L'éveil de l'être aux croisées du connaître - article ; n°1 ; vol.31, pg 83-95

Bruno Duborgel

Description

Revue française de pédagogie - Année 1975 - Volume 31 - Numéro 1 - Pages 83-95
Le dessin d'un nouvel esprit pédagogique dans l'œuvre de Bachelard. Il redonne une signification aux moindres exercices de poétique, de pensée scientifique, de rationalisme. Le pédagogue n'est plus seulement un transmetteur de savoir ou un technicien de la psychopédagogie, mais un étudiant permanent de l'âme et de l'esprit.
Intellectual awakening at the cross-roads of knowledge. — The design of a new pedagogical spirit in Bachelard's works. He gives a new meaning to any poetics, scientific thought and rationalism exercise. The teacher's role is no longer limited to the transmission of knowledge, he is no longer a technician in psychopeda- gogics but a perpetual student of mind and spirit.
El despierto del espíritu en la encrucijada del conocimiento. — El dibujo de un nuevo espíritu pedagogico en la obra de Bachelard. Devuelve un sentido a los menores ejercicios de poética, de pensamiento científico, de racionalismo. El pedagogo ya no es solo un transmisor de saber o un técnico de la psicopedagogia, sino un estudiante permanente del alma y del espíritu.
13 pages
Source : Persée ; Ministère de la jeunesse, de l’éducation nationale et de la recherche, Direction de l’enseignement supérieur, Sous-direction des bibliothèques et de la documentation.

Informations

• Publié par: REVUE_FRANCAISE_DE_PEDAGOGIE
• Publié le: 01 janvier 1975
• Nombre de lectures: 9
• Langue: Français
• Poids de l'ouvrage: 1 Mo

Extrait