Les descendants des immigrés en France et en Allemagne [Elektronische Ressource] : des destins contrastés ; participation au marché du travail, formes d'appartenance et modes de mise à distance sociale / Ingrid Tucci

Ingrid Tucci

Sujets

• Soziologie

Informations

• Publié par: humboldt-universitat_zu_berlin
• Publié le: 01 janvier 2008
• Nombre de lectures: 62
• Langue: Deutsch
• Poids de l'ouvrage: 1 Mo

Extrait

LES DESCENDANTS DES IMMIGRÉS
EN FRANCE ET EN ALLEMAGNE :
DES DESTINS CONTRASTÉS

Participation au marché du travail, formes d’appartenance
et modes de mise à distance sociale

Dissertation
zur Erlangung des akademischen Grades
doctor philosophiae (Dr. phil.)

Philosophische Fakultät III der Humboldt Universität zu Berlin
und Ecole des Hautes Etudes en Sciences Sociales, Paris

Ingrid Tucci
Dekan der Philosophischen Fakultät III: Prof. Dr. Thomas Macho
Gutachter: Prof. Dr. Klaus Eder
Prof. Dr. Serge Paugam
Jury: Carsten Keller (Centre Marc Bloch), Ruud Koopmans (WZB), Hans-
Peter Müller (Humboldt Universität) und Louis-André Vallet
(C.N.R.S.)

Tag der mündlichen Prüfung: 8. Februar 2008Zusammenfassung
Diese Arbeit untersucht die Partizipationsmodi der Migrantennachkommen in Frankreich und
Deutschland, insbesondere junger Menschen mit einem türkischen Hintergrund in Deutschland
und einem maghrebinischen Hintergrund in Frankreich. Individuen bewegen sich in
gesellschaftlichen Räumen, die für das individuelle und kollektive Handeln sowohl Opportunitäten
bieten als auch durch Grenzen gekennzeichnet sind. Indem die historischen, institutionellen und
strukturellen Rahmenbedingungen Frankreichs und Deutschlands verglichen werden, können die
Unterschiede zwischen den Partizipationsmodi junger Menschen mit Migrationshintergrund analysiert
werden. Die Auswertung repräsentativer Daten für Frankreich und Deutschland zeigt, dass die
Migrantennachkommen in Frankreich deutlich höhere Bildungsabschlüsse erreichen als in Deutschland,
wenn gleich die Situation polarisierter ist. Diese Bildungsungleichheiten wirken sich auf die Modi der
Partizipation am Arbeitsmarkt aus. Trotz der Defizite der Migrantennachkommen in Deutschland im
Hinblick auf das erreichte Bildungsniveau, haben diese eine relativ bessere Situation im Hinblick auf
ihre Beschäftigung. Die Nachkommen maghrebinischer Migranten in Frankreich erfahren
Arbeitslosigkeit und berufliche Disqualifizierung – trotz relativ hoher Bildungsabschlüsse. Die
Partizipationsmodi verweisen auf zwei unterschiedliche, jedoch sich nicht ausschließende soziale
Logiken: eine soziale Distanzierung durch Relegation in Deutschland und eine soziale
Distanzierung durch Diskriminierung in Frankreich. Schließlich haben der nationale Rahmen und
die Diskriminierungserfahrung einen Einfluss auf die von ihnen entwickelten Formen von
Zugehörigkeit. So tendieren Jugendliche mit maghrebinischem Hintergrund, die Diskriminierung
erfahren eher dazu, ihre Zugehörigkeit zur französischen Nation aufzukündigen. Dagegen hat die
Diskriminierungserfahrung keinen Effekt auf das Zugehörigkeitsgefühl türkischer
Migrantennachkommen in Deutschland.

Migration, Zweite Genereration, Ungleichheit, Frankreich, Deutschland
iRésumé
Cette thèse analyse les modes de participation des descendants de migrants, en particulier
maghrébins en France et turcs en Allemagne. Selon le cadre national dans lequel ils évoluent, les
descendants de migrants n’ont pas les mêmes opportunités et ne font pas face à des contraintes
similaires. Ainsi, en confrontant les conditions institutionnelles et structurelles propres aux
sociétés française et allemande, il est possible de s’interroger sur les variations des modes de
participation des descendants de migrants. Plusieurs dimensions sont étudiées : les inégalités dans
l’accès aux titres scolaires, les transitions sur le marché du travail, le type d’emploi et les formes
d’appartenance (lien de citoyenneté et lien de participation élective). Les résultats fondés sur
l’exploitation quantitative de grandes enquêtes montrent que les descendants de migrants turcs,
malgré leur situation d’échec scolaire, ont une vie professionnelle plus favorable que les
descendants de migrants maghrébins qui ont quant à eux des diplômes plus élevés. Ces derniers,
contrairement aux premiers, connaissent plus souvent le chômage, ils ont quitté le secteur industriel
dans lequel étaient concentrés leurs parents, et subissent souvent un déclassement et une instabilité
professionnelle. Les résultats obtenus laissent apparaître deux types de logiques sociales : la mise à
distance sociale par la relégation en Allemagne et par la discrimination en France. Ces logiques
sociales renvoient à des mécanismes institutionnels, structurels et symboliques précis qui sont
développés et théorisés dans ce travail. Enfin, les descendants de migrants ne développent pas les
mêmes formes d’appartenance. Alors que l’expérience du rejet amène les descendants de migrants
maghrébins à révoquer leur appartenance à la société française, les descendants de migrants turcs sont
maintenus dans un entre-soi qui, en quelque sorte, « va de soi ».

