Le français langue étangère

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212 pages
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Description

Cet ouvrage est une sorte d'aide-mémoire, de boîte à outils de premier secours. Il s'adresse à la très large frange des usagers, étudiants, professeurs en train de préparer leurs cours. On y trouvera donc une sorte d'instruments de dépannage, soit parce qu'il faut entamer un travail, soit parce qu'il s'agit de choisir un chemin dans le maquis des concepts du français langue étrangère.

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Ajouté le 01 avril 2011
Nombre de lectures 361
EAN13 9782296804524
Langue Français
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LE FRANÇAIS
LANGUE ÉTRANGÈRE
Collection « Cent mots pour » dirigée par Louis Porcher et Dominique Groux La collection « Cent mots pour » est destinée à des publics, spécialisés ou non, qui souhaitent faire le point sur un domaine du savoir ou de la vie quotidienne. Elle traite de thèmes et de sujets diversifiés à partir de cent entrées choisies pour leur proximité et leur complémentarité avec l’objet considéré. Déjà parus Dominique Groux et Louis Porcher,L’altérité, 2003. Fabrice Barthélémy,L’école et les médias, 2004. Fabrice Barthélémy, Dominique Groux et Louis Porcher, L’Education comparée, 2011.
Fabrice BARTHÉLÉMY Dominique GROUX Louis PORCHERCent mots pour LE FRANÇAIS
LANGUE ÉTRANGÈRE
L’HARMATTAN
© L'HARMATTAN, 2011 5-7, rue de l'École-Polytechnique ; 75005 Parishttp://www.librairieharmattan.com diffusion.harmattan@wanadoo.fr harmattan1@wanadoo.fr ISBN : 978-2-296-54502-1 EAN : 9782296545021
SOMMAIRE ABRÉVIATIONS ...................................................................................11ACTIONNELLE ....................................................................................13ALLIANCE FRANÇAISE ....................................................................15ALTÉRITÉ .............................................................................................17APPRENANT .........................................................................................19APPRENDRE À APPRENDRE............................................................21AUDIOVISUEL .....................................................................................23AUTO-APPRENTISSAGE ...................................................................25AUTONOMIE ........................................................................................27BESOINS ................................................................................................29BILINGUE..............................................................................................31CAPITAL CULTUREL.........................................................................33CAPITAL LANGAGIER ......................................................................35CENTRATION/DÉCENTRATION .....................................................37CHAMP ..................................................................................................39CIVILISATION .....................................................................................41CLIENT ..................................................................................................43COMMUNICATIVE .............................................................................45COMPÉTENCE .....................................................................................47COMPÉTENCES PARTIELLES.........................................................49COMPRÉHENSION..............................................................................51CONCURRENCE ..................................................................................53CONTRE ET ANTI ...............................................................................55CULTURE ..............................................................................................57DELF-DALF...........................................................................................59DIDACTIQUE........................................................................................61DOMINATION ......................................................................................63ÉCHANGES ...........................................................................................65ÉCOLE/RÉEL........................................................................................67ÉDUCATION COMPARÉE .................................................................69ÉMULATION.........................................................................................71ENSEIGNEMENT AUTODIRIGÉ ......................................................73ERREUR.................................................................................................75ÉTRANGER ...........................................................................................77ÊTRE VU ................................................................................................79ÉTYMOLOGIE .....................................................................................81
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ÉVALUATION.......................................................................................83EXERCICES ..........................................................................................85EXPATRIATION...................................................................................87EXPRESSION ........................................................................................89FILIÈRES UNIVERSITAIRES............................................................91FORMATION ........................................................................................93FOS..........................................................................................................95FRANCOPHONIE .................................................................................97GROUPE-CLASSE................................................................................99HABITUS..............................................................................................101HISTOIRE ............................................................................................103HYPER-CORRECTION .....................................................................105IMPRÉVISIBILITÉ ............................................................................107IMPROVISATION ..............................................................................109INSERTION .........................................................................................111INTERCULTUREL .............................................................................113JE ET LES AUTRES ...........................................................................115LANGUE-CULTURE..........................................................................117LÉGITIMITÉ.......................................................................................119LIBERTÉ ..............................................................................................121LITTÉRATURE...................................................................................123MANUEL..............................................................................................125MARCHANDISATION.......................................................................127MARCHÉ DES LANGUES.................................................................129MÉDIAS................................................................................................131MÉTISSAGE ........................................................................................133METTEUR EN SCÈNE.......................................................................135MIGRANTS..........................................................................................137MOTIVATION.....................................................................................139NATIF ...................................................................................................141OBJECTIF............................................................................................143ORAL ....................................................................................................145PERFECTIONNISTES ET PRENEURS DE RISQUES..................147PERSUASION ......................................................................................149POLITIQUE LINGUISTIQUE ..........................................................151POLITIQUES ÉDUCATIVES............................................................153PRÉCOCE ............................................................................................155PROFIL ÉPISTEMOLOGIQUE........................................................157PROGRESSION...................................................................................159PROMOTION ......................................................................................161PRONONCIATION .............................................................................163QCM......................................................................................................165RECHERCHE ......................................................................................167
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REGISTRE ...........................................................................................169RÔLE ....................................................................................................171SAVOIR ................................................................................................173SAVOIR-ÊTRE ....................................................................................175SAVOIR-FAIRE ..................................................................................177SÉDUCTION ........................................................................................179SÉJOUR LINGUISTIQUE .................................................................181SIMULATION .....................................................................................183SMS .......................................................................................................185STORYTELLING................................................................................187SUJET ...................................................................................................189T.B.I.......................................................................................................191TÂCHE .................................................................................................193TECHNOLOGIE .................................................................................195TÉLÉPHONE.......................................................................................197THÉORIE ET PRATIQUE.................................................................199UNIVERSEL-SINGULIER.................................................................201USAGERS.............................................................................................203VÉRITÉS PREMIÈRES .....................................................................205VOCABULAIRE..................................................................................207XÉNOPHILIE ......................................................................................209
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