Le développement durable sous le regard des sciences et de l'histoire

Sabine Laine

Description

Ce volume aborde les origines du développement durable, les discours et les pratiques dans les politiques publiques, la gestion des ressources et des risques. Il existe de multiples définitions du développement durable, pourtant il reste encore mal connu, avec des contours flous. Il importe d'interroger ses origines, de définir son contenu et de voir ce qu'il représente véritablement aujourd'hui.

Sujets

• Environment
• Écologie
• Économie
• Nature
• Environnement

Informations

• Publié par: L'Harmattan
• Date de parution: 01 février 2009
• Nombre de lectures: 88
• EAN13: 9782296218444
• Langue: Français
• Poids de l'ouvrage: 2 Mo

Extrait

Remerciements
Nous tenons à remercier Monsieur Dominique-Guy Brassart,
Directeur de l’IUFM Nord– Pas-de-Calais, pour nous avoir permis
d’organiser le colloque dont est issu ce second volume. Nos
remerciements vont également à Monsieur Guy Legrand, Directeur
adjoint chargé de la recherche, dont les conseils et le soutien nous
ont été précieux. Madame Dany David, Responsable du Centre
IUFM d’Arras, a mis tout en œuvre pour que cette manifestation
puisse avoir lieu dans les meilleures conditions, qu’elle en soit
remerciée,ainsique toutlepersonnelducentre.
Nous remercions également Isabelle Villeveygoux et Dominique
Tissoirespourleurcompétenceetleurefficacité.
Enfin, nos remerciements vont à ceux qui ont participé au Comité
scientifique : Jean Étienne-Bidou, Mario Cottron (IUFM
PoitouCharentes) ; Sophie Boutillier (ULCO) ; Pascal Duris, Catherine
Thomas (ÉPISTEMÉ), Jean-François Rey, Béatrice Raveillon,
Carole Vallet (IUFM Nord – Pas-de-Calais), Alain Leprêtre
(UniversitéLille1).
Enpartenariatavecl’IUFMPoitou-Charentes,lelaboratoire
ÉPISTEMÉdel’UniversitédeBordeaux1(EA 2971)
Avecle soutienduLaboratoired’ÉcologieNumériqueet
Écotoxicologiedel’UniversitédeLille1(UPRES 3570),du
Laboratoirede recherche surl’Industrieetl’Innovationde
l'UniversitéduLittoralCôted'Opale(EA 3604)
EtduConseilRégionalNord–Pas-de-Calais,duConseilGénéral
duPas-de-Calais,duConseilGénéralduNordSommaire
Présentation
PatrickMatagne………………………………..…….. 9
De la politique à l’art, de l’économie à l’écologie, de
l’éducation à la culture : le Développement durable, un
conceptauxréférencesmultiples
Dust Bowl, USA : aux origines de l’idée de développement
durable?
Christophe Masutti……………………...…………...15
L’éducation: instrument de politique environnementale de
l’Unioneuropéennepourledéveloppementdurable?
Aurore Moroncini………………………...………… 35
L’enseignementdeladurabilitédanslesformationsagricoles
françaises ;Quelmodèleagricolepourdemain?
MathieuCapitaineetAndréBlouet…………...…….. 51
Contribution pour une approche interculturelle du
développementdurable
Esoh Helame…………...……………………………. 61
Apport de l’écopsychologie à « l’Éducation à
l’environnementpour undéveloppementdurable»
CatherineThomas………...………………………….85
Multiréférentialitéet rationalitédansles«éducationsà…»
Jean Simonneaux, Jean-Marc Lange, Yves Girault,
Patricia Victor, Cécile Fortin-Debart, Laurence
Simonneaux………………………………………….. 103
Pratiquedesartsdel’éphémèreetdéveloppementdurable
CorinneCovez-Abdeljalil……………...……………. 119
De la société industrielle au développement durable. Les
économistes, la croissance économique et le développement
durable
Sophie Boutillier…………………………...………... 135Développementdurable:utopieounouveauparadigme ?
Développementdurableetcomplexité
Julien Delord…………………...………...…………155
Pollution de l’air et «contrainte environnementale».
Nouvelles logiques d’innovations fondées sur le
«développementdurable»etl’éducation
DimitriUzunidis…………...………………………... 177
