Transfert et apprentissage du modèle Leader en Europe centrale

Marie-Claude Maurel, Guillaume Lacquement, Pascal Chevalier

Description

Expérimenté avec succès par les anciens Etats membres de l'UE, un modèle de développement local, sous la forme du programme LEADER (Liaison Entre Actions de Développement de l'Economie Rurale), a été proposé aux nouveaux Etats membres d'Europe centrale, au lendemain de leur adhésion. Les mécanismes et les modalités pratiques du processus de transfert de ce modèle européen, ainsi que leurs effets sur les systèmes politiques des nouveaux Etats membres sont au coeur de cet ouvrage.

Sujets

• Développement

Informations

• Publié par: L'Harmattan
• Date de parution: 01 octobre 2014
• Nombre de lectures: 12
• EAN13: 9782336357706
• Langue: Français
• Poids de l'ouvrage: 12 Mo

Extrait

Questionner l’Europe

MarieClaude Maurel Pascal Chevalier Guillaume Lacquement

T RANSFERTETAPPRENTISSAGE DUMODÈLE L E AD E R EN E UROPECENTRALE

Transfert et apprentissage du modèleLeader en Europe centrale

Questionner l’Europe Collection dirigée par Bruno Péquignot Les questions européennes sont aujourd’hui au centre de la vie sociale, économique culturelle et politique en France comme dans l’ensemble des pays qui participent à l’Union Européenne ou non. Cette collection accueille des ouvrages qui contribuent et participent aux débats et controverses sur ces questions. Déjà parus

Slimane HEMANE,Le pantouflage des agents de la Commission européenne, 2013.

Alain FAVALETTO,? Remarques sur leAllemagne, la rupture néonationalisme allemand,2013.

Patrice OBERT,Un refondation,2013.

projet pour l’Europe. Plaidoyer pour une

Thomas DUPONT FEDERICI,La désunion européenne.Pourquoi ça ne marche pas ?,2013.

Marie-Claude MAUREL Pascal CHEVALIER Guillaume LACQUEMENT Transfert et apprentissage du modèleLeader en Europe centrale

Des mêmes auteurs

BERGER A., CHEVALIER P., CORTES G. et DEDEIRE M. (Coord.), Héritages et trajectoires rurales en Europe, coll. Logiques sociales, L’Harmattan, Paris, 2009. BERGER A., CHEVALIER P., CORTES G. et DEDEIRE M. (Coord.) Patrimoines, héritages et développement rural en Europe, coll. Logiques sociales, L’Harmattan, Paris, 2010.

CHEVALIER P.,Action locale et développement rural en Europe – Le modèle européen LEADER 2007-2013, P.I.E Peter Lang Ed., Bruxelles, 2014.

LACQUEMENT G.,La décollectivisation dans les nouveaux Länder allemands : acteurs et territoires face au changement de modèle agricole, L'Harmattan, 1996.

LACQUEMENT G., BORNK.-M., HIRSCHHAUSEN von B. (sous la dir.), Réinventer les campagnes en Allemagne, Patrimoine, paysage et développement rural, ENS-Editions, Lyon, 2012.

MAUREL M.-C.,Les paysans contre l'Etat, le rapport de forces polonais. Paris, L'Harmattan, 1989. MAUREL M.-C.,transition post-collectiviste, mutations agraires en La Europe centrale. Paris, L'Harmattan, 1994. MAUREL M.-C., HALAMSKA M., LAMARCHE H.,repli paysan, Le trajectoires de l’après communisme en Pologne, L’Harmattan, 2003.

MAUREL M.-C. et LACQUEMENT G. (sous la dir.),Agriculture et ruralité en Europe centrale.Montreuil, Ed. Aux Lieux d’Être-CEFRES, 2007.

MAUREL M.-C., MAYER F. (sous la dir.), L’Europe et ses représentations du passé. Les tourments de la mémoire, Col. Logiques sociales, Paris, L’Harmattan, 2008.

