Référentiel des compétences génériques et métiers du Programme ...

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  • cours - matière potentielle : catalogue exchange
Référentiel des compétences génériques et métiers Bachelor in Business Spring 2012 French Track Building Up Skills for Business® (BSB) Savoir pour Agir Construire aujourd'hui mes compétences pour demain avec les valeurs du management entrepreneurial COURSE CATALOGUE Exchange students Grande Ecole Programme
  • principle of capital cost measurement
  • croisier lopez catherine - novati
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Building Up Skills
for Business® (BSB)
COURSE
Savoir pour Agir CATALOGUE

Construire aujourd’hui
Exchange Exchange mes compétences
pour demain avec students
les valeurs du
management
entrepreneurial Grande Ecole e
Programme

Référentiel des compétences
génériques et métiers
Bachelor in Business
Spring 2012
French Track









GROUPE ESC DIJON BOURGOGNE
BP 50 608 – 21006 Dijon Cedex
29 rue Sambin – F – 21000 Dijon
Tél. +33 (0) 380 725 900 – Fax : +33 (0) 380 725 999
E-mail : escdijon@escdijon.eu – Internet : www.escdijon.eu
Chambre de Commerce et d’Industrie de Côte d'Or


Sommaire :

Introduction ........................................................................................................................... 4
Les crédits ECTS/ECTS Credits ........................ 4
Les modules .......................... 5
BiB - Tronc Commun - (Francophone) S2 Comptabilité financière 2 .................................. 6
BiB - Tronc Commun - (Francophone) S2 Introduction à la finance d'entreprise ................ 7
BiB - Tronc Commun - (Francophone) S2 Calcul des coûts ............................................... 8
BiB - Tronc Commun - (Francophone) S2 Environnement Economique International ........ 9
BiB - Tronc Commun - (Francophone) S2 Management des Organisations ......................10
BiB - Tronc Commun - (Francophone) S2 Outils et Marchés Financiers ...........................11
BiB - Tronc Commun - (Francophone) S2 Management des Opérations Industrielles et
Logistiques .......................................................................................................................12
BiB - Tronc Commun - (Francophone) S2 Etude de marché .............13
BiB - Tronc Commun - (Francophone) S2 Méthodes quantitatives d'aide à la décision .....14
Français et Culture - Culture & Société .............................................................................15
Français et Culture - French culture and society ...............................16
Français et Culture – French: Advanced ...........17
Français et Culture – French: Elementary .........................................................................18
Français et Culture – French: Intermediate .......19



Introduction

Les crédits ECTS
Bachelor in Business:
Les cours de business valent 2 crédits ECTS
Français langue étrangère, Français - Culture et Société et l'histoire de France
et de la Bourgogne valent 5 crédits ECTS

ECTS Credits
Introduction year to Business and Management:
All business modules are worth 2 ECTS
French as a Foreign Language, French culture and Society, and History of
France and Burgundy are worth 5 ECTS

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Les modules

5/19
BiB - Tronc Commun - (Francophone) S2
Comptabilité financière 2

Volume horaire en face à face : 22.5 Charge de travail totale : 60
Semestre : Printemps
Responsable du module : RAIMBAULT Sophie
Pré requis : Avoir suivi le cours de comptabilité financière 1 au premier semestre
Incompatibilités :
Description : Environnement des sociétés : présentation de la fiscalité - le référentiel IFRS La
notion de groupe de société les bases de la consolidation
Objectifs d'apprentissage : GK1.2 - Comprendre les règles régissant le fonctionnement des
contrats passés par une entreprise avec différentes parties prenantes GK1.3 - Comprendre
l’environnement fiscal des entreprises. GK3.1 - Comprendre les principes fondamentaux de la
comptabilité
Démarche pédagogique : Cours, exercices, étude de cas
Explication de l'approche : Ecrit
Intervenant(s) :
- BRULLEBAUT Bénédicte
- RAIMBAULT Sophie
- FERREIRA Francoise
- ROHRBACHER Marianne
Evaluations pédagogiques :
Dossier collectif 25%
Contrôle individuel final 50%
Contrôle individuel continu 25%
Liste des références bibliographiques :


Introduction à la comptabilité - DCG 9 - Charlotte DISLE - Robert MAESO - Michel MEAU
Editions DUNOD - 320.69 DUN CGO - Gestion fiscale - Tome 1 - Emmanuel Disle - Jacques
Saraf - Editions DUNOD - 350.53 DIS CGO - Gestion fiscale - Tome 2 - Emmanuel Disle -
Jacques Saraf - Editions DUNOD - 350.53 DIS Maîtiser les IFRS - Odile Barbe - Laurent Didelot -
3ème Edition - Groupe Revue Fiduciaire




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BiB - Tronc Commun - (Francophone) S2
Introduction à la finance d'entreprise

Volume horaire en face à face : 15 Charge de travail totale : 60
Semestre : Printemps
Responsable du module : JACQUIN Marie Pierre
Pré requis :
Incompatibilités :
Description : Understand the principle of the value creation - use investment decision criteria -
understand the principle of capital cost measurement and the impact of the financing structure on
the cost of capital and on the company's value. To Know : Cash Flow - NPV / IRR - WACC /
CAPM
Objectifs d'apprentissage : GK3.4 : Comprendre les critères de choix d’investissement GS1 :
Savoir analyser et résoudre un problème et savoir structurer sa pensée GS5 : Savoir s'adapter et
apprendre
Démarche pédagogique : Teaching language : english, french
Explication de l'approche :
Intervenant(s) :
- JACQUIN Marie Pierre
- ZENOU Emmanuel
- MARTINS Adelino
- BEJIA Salem
Evaluations pédagogiques :
Contrôle collectif continu 30%
Contrôle individuel final 70%
Liste des références bibliographiques :