Ledéveloppementdurableest-il solubledanslecapitalisme?
Bertrand Zuindeau………...………………………… 201
Le développement durable ou l’avènement d’une nouvelle
utopie?
Alain François………………...……………...……... 215
Ledéveloppementdurableenquestions
FrédéricKupper……………...…………...………… 229
Gestiondesressourcesetdesrisques
De l’écologie urbaine à la ville durable, évolution des
conceptsetdesenjeuxenFrance1990-2006
Dominique Prost…………………………...………... 241
Eauetdéveloppementdurable: vers unegestionintégrée?
OlivierPetit………………...……...………………... 253
L’écologie industrielle ou comment repenser les modes de
production et de consommation. L’exemple du territoire
dunkerquois
Christophe Beaurain, Sabine Pannekoucke……...… 271
Innovation, propriété intellectuelle et biodiversité : quels
enjeux?
Blandine Laperche……………………………...…… 283
8Présentation
PatrickMatagne
Maîtredeconférencesenépistémologieethistoiredes
sciences,IUFMcentred’Arras(IUFMNord-Pas-de-Calais)
Des chercheurs, des enseignants, des éducateurs, des formateurs,
des entrepreneurs, des associatifs français,belges, grecs,
québécois, se sont rencontrés au centre IUFM d’Arras les 12 et 13
octobre 2006 pour croiser leurs champs de réflexion et d’action sur
1ledéveloppementdurable .
Il s’agissait d’échanger sur le contenu, les évolutions, les
expérimentations, les enjeux et les débats relatifs à une expression
fédératrice d’idées et de projets innovants, d’articuler la réflexion
etlespratiquesenmatièred’éducationetdeformation.
Après deux conférences plénières qui ont permis de rendre compte
de réalisations et de projets régionaux (le Bassin minier du Nord –
Pas-de-Calais ; le projet d’Université du Développement Durable,
2par Serge Schneidermann ), puis de montrer la fécondité des
3approches plurielles du développement durable (Yvette Veyret ),
4les participants ont poursuivi leurs travaux sous forme d’ateliers
qui ont permis d’approfondir des thématiques, ou ausein du forum
desoutilspédagogiquesaniméparleCPIEVillesdel’Artois.
1 Comité scientifique : Jean Étienne-Bidou, Mario Cottron (IUFM
PoitouCharentes) ; Sophie Boutillier (ULCO) ; Pascal Duris, Catherine Thomas
(ÉPISTEMÉ), Fabien Grumiaux, Patrick Matagne, Béatrice Raveillon, Carole
Vallet (IUFM Nord – Pas-de-Calais), Alain Leprêtre (Université Lille 1). Comité
d'organisation:F.Grumiaux,G.Legrand,P.Matagne,J.,I.Villeveygoux.
2 Serge Schneidermann est Chef de service«Enseignement supérieur», Chef de
projet«Universitédu DéveloppementDurable», Conseil régional Nord –
Pas-deCalais.
3YvetteVeyretestgéographe,professeurdesUniversités,(ParisX).
4 Modérateurs : Jean-Claude Harbonnier, NicoleTutiaux-Guillon, Alain Leprêtre,
Blandine Laperche, Mario Cottron, Sophie Boutillier, Béatrice Raveillon,
CatherineThomas.Ces deux journées de conférences et d’échanges ont donné lieu à
cette publication. Les textes des communications sont distribués
entredeux volumesdistincts.
Le premier volume est relatif à l’éducation, à la formation et aux
discours économiques sur l’école. Notons que près de la moitié des
IUFM de notre pays étaient représentés dans ce colloque, qui a
réuniplusdequatre-vingtsparticipants.
Le second volume aborde la question des origines du
développement durable, de son statut épistémologique, ainsi que
les discours et les pratiques dans les politiques publiques, la
gestiondes ressourcesetdes risques.
L’ensemble des intervenants a fait le constat que l’expression
«développement durable» s’est imposée en quelques années dans
les médias et dans tous les grands secteurs d’activité, au moins
dans les discours. Cependant, il leur est apparu nécessaire
d’interroger ses origines, de définir son contenu, ses évolutions et
de se demander ce qu’il représente aujourd’hui, en particulier pour
ceux qui ont