Pluridisciplinarité dans les sciences cognitives

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292 pages
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Description

Cet ouvrage réunit une sélection de contributions au colloque sur les sciences cognitives organisé par l'AIDRI avec le soutien de l'université Lumière-Lyon II, de l'université Claude Bernard-Lyon I et du CNRS. Tenu en juin 1992, il a rassemblé sur le sujet des scientifiques venus d'horizons divers : logique et linguistique, informatique, intelligence artificielle et réseaux neuronaux, physiologie et neuroscience, pédagogie... Au fil des différents articles, dont les approches sont complémentaires, s'exprime une incontestable unité de la cognition, dont chaque savoir spécialisé n'est qu'une facette.
1. Pluralité des sciences cognitives et unité de la cognition 2. Raisonnement par analogie 3. Apport du parallélisme dans la modélisation connexionniste de la reconnaissance des odeurs 4. Auto-Organisation dans un réseau de neurones 5. Comportement d'un réseau neuromimétique en l'absence de stimulation 6. A propos de l'IA 7. Vers une cognition artificielle 8. Sciences cognitives et didactique 9. Formation du savoir démocratique 10. Apports de la linguistique et des logiques dans la conception d'interface de bases de données textuelles 11. Réalité et représentation sensorielle 12. Cognitive correlates of complex temporal patterns of firing 13. Usage naturel du langage 14. Métamémoire 15. Modélisation des fonctions perceptives du système efférent olivo-cochleaire médian 16. Codage qualitatif des odeurs,

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Date de parution 01 septembre 1993
Nombre de visites sur la page 90
EAN13 9782746234949
Licence : Tous droits réservés
Langue Français

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Cet ouvrage réunit une sélection de contributions au colloque sur les sciences cognitives organisé par l'AIDRI avec le soutien de l'université Lumière-Lyon II, de l'université Claude Bernard-Lyon I et du CNRS. Tenu en juin 1992, il a rassemblé sur le sujet des scientifiques venus d'horizons divers : logique et linguistique, informatique, intelligence artificielle et réseaux neuronaux, physiologie et neuroscience, pédagogie... Au fil des différents articles, dont les approches sont complémentaires, s'exprime une incontestable unité de la cognition, dont chaque savoir spécialisé n'est qu'une facette.