" Apprendre à mieux vivre ensemble ", ... Comment ?

Description

« Apprendre à mieux vivre ensemble », ...
... un projet qui a pour objectif d’améliorer le climat scolaire et le bien-être à l’école
afin de favoriser la réussite de tous les élèves.
Comment ?
Grâce à un dispositif de ...

Sujets

• Système de santé français
• INVESCO
• École pratique des hautes études
• Dispositif de formation virtuel
• Équipes de la Coupe des Confédérations 2001
• Opération Torch

Informations

• Publié par: Seym
• Nombre de lectures: 203
• Langue: Français

Extrait

« Apprendre à mieux vivre ensemble », ...

Comment ?

Grâce à un dispositif de formation et d’accompagnement des équipes d’école qui :

- vise à valoriser, à mutualiser et à enrichir les pratiques des écoles dans

le domaine de l’éducation à la santé et à la citoyenneté.

- s’intéresse, d’une part, aux activités dans et hors la classe et, d’autre part,

au climat d’école et à la relation école/famille.

... un projet qui a pour objectif d’améliorer le climat scolaire et le bien-être à l’école

afin de favoriser la réussite de tous les élèves.

Le projet est ancré sur les valeurs de l’École et soumis à l’approbation

des structures de l’Éducation nationale.

À l’échelon régional, le projet est coordonné par un comité de pilotage

regroupant inspecteurs, conseillers pédagogiques, enseignants des

écoles, de l’éducation spécialisée, formateurs IUFM, infirmiers et

médecins de santé scolaire, parents et élus municipaux.

« Apprendre à mieux vivre ensemble »,

c’est aussi une étude scientifique au service

de l’école qui :

- vise à produire des connaissances susceptibles d’éclairer les politiques ;

- vise à améliorer la formation des enseignants ;

- est conduite avec les professionnels et non pas sur les professionnels ;

- est basée sur les apports des sciences de l’éducation et de la santé publique ;

- se déroule dans un cadre éthique strict : une charte éthique régule le projet et

un comité d’éthique a été constitué.

Toute personne impliquée dans le projet dispose de la possibilité de contacter

le comité d’éthique en écrivant à l’adresse électronique suivante :

[e-mail]

Un dossier de présentation et les coordonnées des responsables du projet sont

disponibles auprès de la direction de chaque école concernée.

Le projet est conduit par l’équipe « éducation à la santé en milieu scolaire »

Laboratoire PAEDI, IUFM d’Auvergne Université Blaise Pascal sous la responsabilité

du Pr. D. Jourdan (IUFM d’Auvergne) et du Dr. J. Pommier (École des hautes études

en santé publique).

Contact : [e-mail]

Le projet est financé et soutenu par

l’IUFM

d’Auvergne Université Blaise

Pascal, l’Institut national de prévention

et d’éducation pour la santé et l’École

des hautes études en santé publique.