Diagnostic et évaluation

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Quels sont les « outils » mis en place par les sociologues pour diagnostiquer et évaluer les pratiques sociales et politiques ? Des plus classiques, tels que le questionnaire et l'entretien semi-directif, aux plus originaux que sont l'analyse lexicométrique, l'analyse de réseau ou l'intervention sociologique, sans oublier la comparaison, la boîte à outils du sociologue présente une variété de ressources pour construire une vision et une compréhension du social propice à l'action.

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Date de parution 01 janvier 2013
Nombre de visites sur la page 26
EAN13 9782336284880
Langue Français

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les apports spéciIques des techniques de recherches sociologiques
Vocation sociologue Ouvrage coordonné par Fanny Lung et Pierre Vendassi
DIAGNOSTIC ET ÉVALUATION La boîte à outils du sociologue
L O G I Q U E S S O C I A L E S
Diagnostic et évaluation : La boîte à outils du sociologue
Logiques sociales Collection dirigée par Bruno Péquignot En réunissant des chercheurs, des praticiens et des essayistes, même si la dominante reste universitaire, la collection « Logiques Sociales » entend favoriser les liens entre la recherche non finalisée et l'action sociale. En laissant toute liberté théorique aux auteurs, elle cherche à promouvoir les recherches qui partent d'un terrain, d'une enquête ou d'une expérience qui augmentent la connaissance empirique des phénomènes sociaux ou qui proposent une innovation méthodologique ou théorique, voire une réévaluation de méthodes ou de systèmes conceptuels classiques. Dernières parutions Isabel GEORGES,Les nouvelles configurations du travail et l’économie sociale et solidaire au Brésil, 2012. Pascal BRUNETEAUX et Norah BENARROSH-ORSONI, Intégrer les Rroms ?Travail militant et mobilisation sociale auprès des familles de Saint-Maur, 2012.Mélody JAN-RÉ (dir.),Représentations. Le genre à l’œuvre, volume 3, 2012. Mélody JAN-RÉ (dir.),Créations. Le genre à l’œuvre, volume 2, 2012. Mélody JAN-RÉ (dir.),Réceptions. Le genre à l’œuvre, volume 1, 2012. Bruno LEFEBVRE,Ethnographie des travailleurs en déplacement, Voyages en Europe sociale, 2012. Christophe DARGERE,L’observation incognito en sociologie. Notions théoriques, démarche réflexive, approche pratique et exemples concrets, 2012. Dominique JACQUES-JOUVENOT, Gilles VIEILLE-MARCHISET (dir.),Socio-anthropologie de la transmission, 2012. Barbara LEBRUN (éd.),et performance. Mise en scène Chanson du corps dans la chanson française et francophone, 2012.Monique DOLBEAU,La mémoire de métier. Enquête sur le maréchal-ferrant, 2012. Claude GIRAUD,Que faisons-nous lorsque nous organisons ?, 2012. Christophe PERREY,Un ethnologue chez les chasseurs de virus. Enquête en Guyane française, 2012.
Ouvrage coordonné par Fanny Lung et Pierre Vendassi Diagnostic et évaluation : La boîte à outils du sociologue L’HARMATTAN
Ouvrages du même auteur : Les Sociologues dans la cité : face au travail, L’Harmattan, collection Logiques Sociales, 2009. Aux frontières du genre, L’Harmattan, collection Logiques Sociales, 2012. © L'HARMATTAN, 2012 5-7, rue de l'École-Polytechnique ; 75005 Parishttp://www.librairieharmattan.com diffusion.harmattan@wanadoo.fr harmattan1@wanadoo.fr ISBN : 978-2-336-00201-9 EAN : 9782336002019
Sommaire
Sommaire....................................................................... 7 Présentation des auteurs .............................................. 9 Préface ......................................................................... 11 Introduction ................................................................ 17
I. Des outils sociologiques variés ..............................23
La méthode de l’intervention sociologique : une coproduction de savoir .....................................................25 Parcours au sein de l’analyse quantitative de données qualitatives : le choix logiciel n’est pas neutre ................39 L’analyse des relations sociales : entretien biographique et générateur de noms ..........................................................53 II. La comparaison internationale comme méthode sociologique.....................................................................73
Partir de l’analyse des programmes officiels et de la vision des enseignants pour saisir la conception de l’enfance dans les systèmes d’éducation préscolaire : une comparaison France-Chili .....................................................................75 Les politiques d'égalité des chances des établissements d'enseignement supérieur en France, en Suède et en Angleterre : des enseignements à tirer pour la France ? ..89 Comparer, analyser et évaluer les politiques en matière de violences conjugales en France et en Espagne ..............101
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III. Utiliser les outils sociologiques : deux études sur le thème « stratégies migratoires et identités minoritaires » ...............................................................125
La décomposition des solidarités ethniques dans les quartiers marginalisés de France et d’Allemagne ...... 127 La migration des Mahorais dans les départements français, quelles stratégies d’intégration dans la société d’accueil ?................................................................... 145 Conclusion ..................................................................163
Présentation des auteurs
Jacques Fagetest directeur de recherche au CNRS et chercheur au Centre Émile Durkheim à Bordeaux. Il est également enseignant à l’Université de Bordeaux IV, Paris V et à l’école nationale de la magistrature. Fanny Lung est doctorante en sociologie à l’université Bordeaux 2 (Centre Emile Durkheim) où elle effectue sa thèse sur le racisme et l’ethnicité dans deux villes moyennes en France et en Espagne. Elle travaille également comme chargée de mission à la SOFOR. Pierre Vendassidoctorant en sociologie à l’université est Bordeaux 2 (Centre Emile Durkheim) où il effectue sa thèse sur les nouvelles formes du christianisme en Chine. Laurent Courtoisdocteur en sociologie, chargé est d'enseignement vacataire au département de sociologie de l'Université de Poitiers et chargé de mission du PREFAS à l’IRTS Poitou-Charentes. Alexandre Delanoëest docteur en sociologie et post-doctorant en sociologie à Télécom ParisTech, LTCI/CNRS, DEIXIS-Sophia. Cécile Plessarddoctorante en sociologie à l’université est Bordeaux 2 (Centre Emile Durkheim) où elle effectue sa thèse sur l’analyse qualitative des réseaux de sociabilité. Elle travaille également comme chargée d’étude au centre associé CEREQ-Aquitaine. Catalina Ruiz est doctorante en sciences de l’éducation à l’université Bordeaux 2 (LACES) où elle effectue sa thèse sur
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