Finance 131.55 BOD Pearson Education 2007 BODIE Zvi
Finance d'entreprise / 9e éd 131.55 VER Dalloz 2010 VERNIMMEN Pierre






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BiB - Tronc Commun - (Francophone) S2
Calcul des coûts

Volume horaire en face à face : 22.5 Charge de travail totale : 60
Semestre : Printemps
Responsable du module : BRULLEBAUT Bénédicte
Pré requis : Notion de comptabilité : produits et charges
Incompatibilités :
Description : A l'issue du cours, les étudiants devront être capables de : - comprendre les
différentes méthodes de calcul de coûts - choisir la méthode la plus appropriée pour la prise de
décision - calculer les coûts dans des situations simples Les différentes méthodes de calcul de
coûts et les principaux outils d'analyse de coûts sont abordés : - Les coûts complets par la
méthode des centres d'analyse - Les coûts partiels (directs, indirects, variables, fixes...), - Les
notions de marge (marge sur coûts variables, marge sur côûts spécifiques) - Le chiffre d'affaires
critique, le seuil de rentabilité et le point mort - Le coûts marginal - Les méthodes de valorisation
des sorties de stocks (FIFO, LIFO, CUMP...) et leur impact sur le résultat Mots clés : coûts et
marges
Objectifs d'apprentissage : Compétences visées par le module (voir référentiel de compétences
PGE) GK3 - Connaître les fondamentaux de la comptabilité, du contrôle de gestion et de la
finance (Comprendre les concepts du contrôle de gestion, en particulier l'analyse des coûts et la
gestion budgétaire GS1 - Savoir analyser et résoudre un problème et savoir structurer sa pensée
GS9 - Savoir prendre des décisions et être créatif
Démarche pédagogique : Langue enseignement : français et anglais
Explication de l'approche :
Intervenant(s) :
- BRULLEBAUT Bénédicte
- FRANCIOLI Christian
- ECHASSOUX Marie
- ZUBIAUR Pascale
- ZAOUIA Mina
Evaluations pédagogiques :
Contrôle individuel continu 40%
Contrôle individuel final 60%
Liste des références bibliographiques :

Comptabilité de gestion / 4e éd. 2009 133.82 HOR Pearson 2009 HORNGREN Charles T.
Contrôle de gestion : DCG-N° 11 : manuel et applications 2010 133.55 DUN Dunod 2010
ALAZARD Claude

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BiB - Tronc Commun - (Francophone) S2
Environnement Economique International

Volume horaire en face à face : 15 Charge de travail totale : 15
Semestre : Printemps
Responsable du module : CROISIER LOPEZ Catherine
Pré requis : Géopolitique semestre 1
Incompatibilités :
Description : Renforcer la dimension « Compréhension de l’environnement international » de nos
étudiants dès la première année. Compléter et approfondir l’enseignement de géopolitique
dispensé au premier semestre par un module ciblé sur l’économie et les risques ou opportunités
des entreprises dans un environnement international.
Objectifs d'apprentissage : connaissance / approfondissement de la connaissance des grands
enjeux géopolitiques et étude de leur impact sur les entreprises. Gestion de problèmes.
Compétences de recherche et d’analyse.
Démarche pédagogique :
Explication de l'approche : la méthode d'évaluation vise à permettre aux étudiants d'acquérir une
plus grade aisance dans leur autonomie de recherche et facilité d'analyse.
Intervenant(s) :
- CROISIER LOPEZ Catherine
- NOVATI Daniela
Evaluations pédagogiques :
Contrôle individuel final 50%
Contrôle individuel continu 50%
Liste des références bibliographiques :
Philippe Moreau DEFARGES, Relations internationales, 2. Questions mondiales, Paris, Editions
du Seuil, 2000, 4e édition. Philippe Moreau DEFARGES, Relations internationales, 1. Questions
régionales, Paris, Editions du Seuil, 2000, 4e édition. Steven COISSARD, L’économie
international selon Paul Krugman. (document PDF – E-LEARNING) Paul KRUGMAN , La
mondialisation n’est pas coupable. Vertus et limites du libre-échange, Volume 63, 1998, pp. 187-
193. (document PDF – E-LEARNING)






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BiB - Tronc Commun - (Francophone) S2
Management des Organisations

Volume horaire en face à face : 15 Charge de travail totale : 60
Semestre : Printemps
Responsable du module : HAVARD Christelle
Pré requis : Aucun
Incompatibilités : Aucune
Description : Ce cours vise à permettre aux étudiants de comprendre le fonctionnement actuel
des organisations et leurs évolutions. Les étudiants pourront découvrir les principales grilles
théoriques d'analyse des organisations et aborder des questions concrètes contemporaines des
organisations.
Objectifs d'apprentissage : GK 4.1 Connaître et comprendre les principales dimensions de
l'analyse des organisations
Démarche pédagogique : Cours magistral sous forme de conférences + Travaux dirigés avec des
études de cas pratiques
Explication de l'approche : L'acquisition des connaissances se fera pendant les cours en amphi et
pendant les travaux dirigés sur la base de cas. Les étudiants seront évalués uniquement sur un
contrôle terminal.
Intervenant(s) :
- REMOUSSENARD Catherine
- HAVARD Christelle
- LOUIS Anne Sophie
Evaluations pédagogiques :
Contrôle individuel final 0.8%
Contrôle individuel continu 0.2%
Liste des références bibliographiques :


BAGLA-GÖKALP Lusin (1998) « Sociologie des organisations » Repères, La Découverte Cote:
540.22 BAG BALLE Catherine (1998) Sociologie des organisations 4ème édition, Que sais-je ?
PUF (Presses Universitaires de France) Cote: LIVRE 540.22 BAL




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