17 pages
Français

Allaitement maternel suivi par le pédiatre - Allaitement maternel suivi par le pédiatre rapport

Obtenez un accès à la bibliothèque pour le consulter en ligne
En savoir plus

Description

Mis en ligne le 01 juil. 2005 Pédiatrie Les critères d’évaluation permettent d’améliorer la pratique professionnelle avec la méthode de l’audit. Améliorer sa pratique en évaluant quelques points clésrecommander un allaitement exclusif durant 6 moisdéconseiller les compléments de lait artificiel qui perturbent le bon déroulement de l’allaitement maternel et entraînent un sevrage plus précocefavoriser la mise en route de l’allaitement avec un allaitement à la demandes’assurer de l’efficacité de la tétée en observant la position du nouveau-né, la succion et la déglutitioninformer la mère sur les recours possibles en cas de difficulté rencontrée pour allaiter son bébéprévenir les arrêts abusifs de l’allaitement maternel en s’assurant des réelles contre-indications à l’allaitement liées aux médicaments à partir d’une source d’information plus précise que le dictionnaire Vidal et en accompagnant la poursuite de l’allaitement en particulier en cas de fièvre ou de mastiteCes critères d’évaluations ont été développés en partenariat avec les sociétés professionnelles de la spécialité. Le groupe de travail est représentatif de la cible professionnelle. Le rapport d’élaboration détaille les étapes suivies par le groupe de travail. Les critères sont proposés avec la liste des références utilisées (dont la validité a été vérifiée par le groupe de travail), des objectifs de qualité sélectionnés par le groupe de travail et du protocole d’évaluation, dans un référentiel d’évaluation. Une application informatique est proposée en bas de page pour la saisie de la grille d’audit et la visualisation des résultats. Les critères d’évaluation permettent d’améliorer la pratique professionnelle avec la méthode de l’audit. Améliorer sa pratique en évaluant quelques points clésrecommander un allaitement exclusif durant 6 moisdéconseiller les compléments de lait artificiel qui perturbent le bon déroulement de l’allaitement maternel et entraînent un sevrage plus précocefavoriser la mise en route de l’allaitement avec un allaitement à la demandes’assurer de l’efficacité de la tétée en observant la position du nouveau-né, la succion et la déglutitioninformer la mère sur les recours possibles en cas de difficulté rencontrée pour allaiter son bébéprévenir les arrêts abusifs de l’allaitement maternel en s’assurant des réelles contre-indications à l’allaitement liées aux médicaments à partir d’une source d’information plus précise que le dictionnaire Vidal et en accompagnant la poursuite de l’allaitement en particulier en cas de fièvre ou de mastiteCes critères d’évaluations ont été développés en partenariat avec les sociétés professionnelles de la spécialité. Le groupe de travail est représentatif de la cible professionnelle. Le rapport d’élaboration détaille les étapes suivies par le groupe de travail. Les critères sont proposés avec la liste des références utilisées (dont la validité a été vérifiée par le groupe de travail), des objectifs de qualité sélectionnés par le groupe de travail et du protocole d’évaluation, dans un référentiel d’évaluation. Une application informatique est proposée en bas de page pour la saisie de la grille d’audit et la visualisation des résultats. Documents complémentaires Allaitement maternel suivi par le pédiatre_référentiel ( 77,96 Ko) Allaitement maternel suivi par le pédiatre_rapport ( 81,5 Ko) Allaitement maternel suivi par le pédiatre Application informatique ( 89,75 Ko) Allaitement maternel suivi par le pédiatre_référentiel ( 77,96 Ko) Allaitement maternel suivi par le pédiatre_rapport ( 81,5 Ko) Allaitement maternel suivi par le pédiatre Application informatique ( 89,75 Ko) Mis en ligne le 01 juil. 2005

Sujets

Informations

Publié par
Publié le 01 juillet 2005
Nombre de lectures 57
Langue Français
    RAPPOR DE RÉFÉRENTIEL ÉLABORATIONT D D ÉVALUATION DES PRATIQUES PROFESSIONNELLES     Allaitement maternel suivi par le pédiatre     Juillet 2005