نحو حرم جامعي مستدام في مطلع الألفية الثالثة

أسماء السيد على إسماعيل الشورى

Description

يعتبر التعليم هو مقياس حضارة وتقدم الأمم، مما يجعل تطوير تصميم المبانى التعليمية من أول الاهتمامات التي يجب علينا دراستها وحل مشكلاتها لنبدأ التطوير ولنبدأ أولى خطوات النهضة (الجامعات المستدامة)، وهي النموذج العالمي لتطوير الجامعات والمجتمع معا وهي ما نحتاجه في مصر تطوير الجامعات وتفعليها مع المجتمع لتؤثر على الطالب والمجتمع من حوله لتبدأ أولى خطوات التقدم والحضارة، وعلى ضوء فقد جاء هذا الكتاب في أربعة أبواب متناولا: (إستراتيجيات الجامعات المستدامة، أنظمة القياس، دراسة تحليلة لنماذج الجامعات المستدامة العالمية، ودراسة تحليلية وتقييم أداء لنماذج الجامعات في مصر باستخدام النظام المقترح).

Sujets

• Haram

Informations

• Publié par: دار غيداء للنشر و التوزيع
• Date de parution: 01 janvier 2017
• Nombre de lectures: 15
• EAN13: 9796500289984
• Langue: Arabic
• Poids de l'ouvrage: 10 Mo

Extrait

ماﺪﺘﺴﻣﻲﻌﻣﺎﺟ مﺮﺣ ﻮﺤﻧ

ﺔﺜﻟﺎﺜﻟا ﺔﻴﻔﻟﻷا ﻊﻠﻄﻣ ﰲ

-1-

-2-

ماﺪﺘﺴﻣ ﻲﻌﻣﺎﺟ مﺮﺣﻮﺤﻧ

ﺔﺜﻟﺎﺜﻟا ﺔﻴﻔﻟﻷا ﻊﻠﻄﻣ ﰲ

داﺪﻋإ
ىرﻮﺸﻟا ﻞﻴﻋاﺳا ﲆﻋ ﺪﻴﺴﻟا ءاﺳأ /م



ﱃوﻷا ﺔﻌﺒﻄﻟا
ـﻫ1438 -م2017

-3-

-4-

ﻢﻴﺣﺮﻟاﻦﻤﺣﺮﻟا ﻪـﻠـﻟا ﻢﺴﺑ

ْ ِْ ْْ
َﻚﱡﺑَرَو أَﺮﻗا {2/96} ٍﻖَﻠَﻋ ْﻦِﻣ َنﺎﺴﻧِْﻹا َﻖَﻠَﺧ {1/96} َﻖَﻠَﺧ يﺬﱠﻟا َﻚﱢﺑَر ِﻢْﺳﺎِﺑ أَﺮﻗا )
َ
ََِْﱠَِْ
( {5/96} ْﻢﻠْﻌَﻳ ْﻢﻟ ﺎَﻣ َنﺎَﺴﻧﻹا َﻢﻠَﻋ {4/96} ِﻢَﻠَﻘْﻟﺎِﺑ َﻢﱠﻠَﻋ يﺬﱠﻟا {3/96} ُمَﺮْﻛﻷا

(96ﻪﻳأ ﻖﻠﻌﻟا ةرﻮﺳ)

ٍ ِْ ُْ ِِ ِ
( تﺎَﺟَرَد َﻢﻠﻌﻟا اﻮُﺗوأ َﻦﻳﺬﱠﻟاَو ْﻢُﻜﻨﻣ اﻮُﻨَﻣآ َﻦﻳﺬﱠﻟا ُﻪـﻠـﻟا ِﻊَﻓْﺮَﻳ )

(11ﺔﻳآ ﺔﻟدﺎﺠﳌا)

-5-

-6-

ءاﺪــــﻫإ

ةدﺎﻌﺳﺔﻈﺤﻟ ﱄ مﺪﻘﻴﻟ ﻪﻠﻣﺎﻧأ ﺖـّـﻠﻛ ﻦﻣ ﱃإ
ﻢﻠﻌﻟاﻖﻳﺮﻃ ﱄ ﺪﻬﻤﻴﻟ يرد ﻦﻋ كاﻮﺷﻷا ﺪﺼﺣ ﻦﻣ ﱃإ
رﺒﻜﻟا ﺐﻠﻘﻟا ﱃإ ..ﺮﺨﻓ ﻞﻜﺑ ﻪﻤﺳإ ﻞﻤﺣأ ﻦﻣ ﱃإ
ﻲـﺑأ
ﻪـﻠـﻟا ﻪﻤﺣر