MAUREL M.-C., HALAMSKA M.,Les acteurs locaux face à l’épreuve du modèle européen LEADER. France-Hongrie-Pologne (avec M. HALAMSKA), Prague-Varsovie, CEFRES-IRWIR PAN, 2010.

© L’Harmattan, 2014 5-7, rue de l’Ecole-Polytechnique, 75005 Paris http://www.harmattan.fr [e-mail] ISBN : 978-2-343-04082-0 EAN : 9782343040820

INTRODUCTION

SOMMAIRE

PREMIÈRE PARTIE

DES APPRENTISSAGES DÉCALÉS

Chapitre 1 Émergence d’un référentiel d’action publique

Chapitre 2 Un apprentissage simultané de la démocratie et du développement local dans les nouveaux Länder allemands

Chapitre 3 L’apprentissage du changement institutionnel par les collectivités locales hongroises et tchèques

DEUXIÈME PARTIE

INTERPRÉTATION ET TRANSCRIPTION DIFFÉRENCIÉE DU MODÈLE LEADER

Chapitre 4 Transposition et réglage de l’instrument LEADER (2007-2013) Les opérateurs nationaux à la manœuvre

Chapitre 5 L’action publique LEADER aux prismes nationaux (Allemagne, République tchèque, Hongrie)

TROISIÈME PARTIE

CONTEXTES DE RÉCEPTION ET D’APPRENTISSAGE Chapitre 6 Des groupes d’action locale en contexte

Chapitre 7 Les systèmes d’action locaux, un nouveau mode de gouvernance

Chapitre 8 Le pouvoir d’agir ou comment mobiliser les ressources

CONCLUSION

A VANT - PROPOS

Marie-Claude Maurel Pascal Chevalier Guillaume Lacquement

Cet ouvrage est le fruit de quatre années de travail dans le cadre d’un pro- jet de recherche, coordonné par Marie-Claude Maurel et Pascal Chevalier, portant surlocale et développement territorial en Europe centraleAc tion (ALDETEC, ANR-08-BLAN-0270-01), financé par l’Agence nationale de la recherche. La réalisation de ce projet est fondée sur un important travail d’enquêtes de terrain, conduit de 2008 à 2012, au niveau d’observatoires localisés dans cinq pays d’Europe centrale, et le recueil d’informations auprès des responsables des ministères de l’Agriculture et des représentants des collectivités locales. Les enquêtes de terrain par pays ont été placées sous la responsabilité d’un membre de l’équipe, l’Allemagne étant suivie par Guillaume Lacquement, la République tchèque par Marie-Claude Maurel, la Hongrie par Pascal Chevalier avec l’appui de Peter Póla. Des chercheurs de Pologne et de Lituanie ont également participé au projet de recherche, sous la direction de Maria Halamska de l’Institut du développement de l’agricul- ture et de la campagne à Varsovie et de Jurgita Maciulyte de l’Université de Vilnius. La conception des traitements statistiques appliqués aux textes offi- ciels et la constitution des bases de données issues des enquêtes doivent beaucoup aux compétences de Pascal Chevalier et de Lala Razafimahefa tan- dis que le traitement des graphes des réseaux sociaux et la réalisation de l’il- lustration cartographique ont été confiés aux soins de Jean-Claude Raynal. L’approche transversale qui a prévalu au niveau de la méthodologie et de l’interprétation des données empiriques fait de cet ouvrage le fruit d’une réflexion collective avec le concours actif de Marc Dedeire, Pascal Marty et Mathieu Plésiat.

Chemin faisant l’équipe a bénéficié de l’accueil chaleureux de diverses institutions de recherche centre-européennes et des conseils de leurs cher- cheurs. Il nous est particulièrement agréable de remercier, pour leur aide effi- cace et dévouée, les personnels du Centre français de recherche en sciences