnol parlé dans les domaines choisis avec le professeur. 8.SE … votre téléphone le calendrier est à établir individuellement avec l'enseignant
Durée Format Objectifs Contenu  edoCueiL Période Durée Format Objectifs Méthode Contenu  edoCueiL Période Durée Format Objectifs Contenu  edoCueiL Période Durée Format Objectifs Méthode Contenu  edoCueiL Période
AUTRES LANGUES / NIVEAU DEBUTANT
CHINOIS                               Cours CH.2
30 heures  Extensif Initiation à la langue écrite et parlée du monde chinois Manuel pédagogique (tome 1) 2,HC Université Toulouse 1 Capitole 2 heures par semaine /2e semestre 2012 ITALIEN                               Cours IT.3 30 heures Extensif Initiation à la langue italienne écrite et parlée Apprentissage à partir d’ouvrages spécialisés (grammaire, vocabulaire). Supports iconographiques et textes de compléments tirés de la vie courante. Pratique de l’oral. Acquisition des éléments indispensables à la lecture et aux communications écrite et orale de l’italien visant à permettre des échanges de la vie courante avec des interlocuteurs italiens. 3.TI Université Paul Sabatier à partir d'octobre 2011 de 18h à 20h (jour à préciser) JAPONAIS                              Cours JA.4 30 heures  Extensif Initiation à la langue écrite et parlée Nihongo-shoho (fondation du Japon) 4,AJASNI à partir d'octobre 2011 de 12h30 à 14h30 (le jeudi)  NORVEGIEN ou SUEDOIS (en fonction de la demande) Cours NO.5 OU SU.6 30 heures  semi-intensif Initiation et sensibilisation à la langue Apprentissage à partir d’ouvrages spécialisés. Acquisition des éléments de base indispensables à la communication écrite et orale  NO.5 ou SU.6 PNI  2e semestre 2012
PORTUGAIS / NIVEAU DEBUTANT Cours PORT.7
Durée 30 heures Format Extensif Objectifs Apprentissage des fondamentaux de la langue écrite et parlée. Code PORT 7 Lieu Secteur Centre, UT1 Période de 18h à 20h à partir de novembre 2008
Pour tout autre demande (autres langues, format spécifique etc), nous consulter