Faire de l'EPS en Allemand du primaire au collège
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Faire de l’EPS en Allemand du primaire au collège
Bilan d’étape
Académie de Montpellier
Mai 2010
Collège Arthur Rimbaud, rue Marius Petipa, Montpellier
Tel :04 67 75 43 90
Mel : ce.0341278
e
@ac-montpellier.fr
Contacts:
kueyreld@club-internet.fr
; fabrxr@yahoo.fr
Classes concernées: CM2, 4ème
Disciplines concernées : Allemand, EPS
Nombre de caractères : 11 236
Auteurs : Dorothée Queyrel, Fabrice Ravel
Accompagnateurs : Sylvain Connac, Laurent Leseur
Priorité : Renforcer une dynamique autour de l’allemand via l’EPS
Lien WEB de l’écrit :
http://www.ac-montpellier.fr/sections/enseignement-scolaire/innovations
Résumé : Le plan académique de relance de l’allemand vise une hausse des effectifs d’élèves
germanistes. A partir de la rentrée 2009, l’enseignement de l’allemand a disparu
dans les écoles du
bassin de recrutement. L’allemand est concurrencé par l’espagnol dans notre région. Nous cherchons à
pérenniser un attrait pour l’allemand à travers un pôle d’excellence s’adressant à des élèves du primaire
et du collège qui permettrait une plus grande mixité sociale.
L’enseignement d’EPS en allemand au collège permet de donner un aspect ludique à l’apprentissage de
la langue, de mettre en application les contenus des cours purement linguistiques et de permettre aux
élèves de se rendre compte que l’allemand est un outil de communication et qu’il n’empêche pas
l’atteinte des objectifs des programmes d’EPS
Mots-clés :
STRUCTURES
MODALITES
DISPOSITIFS
THEMES
CHAMPS
DISCIPLINAIRES
Collège A.
Rimbaud
CM2 des écoles :
Léo Malet
(Montpellier),
Antoine Balard
Simon Bolivar
Les Garrigues
(Juvignac)
Fontcaude
(Juvignac)
Saint Georges
d’Orques
Classes
européennes
Travail
collaboratif
Diversification
pédagogique
EPS
Allemand
Interdisciplinarité
Initiation à l’allemand
en primaire
Ouverture à
l’international
Liaison
primaire/collège
Communication
Allemand
EPS
