Modo - Guide d'exploitation pédagogique

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Livres
60 pages
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Description

Les activités proposées dans ce guide explorent l'univers de Modo, un
ourson qui se lie d'amitié avec la lune. Il la rejoint la nuit au moyen
d'une formule magique et avec elle, Modo voyage dans le Cosmos où il
rencontre les astres et les planètes, y compris la sienne, la Terre. Les
aventures de Modo se déroulent en cinq albums illustrés, exploités dans
ce guide à l'intention des enfants de cinq ans et plus.
Les activités, à caractère ludique, permettent à l'enfant de découvrir le plaisir d'apprendre, de lire et d'écrire.

Sujets

Informations

Publié par
Date de parution 08 août 2011
Nombre de visites sur la page 5
EAN13 9782896826780
Langue Français

Informations légales : prix de location à la page 0,0052 €. Cette information est donnée uniquement à titre indicatif conformément à la législation en vigueur.

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Gracia Couturier
Modo
Guide d’exploitation pédagogique

Titre : Modo Guide d’exploitation pédagogique
Texte : Gracia Couturier
Conception graphique : Lisa Lévesque
Mise en pages : Lisa Lévesque et Gracia Couturier

Papier ISBN 2-922203-98-0
PDF ISBN 978-2-89682-328-4
ePub ISBN 978-2-89682-678-0

eDépôt légal : 3 trimestre 2005
Bibliothèque nationale du Canada
Bibliothèque nationale du Québec

© Bouton d’or Acadie
204 - 236, rue Saint-Georges
Moncton (N.-B.), E1C 1W1
CANADA
Téléphone : (506) 382-1367
Télécopieur : (506) 854-7577
Courriel : boutondoracadie@nb.aibn.com
Site Internet : www.boutondoracadie.comTABLE DES MATIÈRES
Présentation générale
Structure du guide
Préambule
Bouton d’or Acadie
La fondatrice de Bouton d’or Acadie
La collection « améthyste »
Qui est Modo?
L’auteure de Modo
L’illustratrice de Modo
PRÉLUDE À LA LECTURE
Découvrir Modo
LES AVENTURES DE MODO
Modo et la lune
Modo et l’étoile Polaire
Modo et la planète Mars
Modo et le soleil
Modo et la terre
LE PLAISIR CONTINUE
Théâtre de marionnettes
Annexe
Silhouettes des personnagesPrésentation générale
Le ministère de l’Éducation du Nouveau-Brunswick s’est penché sur la nécessité
de développer la littératie chez l’enfant dès son entrée à l’école. Le présent
guide souscrit aux mesures prises par le Ministère dans le cadre du programme
Incitation à la lecture et répond aux objectifs contenus dans le Guide
d’observation en littératie . Il vise à favoriser chez les enfants une attitude
positive à l’égard de la lecture et de l’écriture. Dans cet esprit, l’acquisition de la
littératie représente une aventure merveilleuse qui stimule la créativité des
enfants et leur permet d’apprendre par le jeu et dans la bonne humeur. La salle
de classe devient alors un terrain de jeux fertile où il fait bon revenir chaque
matin.
Les enseignantes et les enseignants de la maternelle à la 2 e année trouveront
dans ce guide des outils complémentaires à ceux qu’ils utilisent déjà dans leur
salle de classe. Les activités proposées sont conçues en vue de :
favoriser l’atteinte des buts et objectifs du ministère de l’Éducation;
fournir un apprentissage adapté aux enfants des groupes d’âge concernés;
stimuler le PLAISIR d’apprendre, de lire et d’écrire.
Le matériel de base utilisé dans le guide est une série de cinq albums illustrés
de 24 pages chacun, qui racontent les aventures fantastiques d’un ourson
nommé Modo. Il s’agit de récits simples, qui ont été créés à partir de réalités
propres aux enfants et qui leur permettent de s’ouvrir sur le monde à explorer. À
travers les aventures de Modo, les enfants découvrent les principales
composantes du système solaire : la lune, le soleil, les planètes. Ils participent à
une expérience interactive avec des éléments qui leur sont familiers.
L’approche interdisciplinaire permet à l’enfant d’acquérir de nouvelles
connaissances et favorise le développement de la créativité, de la dextérité fine,
d’un esprit de collaboration, du respect des pairs, etc., tout en facilitant
l’apprentissage des rudiments de la lecture et de l’écriture.
L’approche ludique met ces apprentissages à la portée des enfants, respecte
leur niveau de développement et leur permet de vivre une expérience stimulante
dans le milieu scolaire.Structure du guide
Le guide se divise en cinq parties :
Préambule
Prélude à la lecture
Les aventures de Modo
Le plaisir continue
Annexe
L e Préambule comprend des informations générales destinées aux
enseignantes et aux enseignants, informations qu’ils pourront transmettre aux
enfants, car les enfants seront probablement intéressés de savoir qui sont les
créateurs des livres qu’ils lisent. Le fait que l’auteure, l’illustratrice et l’éditrice de
la série Modo proviennent de leur milieu — ville ou province, selon le cas —
peut leur procurer un sentiment d’appartenance et de fierté envers leur milieu ou
leur culture.
Dans le Prélude à la lecture, l’enfant part de sa réalité, de ce qu’il connaît,
pour arriver à rencontrer Modo, le héros de la série. Il s’agit d’une seule activité
préparatoire, qui permettra à l’enfant de s’identifier totalement au personnage.
La partie Les aventures de Modo présente, un à un, les cinq albums de
Modo. Chaque album raconte une nouvelle aventure vécue par l’ourson. Pour
chacun des cinq albums, les activités sont regroupées sous quatre rubriques :
Avant la lecture : mise en contexte.
Exploitation de la lecture : points d’intérêt de chacune des pages de
l’album.
Après la lecture : période de discussion; un personnage nommé Jolimo
présente le nouveau vocabulaire par des jeux divers.
Prolongement : création d’un mobile avec les personnages de l’album;
activités liées aux nouveaux apprentissages.
Le plaisir continue fait suite aux aventures de Modo. L’activité sert
d’objectivation des apprentissages et favorise l’expression orale et la créativité
des enfants.
L’Annexe fournit les silhouettes reproductibles des personnages des albums
afin qu’on puisse en faire le nombre de copies nécessaires à la réalisation des
activités.