ءﺎﻔﺸﻟا ﻢﺴﻠﺑو ﺐﺤﻟا ﺰﻣر ﱃإ ..نﺎﻨﺤﻟاو ﺐﺤﻟا ﻲﻨﺘﻌﺿرأ ﻦﻣ ﱃإ

ﺐﻳﺎﺒـﺤﻟاﲆﻏأ ﱃإ ..ﻲﺣاﺮﺟ ﻢﺴﻠﺑ ﺎﻬﻧﺎﻨﺣو ﻲﺣﺎﺠﻧ ﴎ ﺎﻬﺋﺎﻋد نﺎﻛ ﻦﻣ ﱃإ
ﻲـﻣأ
ياﻮـﺧإ ﻰـﻟإ ةﻮﻠـﺤﻟا تﺎـﻳﺮﻛﺬﻟا ﻰـﻟا ..ةﺎﻴـﺤﻟا ﻲـﻓ ﺎـﻣ ﻞﻤـﺟأ ﻮـﻫ ﺎـﻣ ﻲـﻟ اوﺮﻬـﻇأ ﻦـﻣ ﻰـﻟإ

ﻢﻴﻫاﺮﺑا ،ﺪﻤﺤﻣ ،ﺪﻨﻫ ،ﺎﺿر ،مﺎﻴﻫ ،ءﺎﻨﺳ ،ﻦﺴﺣ

ىاﻮﺧا دﻻوأ لﺎﻔﻃا ﻞﻤﺟا ﱃاو

-ﺪﻤﺤﻣ ﲆﻋ-ىوﺮﻟا ﺪﻤﺣا -ىوﺮﻟا ىﺪﻧ -ىوﺮﻟا ﻪﺒﻫ -لدﺎﻋ ﺪﻤﺤﻣ -لدﺎﻋ ﺪﻴﺴﻟا -لدﺎﻋ ﺪﻤﺣا

ﺪﻤﺤﻣ ﻪﻤﻃﺎﻓ -ﺪﻤﺤﻣﺮﻤﻋ -ﺪﻤﺤﻣ ﻦﻤﺣﺮﻟا ﺪﺒﻋ -ﺪﻤﺤﻣ ﻰﻤﻠﺳ

-7-

-8-

تﺎﻳﻮﺘﺤﳌا ﺔمﺎﻗ
29.................................................................................................................................... ﺔﻣﺪﻘﻣ
30ﻪﻴﻟإ قﺮﻄﺗ ﻲﺘﻟا ﺔﻠﻜﺸﳌا............................................................................................... بﺎﺘﻜﻟا
31...................................................................................................................بﺎﺘﻜﻟا ﻦﻣ فﺪﻬﻟا
33........................................................................................................................بﺎﺘﻜﻟا ﺔﻴﺠﻬﻨﻣ
35........................................................................................................................بﺎﺘﻜﻟا ﺔﻴﻠﻜﻴﻫ

ﺔﻣاﺪﺘﺴﳌا تﺎﻌﻣﺎﺠﻟا تﺎﻴﺠﻴﺗاﱰﺳا :لوﻷا بﺎﺒﻟا
39.......................................................................................ﺔﻣاﺪﺘﺳﻻا مﻮﻬﻔﻣ :لوﻷا ﻞﺼﻔﻟا
39.................................................................................................................................... ﺔﻣﺪﻘﻣ
39ﻦﻋ ﺔﻴﺨﻳرﺎﺗ ةﺬﺒﻧ.......................................................................................... ﺔﻣاﺪﺘﺳﻻا1-1
41.......................................................................................... ﻦﺟﺎﻬﻨﺑﻮﻛ ﺮمﺆﻣ ﺞﺋﺎﺘﻧ1-1-1
44........................................................................................................ﺔﻣاﺪﺘﺳﻻا ﻒﻳﺮﻌﺗ2-1
45............................................................................................. ﺔﻣاﺪﺘﺴﳌاﺔﻴﻤﻨﺘﻟا مﻮﻬﻔﻣ3-1
46............................................................................................. ﺔﻣاﺪ