Immigration, second génération, inégalités, France, Allemagne
ii Abstract
This doctoral thesis analyses the modes of participating of young people of migrant origin, in
particular those of North-African origin and of Turkish origin in today’s France and Germany
respectively. Especially, it deals with their educational achievements, their transition into the
labour market and their forms of belonging (citizenship and elective participation). The results
from French and German micro-data indicate that despite their severe difficulties in terms of
school achievements, young people of Turkish origin have a more favorable working life than
young people of North-African origin who are more successful in the educational system. The
former experience unemployment, instability and declassing more frequently in their working life.
Two types of processes of social distancing emerge from those results: through relegation in
Germany and through discrimination in France. Those processes trace back to institutional,
structural and symbolic mechanisms. Furthermore, both the national framework and experience of
discrimination influence the forms of belonging of those population groups in different ways.

Immigration, Second generation, Inequality, France, Germany
iiiRemerciements
Avant d’exposer cette recherche, je souhaite adresser ici mes sincères remerciements à mes deux
directeurs de thèses, Klaus Eder et Serge Paugam, pour m’avoir soutenue, orientée et motivée
pendant ces années de thèse. Ce travail a été effectué au DIW à Berlin dans le Département du
Panel Socioéconomique (SOEP) dirigé par Gert G. Wagner et je tiens ici à remercier ce dernier
ainsi que mes collègues qui m’ont soutenue et permis de me consacrer à cette recherche. Celle-ci
n’aurait d’ailleurs pas été possible sans l’aide de la Fondation Hans-Böckler qui m’a accordé un
financement pendant trois ans, et sans le soutien du Ministère de la Recherche qui m’a alloué une
bourse de cotutelle me permettant d’aller régulièrement à Paris pour mes recherches et de
m’impliquer autant que possible dans l’Equipe de Recherche sur les Inégalités Sociales (ERIS)
dirigée par Serge Paugam au Centre Maurice Halbwachs. J’en profite ici pour remercier à la fois
les chercheurs et les doctorants qui m’ont toujours offert un accueil chaleureux lors de mes séjours
à Paris. Merci tout particulièrement à Mirna Safi, Clémence Bosselut et Myriam Hachimi-Alaoui
pour leur travail de relecture et leurs remarques.
Merci également à tous ceux et celles qui ont investi de leur temps dans la relecture du manuscrit, à
ma mère, mon père, à Marie-Pierre, Thérèse, Emmanuelle, Liliane et Mounira et à ceux qui ont
enrichi ce travail par leur commentaires judicieux, notamment à Goetz Nordbruch, Ghazahleh
Nassibi, Carsten Keller et Olaf Groh-Samberg. Je voudrais ici également rendre hommage à
Sebastian Herkommer qui fut professeur à la Freie Universität Berlin et qui m’a donné l’envie de
m’engager dans ce travail de thèse. Enfin, merci surtout à mon compagnon, à ma famille et à mes
ami(e)s pour leur soutien et leurs idées.

iv Zusammenfassung i
Résumé ii
Abstractiii
Remerciementsiv
1 Introduction 1
1.1 Variations franco-allemandes 4
1.2 Modes de participation des descendants des immigrés 6

IMMIGRATION, INTÉGRATION ET INÉGALITÉS SOCIALES 12
2 Au cœur de la theorie sociologique et de la sociologie de l’immigration :
le concept d’integration 15
2.1 Intégration et immigration 16
2.2 Des conceptions sociologiques de l’intégration spécifiquement nationales 21
2.2.1 Intégration et stratification sociale 27
2.2.2 Division du marché du travail et immigration 28
2.2.3 Clivages sociaux et clivages « ethnico-culturels » 30
2.3 Conclusion 33
3 Modes de participatio